小學(xué)三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我喜歡的植物不是冰清玉潔的玉蘭,不是雍榮華麗的牡丹,更不是雅致清麗的蝴蝶蘭,我喜歡的植物是披金散黃的郁金香。
郁金香盛產(chǎn)在荷蘭,它們?cè)诖杭竞拖募鹃_(kāi)放,大多以金黃色為主,花朵比較圓,而且很香。怪不得它的名字里有“金”和“香”呢!它的葉子很長(zhǎng)。春末夏初,我走進(jìn)公園里,大片的郁金香擺在面前,一股芳香撲面而來(lái)。陽(yáng)光明媚,金黃的陽(yáng)光散在郁金香的花朵上,使本來(lái)就黃得耀眼的.花朵更加光彩奪目。
郁金香呀,不是你的外貌吸引了我,而是你的品質(zhì)吸引了我。我喜歡你的妖而不艷,美而不媚,不沽名釣譽(yù)。啊!郁金香,我喜歡你!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的爺爺今年73歲了,頭上的白發(fā)稀稀疏疏的,走路時(shí)會(huì)微微弓著背,他總是喜歡大聲地說(shuō)話,就怕別人聽(tīng)不到?雌饋(lái),毫無(wú)疑問(wèn),他是個(gè)健康開(kāi)朗的老人。
別看現(xiàn)在爺爺身體狀況好,他的健康可是來(lái)之不易哦!我的爺爺以前是個(gè)煙鬼,據(jù)說(shuō)有五十幾年的煙齡。除了這個(gè)愛(ài)好,他還特喜歡喝酒,吃肉。為了他的健康,家里人多次勸他戒煙戒酒少吃肉,但他不聽(tīng),偶爾還會(huì)因?yàn)閻?ài)好受到干涉而“火山爆發(fā)”。
去年春天,爺爺突發(fā)心肌梗塞,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的多次搶救,好不容易撿回了一條命。醫(yī)生告誡爺爺要恢復(fù)健康,必須結(jié)束抽煙喝酒的歷史。從那次起,爺爺終于忍痛割?lèi)?ài),下定決心戒煙戒酒,連肉也不敢吃了。
今年春節(jié),家里來(lái)了客人,見(jiàn)了爺爺都遞煙給他?墒,不管他們?cè)趺凑f(shuō),爺爺都不肯接。吃飯的'時(shí)候,爺爺也不陪客人喝酒了,只在一邊笑呵呵地坐著,客人告訴爺爺適當(dāng)吃肉沒(méi)關(guān)系的,他才夾了塊嘗嘗,然后就讓客人多吃。
唉!爺爺真可憐,連吃東西也要受約束。不過(guò),這樣一來(lái),爺爺改掉了許多飲食上的壞毛病,慢慢地,爺爺?shù)纳眢w變健康了。
我要告訴所有煙酒的愛(ài)好者,抽煙喝酒有害健康,身體健康最重要。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫圓圓。今天,爸爸帶我去藻溪的山臺(tái)山捉蝦。蝦很靈活,很可愛(ài),身子是透明的。爸爸捉了一只又一只,快把河里的`蝦捉完了!我可不想讓爸爸把河里的蝦捉完,蝦很可愛(ài)呢,我是蝦的話,我會(huì)告訴伙伴們?cè)鯓佣闫饋?lái)。想著想著,我就縮短了身子
爸爸捉蝦結(jié)束后,到處找我!鞍职,我在石頭縫里,穿紅色鎧甲的龍蝦就是我!蔽掖舐暫。爸爸找到后,很吃驚地摸了摸我的鎧甲,最后,還是決定把我?guī)Щ丶摇?/p>
到了家,媽媽一看就問(wèn)爸爸:“今天捉的龍蝦可真大,我們大家可美餐一頓,兒子呢??”“這不是嘛。”爸爸指著我說(shuō)。
“開(kāi)玩笑,這明明是一只龍蝦嘛。”“你仔細(xì)看看,他的脖子上有沒(méi)有一塊白色的胎記!
“對(duì),脖子上確實(shí)有一個(gè)胎記!
