(通用)三年級(jí)未來(lái)的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)未來(lái)的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
晚上到了該睡覺(jué)的時(shí)候，我迷迷糊糊睡著了，夢(mèng)到了人類(lèi)的朋友狗。
我在家里寫(xiě)作業(yè)，狗就臥在我的身邊，不時(shí)看我寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著遇到了一道難題，苦思冥想都不知道怎么解答。這時(shí)，只聽(tīng)到一聲：“樂(lè)樂(lè)遇到難題了？”誰(shuí)在跟我說(shuō)話(huà)，我環(huán)顧四周，沒(méi)人呀，正好奇呢，笨笨伸過(guò)來(lái)頭說(shuō)：“是我�！薄鞍。惚M然會(huì)說(shuō)話(huà)，難道你還會(huì)幫我解題嗎？”我說(shuō)，“那是當(dāng)然，我們一起來(lái)試試吧！”笨笨就像是我的朋友一樣，和我討論呢這道題的難點(diǎn)，并且講的頭頭是道，我也豁然開(kāi)朗，明白了這道題該怎么做。“笨笨你太棒了，真是讓我刮目相看，你還會(huì)什么呀？”笨笨回答“我精通物理、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各門(mén)學(xué)科，以后有什么不會(huì)的都可以來(lái)問(wèn)我。除了解題，我還會(huì)幫人按摩、倒茶、打球。”
除了以上的這些本領(lǐng)，笨笨還告訴我它已經(jīng)不再需要吃食物了，只要把人類(lèi)廢棄的電池給它吃就行了，它每天大概需要六節(jié)五號(hào)電池就飽了，如果還有廢棄的電池，它也能吃得下，只是可以存儲(chǔ)起來(lái)備用。笨笨吸入體內(nèi)的`是二癢化碳，吐出的是人類(lèi)需要的氧氣。笨笨還給我講了好多關(guān)于它的故事，聽(tīng)得我都入迷了，我更愛(ài)笨笨了，它是人類(lèi)真正離不開(kāi)的朋友。
正當(dāng)我聽(tīng)的著迷時(shí)，突然聽(tīng)到一陣“滴、滴、滴”的聲音，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才知道原來(lái)我是在做夢(mèng)，真希望未來(lái)可以有這樣的狗。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
媽媽又給我買(mǎi)了一只新鋼筆，我又高興又發(fā)愁。高興的是我又可以用新鋼筆了，發(fā)愁的是我的鋼筆經(jīng)常沒(méi)有墨水，也經(jīng)常摔壞，使我很苦腦。有沒(méi)有什么好辦法呀！
你會(huì)想，可以帶一瓶墨水去呀！這是個(gè)好辦法，但萬(wàn)一墨水瓶打碎了，那不就糟糕了。滿(mǎn)地都是墨水，太黑了。你會(huì)想，既然你鋼筆經(jīng)常摔壞那你就買(mǎi)一個(gè)鋼筆護(hù)套呀！但我寫(xiě)字的時(shí)候，要把護(hù)套取下來(lái)，那在我寫(xiě)字的時(shí)候摔壞了，又怎么辦了呢？
也許你會(huì)有更大的想象，可不可以讓鋼筆自己制造墨水，自己把摔壞了的筆修好呢？科學(xué)家正在研究這樣的鋼筆，它可以把空氣中的`二氧化碳轉(zhuǎn)化為水，再把水轉(zhuǎn)化為墨水。再就是利用寫(xiě)字來(lái)補(bǔ)足墨水，你寫(xiě)多少字，你用的墨水有多少，它就把你用的墨水加進(jìn)去。如果你不想寫(xiě)字，墨水又干了，可以按鋼筆桿上的按鈕它就會(huì)把自己備用的墨水添進(jìn)去。如果有剩的墨水，就把墨水轉(zhuǎn)化為空氣，排放出去。如果鋼筆摔壞了，就蓋上鋼筆蓋，輕輕地按一下鋼筆頭上的按鈕，這只鋼筆就正在修理鋼筆頭，只到修好為止。
一只只這樣的機(jī)械鋼筆都從科學(xué)家手里誕生了，已經(jīng)得到國(guó)家的批準(zhǔn)，可以販賣(mài)。大家快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！
