[推薦]三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　每當(dāng)看到別人輕松自如地騎著自行車(chē)，心里好羨慕，幻想有一天我也悠閑地騎著自行車(chē)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，星期六下午，媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē)，心里高興得不得了。

　　我們來(lái)到小區(qū)里的小廣場(chǎng)，這里騎車(chē)的人真多��！我先騎上帶附輪的自行車(chē)，騎得很輕松，騎了幾圈后，媽媽叫我把附輪取下，增加一點(diǎn)難度。騎上沒(méi)有附輪的自行車(chē)，心里一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，自行車(chē)一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，歪歪扭扭，東倒西歪，心里好慌張，“撲通”我一會(huì)兒摔倒在草叢中，一會(huì)兒又摔倒在花壇中，摔得滿(mǎn)身都是泥，膝蓋也磨破皮了。媽媽鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，我勇敢地站起來(lái)，拍拍身上灰塵，重新騎上自行車(chē)，媽媽輕輕一推，我跟著媽媽的力度慢慢地騎了起來(lái)，不知不覺(jué)中我越騎越遠(yuǎn)，漸漸地我和自行車(chē)配合得越來(lái)越默契，越來(lái)越穩(wěn)當(dāng)，好激動(dòng)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

　　只有付出辛勤的`勞動(dòng)，才會(huì)有所收獲�，F(xiàn)在你看，小區(qū)里騎得快的是誰(shuí)？哈哈，那就是我，一個(gè)會(huì)騎車(chē)的我。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天我要觀察動(dòng)物，想來(lái)想去總是想不到，我看著窗口外發(fā)呆，突然一只小狗竄進(jìn)了我的視野，不知不覺(jué)我便想起了奶奶家的小狗，于是，我便叫媽媽帶上我去奶奶家觀察小狗，說(shuō)走就走，我們就出發(fā)了！

　　不一會(huì)兒我們便到了奶奶家，我問(wèn)奶奶小狗去哪里了？奶奶說(shuō)在樓上呢！我就上樓了，走上樓梯間，我就看見(jiàn)了小狗，它的氣勢(shì)像一只強(qiáng)壯的軍犬一樣，它的耳朵尖尖的，一枚針掉下來(lái)它都聽(tīng)得見(jiàn)；它的`眼睛可以說(shuō)是火眼金睛，一個(gè)很遠(yuǎn)的東西它都能看得見(jiàn)；它的鼻子非常靈敏，很遠(yuǎn)東西的氣味它都能聞得到；它的牙齒非常尖銳，別說(shuō)是骨頭，就連木頭它也能咬爛；它全身的毛茸茸的，非常的柔軟，又非常的漂亮；用手去摸它能感覺(jué)到非常的溫暖；它的尾巴是用來(lái)交朋友的，如果它的尾巴一個(gè)勁的搖來(lái)?yè)u去，它就是想和你做好朋友，想你去摸摸它；如果不搖的話(huà)，它就是不太愿意和你做朋友，那你就要離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，要不然它就會(huì)像人一樣生氣，張大嘴巴來(lái)咬你，如果你不很快的躲開(kāi)，小心就會(huì)被咬哦！

　　和狗狗玩了一會(huì)兒，我就去吃飯了，因?yàn)榈诙�天我還要上學(xué)呢！于是我和媽媽沒(méi)有呆多就回家了，我們回家的時(shí)候，小狗它還一直追著我們，一直追到了馬路上才回去，好像是舍不得我們離去，奶奶家的小狗是多么的乖巧和懂事��！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　幾串鈴鐺掛樹(shù)梢！

　　一層綠毯包全身！

　　十里花香惹人愛(ài)。你們知道它是什么嗎？對(duì)了，它就是我們杭州市的市花——-桂花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)就像一個(gè)身穿綠色鎧甲的戰(zhàn)士，它的葉子守護(hù)著里面的桂花。輕輕搖一搖，桂花就如金黃色的小雨一般，大片大片地落下了。桂花的葉子邊緣有一些小小的鋸齒，摸起來(lái)刺刺的，硬硬的，葉脈清晰可見(jiàn)。

　　在杭州的秋天，最引人注目的就是桂花了，不僅滿(mǎn)城都是桂花香，隨處可見(jiàn)的桂花樹(shù)更是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。桂花有的還是花骨朵兒，像一串串金色的鈴鐺掛在樹(shù)梢，又像害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉的后面。有的已經(jīng)欣然怒放，張開(kāi)了四片花瓣，中間還有黃色的花蕊，就像披著淡黃色的紗裙，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一叢叢一簇簇地聚集在一起，就像一群小伙伴在聚會(huì)。

　　有一次，我看到一株桂花樹(shù)長(zhǎng)得特別矮，我踮起腳尖湊到花叢里聞，只聞到一點(diǎn)淡淡的`香味。但我跑到二樓，卻聞到一股濃濃的桂花香，感覺(jué)整個(gè)空氣里都是桂花的香味，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和你玩捉迷藏呢！

　　桂花不僅只是香味好聞，它的用處也很多。人們用桂花來(lái)做桂花糖、桂花糕、桂花茶、桂花酒……這股香味可以一直伴隨我們，直到來(lái)年秋天。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的桂花。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，是溫暖的。

　　媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了，我心里知道，但是彈第二遍的時(shí)候，我還是彈錯(cuò)了，媽媽?xiě)嵟�地走過(guò)來(lái)，一手拍在我的頭上說(shuō)：“彈錯(cuò)了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺，時(shí)刻教育著我，讓我前進(jìn)。

　　媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好，當(dāng)我傷心的拿著畫(huà)滿(mǎn)叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的.手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著我受傷的心。

　　媽媽的手是保護(hù)傘，雨天的校門(mén)口總是車(chē)多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護(hù)在身下，保護(hù)著我。

　　媽媽的手，無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。

　　媽媽我愛(ài)你！