“我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧!卑职终J(rèn)真地說(shuō)。
媽媽抱著我進(jìn)入家門(mén)!拔医o你吃什么好呢?”媽媽一手端著白米飯,一手拿著活奔亂跳得小蝦,親切地問(wèn)我。
“笨蛋才吃小蝦,”我挑白米飯。吃完白米飯,我吃棒棒糖。見(jiàn)過(guò)龍蝦吃棒棒糖嗎?也許,世界上只有我爸爸和媽媽看過(guò)。
晚上,我很困,打了哈欠。“變回來(lái)吧,孩子,再不變回來(lái),你可得睡水缸了!眿寢寭崦艺f(shuō)。是啊,睡水缸多可怕啊,一個(gè)人孤單單的。我可得想個(gè)辦法。∠胫胫,我就變回來(lái)了。
告訴你吧,我多想再一次變成蝦。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它是跟我一齊長(zhǎng)大的好朋友。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一只鳥(niǎo)把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥(niǎo)和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。然后突然,那只小鳥(niǎo)踩空了,一下子摔了下來(lái),像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥(niǎo)在草叢中哀鳴著,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)靵?lái)救我!狈艑W(xué)了,我從草叢邊走過(guò),聽(tīng)見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開(kāi)草叢,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的.口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥(niǎo)包扎。之后我把小鳥(niǎo)抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥(niǎo)睡著了。我看著它是那么可愛(ài),決定把它留在家里;氐郊遥也辉敢獍阉旁诘叵,生怕別人傷害它。
不久,小鳥(niǎo)的翅膀好了,它天天送我上學(xué),然后放學(xué)時(shí)在門(mén)口等我。這樣一向堅(jiān)持到我上五年級(jí),在這五年里我明白許多關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí),小鳥(niǎo)用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥(niǎo)給我們家添了不少樂(lè)趣。有一天,小鳥(niǎo)突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開(kāi)始厭惡它。我給它搭一個(gè)窩,讓它住在外面。不久,小鳥(niǎo)死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實(shí)在那平凡的日子里,因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)的存在,給我們家增添了許多樂(lè)趣。小鳥(niǎo)日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂(lè),但是,在它生病時(shí)我還厭惡它。對(duì)不起,小鳥(niǎo)!謝謝你,你陪伴我度過(guò)五年小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我們班有一個(gè)特別靚的小女孩,她有一雙大大的眼睛,一個(gè)靈巧的鼻子,一張?zhí)鹛鸬?嘴巴和一張小小的臉蛋。她有一團(tuán)烏黑的頭發(fā),她總是分成兩邊,這樣顯得她更加可愛(ài)。
她喜歡畫(huà)畫(huà),每到美術(shù)課她都要高興得不得了。正因?yàn)檫@樣,她的小手給創(chuàng)造了許許多多的奇跡。有了這雙手,連她的爸爸媽媽也高興得不得了!嘻嘻!
有一次上體育課,我們班有一個(gè)小男孩撞了她一下,她就生氣了。正要拿起樹(shù)枝要打他的時(shí)候,楊一伊跑過(guò)來(lái)?yè)踝×怂瑢?duì)她說(shuō):“不要打人,好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小男孩大聲說(shuō):“不要碰我!聽(tīng)到了嗎?”
還有一次美術(shù)課上,她正認(rèn)真畫(huà)著她的畫(huà),突然她的同桌碰了她一下,畫(huà)被弄臟了,名字也看不清了。她火了。罵了他一句,有大聲地添了一句:“別碰我!聽(tīng)到了嗎?”
每次上音樂(lè)課,她的聲音跟雷一樣,閃了我們?nèi)。每次他們都?huì)問(wèn)她同桌:“明天還有音樂(lè)課嗎?”這副嗓子給了她很大的能量。
你想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!“她”就是我,大嗓門(mén)的小女孩——沈軒竹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
現(xiàn)在收拾書(shū)包真麻煩,要掏出今天不要的書(shū),還要整理明天要用的書(shū)。三十年以后,我發(fā)明了一種書(shū)包,,它小巧玲瓏,外形多種多樣,有小鳥(niǎo)樣、有飛機(jī)樣、有星星樣······它還安裝了電子聽(tīng)力系統(tǒng),書(shū)包的顏色可以自己定,如果你說(shuō);"我要紅色。"它就會(huì)立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了,你只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲,我想要······顏色,它就會(huì)立刻變成你想要的顏色。書(shū)包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書(shū)包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的,背上后會(huì)使你走路像沒(méi)背書(shū)包一樣輕松。
書(shū)包上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書(shū)包,只要你說(shuō)用不著的書(shū)名,它就會(huì)把用不著的書(shū)清理掉;黃是整理按鈕,說(shuō)出明天要用的書(shū),就會(huì)伸出手去拿書(shū);藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕,按一下,就會(huì)知道今天是什么作業(yè),就會(huì)自動(dòng)檢查。
如果下雨了,你沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有關(guān)系,你只要背起書(shū)包,對(duì)書(shū)包說(shuō):“啟動(dòng)打傘程序!睍(shū)包上就會(huì)自動(dòng)升起一把傘,如果遇到沙塵暴天氣,書(shū)包就會(huì)把一層透明防沙膜架在你面前,這樣,風(fēng)沙就不會(huì)吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無(wú)阻了。
聽(tīng)力我的`介紹,你是不是很想擁有這么神奇的書(shū)包呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去發(fā)明創(chuàng)造吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
星期六,我去外婆家玩。外婆和弟弟一起去買(mǎi)菜了,只有我和外公在家打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生,我對(duì)外公說(shuō):“我們來(lái)下象棋吧!”外公說(shuō):“就你,會(huì)下嗎?只怕你連規(guī)則都不知道哦。”我把規(guī)則說(shuō)了出來(lái),外公說(shuō):“那就下棋吧。”于是,我和外公展開(kāi)了爭(zhēng)斗:第一局,外公心不在焉,結(jié)果被我“殺”了個(gè)落花流水。外公說(shuō):“我不服,再來(lái)一盤(pán)!钡诙,我執(zhí)紅方外公執(zhí)黑方;外公全神貫注地下著棋。進(jìn)入殘局,我走了一著“炮二平五”,擺開(kāi)了準(zhǔn)備將軍的架勢(shì),外公來(lái)了一著“馬八進(jìn)七”,糟了!外公黑馬進(jìn)槽將軍!眼看我只有招架之功,無(wú)還手之力了,最后,外公把我“殺”了個(gè)片甲不留。
我對(duì)外公說(shuō):“好了,好了,我甘拜下風(fēng)!蓖夤(tīng)了哈哈大笑了起來(lái)。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)作文04-05
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文08-09
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)作文08-23