(優(yōu)秀)三年級學(xué)生作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學(xué)生作文 篇1
以前，爺爺給我買了一輛自行車，它的后面有一對輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就學(xué)會了。但我覺得難度太低了，所以我叫爺爺幫我把輔助輪去掉了。
學(xué)騎去掉輔助輪后的兩輪自行車，我一上車，車子好像不聽使喚，東竄竄，西竄竄，結(jié)果撞到墻上，我狠狠的摔在了地上。爺爺跟我說：“你要把雙手扶住車頭，兩只腳分別放在兩個腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板。”爺爺在后面扶住車尾，我按爺爺?shù)恼f法騎，果然騎得很平穩(wěn).于是爺爺在后面悄悄的放了手，騎著騎著，由于我重心不穩(wěn)，又狠狠地摔在地上，膝蓋痛得要命，真想放棄不騎了。這時，爺爺對我說：“世上無難事，只要肯登攀。遇到這么一點困難就放棄，怎么會學(xué)得會呢？你要記住，騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮(zhèn)定。只有這樣，車子才會穩(wěn)。”聽了爺爺?shù)?話，我將信將疑地再次坐上自行車又騎了起來。爺爺在后面扶著，等我又騎出了幾步，爺爺又把手放了。我記住爺爺?shù)脑?眼要往前看，嘗試著鎮(zhèn)定。果然，自行車不再搖晃，穩(wěn)了許多。之后我也從車上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過一個下午的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車，心里美滋滋的。
那次，我不但學(xué)會了騎自行車，還學(xué)會了一個道理-----世上無難事，只要肯登攀。
老師點評：文章細(xì)膩地寫出了你學(xué)車的經(jīng)歷，閱讀此文，讓讀者印象深刻。結(jié)尾既點題，又突出了中心。
三年級學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河，一年四季景色都很美，最美得那就是人見人愛，花見花開的春天和冬天了，你覺得呢。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。河水好像更加清了，周圍樹木茂盛。河水前還有高大無比的山，共好幾座呢。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪。淙淙地流著。溪里長滿了春水。柳樹的枝葉在空中翩翩起舞。小朋友在游玩，它們有的彎下腰戲水，有的跳起舞了。小燕子在飛，它們有的張大嘴巴歌唱。小鹿在河邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
冬天，雪花紛飛。樹上積滿了白雪。小河旁積滿了雪，小河凍結(jié)了。太陽出來了，照射在河上，河面顯得更加亮了。地上的`雪厚厚的，又松有軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。小鳥和螞蟻不得不躲進各自的洞里。小鳥捕到一只蟲子當(dāng)美餐，螞蟻只好吃人們丟給它的面包渣。小朋友在玩耍，他們有的在歡快堆雪人，有的興奮地滑雪。
家鄉(xiāng)的小河真美麗呀！我為我的家長感到自豪。
三年級學(xué)生作文 篇3
“六一”節(jié)到了，媽媽說要帶我去“驢游”。每次都是去旅游，怎么這次成了“驢游”?我問媽媽：“什么叫驢游?”媽媽說：“因為驢子喜歡走山路，我們就把喜歡徒步的人叫做‘驢友’，出去徒步叫‘驢游’�！闭媸翘腥ち�!
一大早，我們就來到集合的地方。在車上，首先認(rèn)識了我們的領(lǐng)隊“帥哥哥”。“帥哥哥”其實并不怎么帥。黑黑的，壯壯的，方方正正的鏡片后面是一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛。他戴著頂草帽，脫下帽子就會露出一個光禿禿的頭頂，誰看了都想笑。“帥哥哥”可幽默了，在車上不停地講著笑話，我很喜歡他!
經(jīng)過三小時的漫漫車程，我們終于到達(dá)了目的地——靈川潮田。這時，天上突的下起了蒙蒙細(xì)雨，我們只好打著傘冒雨徒步。路坑坑洼洼很難走，沒走多久，一條小河攔住了我們的.去路。大人們還在討論怎么過河的時候，我們已經(jīng)迫不及待地跳進水里，連鞋子都來不及脫，開始打水仗，扔石頭……簡直都玩瘋了!在大人們的一再催促下，我們才戀戀不舍的再次出發(fā)了。
我們穿過一個個帶有“地雷”(牛糞)的村莊，開始艱難地爬山。山路上盡是石頭和泥巴，特別難走，弄得我摔了好幾跤。我心里嘟噥著：“早知道徒步這么累，我就不來了。真不想再走了!”這時，我聽到“帥哥哥”正在大叫：“小朋友們，堅持啊!馬上就到了!”我鼓起勇氣，跟著大部隊總算翻過了大山。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時候，我高興地都快跳起來了!
這真是令我難忘的一次“驢游”，雖說很辛苦，但是我覺得很高興，因為我懂得了只有堅持才能達(dá)到目的，才會有收獲!
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