這種高級(jí)鋼筆，既可以利用二氧化碳，也可以排放空氣，還可以節(jié)約墨水。真是“一舉三得”呀！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，學(xué)校是一座座高大的房子，而且還有電梯，能讓你座電梯上下樓。
未來(lái)的學(xué)校，不用粉筆寫(xiě)字，只要老師想寫(xiě)什么，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)，可神奇了！
未來(lái)的學(xué)校，課桌上有一個(gè)小電腦。我們就不用寫(xiě)字了，直接在桌子上的電腦上寫(xiě)完就可以了。就可以交給老師了。如果你有不會(huì)的題我們課桌上的電腦它可以教你，直到你會(huì)了為止。
未來(lái)學(xué)校的電梯是高科技的，它只要你站在電梯門(mén)口，電梯就自動(dòng)地開(kāi)了門(mén)。只要你說(shuō)出你要去幾樓它就帶你去幾樓。
未來(lái)的學(xué)校有多臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人，它們的名字叫作干凈。如果教室里很臟的話(huà)，清潔機(jī)器人會(huì)幫助你們清潔的.干干凈凈。
未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)能大能小，如果今天上體育課的班級(jí)很多，有點(diǎn)小，它會(huì)自動(dòng)把操場(chǎng)調(diào)的大一些，讓我們活動(dòng)的自由一點(diǎn)。
未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)還能自動(dòng)劃線(xiàn)，比如：明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跑步這個(gè)項(xiàng)目，現(xiàn)在只能老師劃線(xiàn)，可是未來(lái)能自動(dòng)劃線(xiàn)！可神奇了。
“快點(diǎn)起床”我醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想讓我們努力吧！這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
時(shí)間像飛馬奔馳，一轉(zhuǎn)眼就到了幾十年后，我大學(xué)畢業(yè)回到闊別已久的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的環(huán)境真是讓我大吃一驚！清新的空氣，整潔的街道，湛藍(lán)的天空，真美��！
住宅樓的變化讓人驚嘆不已！屋頂上種滿(mǎn)了一棵棵茂密的大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵鮮艷的小花，地上鋪滿(mǎn)了綠油油的小草，真像一個(gè)美麗的大花園！外墻爬滿(mǎn)了爬山虎、紫藤、牽牛花等藤類(lèi)植物，像是給住宅樓穿上了一件綠色的外衣。陽(yáng)臺(tái)大得像操場(chǎng)一樣，里面種植了一棵棵參天大樹(shù)，猶如一片郁郁蔥蔥的森林。住在這里的人們，每天沐浴在這綠色的海洋里，心情怎么能舒暢呢？
道路也發(fā)生了翻天覆地的變化。電動(dòng)車(chē)和太陽(yáng)能汽車(chē)的車(chē)身銀光閃閃，輪胎一塵不染，跟新的一樣。路旁的樟樹(shù)是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原上的.哨兵一樣。微風(fēng)吹來(lái)，樟樹(shù)輕輕地?fù)u晃起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好聽(tīng)極了！我發(fā)現(xiàn)道路上一輛汽車(chē)也沒(méi)有，原來(lái)它們停在地下或天空停車(chē)場(chǎng)呢！現(xiàn)在的汽車(chē)使用的都是新型電源，又環(huán)保又干凈，所以使空氣更加清新的，使天空更加湛藍(lán)。
看著這么美麗的風(fēng)景，踏著這么整潔的道路，聞著這么清新的空氣。啊，我的心情無(wú)比舒暢，我是多么愛(ài)家鄉(xiāng)慈溪��！
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