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        三年級(jí)放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-12-25 14:25:09 三年級(jí) 我要投稿

        [推薦]三年級(jí)放風(fēng)箏作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [推薦]三年級(jí)放風(fēng)箏作文

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文1

          如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

          在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú),還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

          我拿出自己的'風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn)?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽?zhuān)視?huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

          那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文2

          春天來(lái)了,草地上好像鋪上了一層厚厚的綠地毯。清風(fēng)徐徐,小朋友們?cè)诠珗@里放著五顏六色的風(fēng)箏,開(kāi)心極了!

          小明、小紅和小芳一起在公園里放風(fēng)箏。小明拉著線(xiàn),小芳拿著燕子風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),小明趕忙拉著線(xiàn)跑起來(lái),小芳慢慢放手,燕子風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來(lái),大家歡呼著:“小燕子飛起來(lái)啦!”小紅也按他們的步驟把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,小紅驚喜地說(shuō):“哇!我們的`風(fēng)箏飛得好高啊!毙∶骱托》箭R聲說(shuō):“是啊,我們的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)!

          一旁的一家三口也玩起了風(fēng)箏,小男孩緊緊地抓著風(fēng)箏線(xiàn),生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著風(fēng)箏和孩子,一陣春風(fēng)吹過(guò),每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

          藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,白云間還有許多美麗的風(fēng)箏,將天空妝點(diǎn)得更加美麗。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文3

          今天,我、爸爸和媽媽到了五一廣場(chǎng)。

          哇!這里人山人海,有的人在觀看美景,有的人在玩,還有的`在放千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。

          我和爸爸迅速?gòu)目诖锬贸鲲L(fēng)箏。把風(fēng)箏弄好。

          迎著和煦的春風(fēng),我撒開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn),邁開(kāi)腳步,跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我的“小蛇”飛了起來(lái)。你看!它多么英姿威武。你知道嗎?“小蛇”的尾巴有15米長(zhǎng),它的尾巴五顏六色。你看!“小蛇”的眼睛,總是充滿(mǎn)了好奇心!風(fēng)箏越飛越高,越向上飛,越英姿威武。我的“小蛇”越飛越高,好多人都在贊嘆:哇!好高。這時(shí),我心里美滋滋。過(guò)了一會(huì)兒,我一不留神,和一個(gè)小風(fēng)箏碰了一下,哎呀!我的“小蛇”落了下來(lái)。

          我只好重新將風(fēng)箏飛起。不過(guò)半小時(shí),我的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。這時(shí),我一會(huì)兒向東跑,一會(huì)兒向西跑。我的“小蛇”顯得越來(lái)越威武,它越飛越高......

          到了中午我玩累了,我只好依依不舍的回家了。

          風(fēng)箏啊!你是天空的使者。你給天空帶來(lái)生機(jī)勃勃。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文4

          春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春回大地,柳樹(shù)長(zhǎng)出(抽出)新的枝條,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的.季節(jié),我和弟弟快活的來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

          我拉著風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑,弟弟在后面抓著風(fēng)箏也在跑,我們嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,開(kāi)心極了。這時(shí),我回過(guò)頭一看,弟弟好像要飛起來(lái)了,我趕忙大喊大叫道:“弟弟,弟弟,快松手!钡艿芗泵λ闪耸,害怕得跑到我身邊,嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟,讓他別哭,說(shuō)回家送他一個(gè)玩具,弟弟這才不哭了,咧開(kāi)小嘴笑了。

          忽然,弟弟看見(jiàn)風(fēng)箏飛上了天,拍手大叫:“風(fēng)箏飛上天啦,風(fēng)箏飛上天啦。”我抬頭一看,果然,風(fēng)箏飛上了天空。你瞧,她正和兩只小燕子打招呼呢!“風(fēng)箏會(huì)不會(huì)再也不回來(lái)呢?我應(yīng)該和她說(shuō)聲再見(jiàn)才有禮貌呀!”我一邊想一邊向風(fēng)箏招手,同時(shí)喊到:“我的風(fēng)箏再見(jiàn),希望你快樂(lè)!”

          一陣春風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏越飛越高,像一位翩翩起舞的小姑娘,好像在說(shuō):“再見(jiàn),我的小主人!”我和弟弟也大聲地呼喊著,我們非常快樂(lè)!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文5

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!背弥裉毂炭杖缦矗焐巷h著朵朵白云,我和同學(xué)們約好去公園的草地上放風(fēng)箏。

          綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),聞著頓時(shí)讓人心曠神怡。湛藍(lán)的天上飛著數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……像天宮里的'仙女織了一匹絢麗多彩的布,落入人間。

          丁丁和奇奇選定位置,拿出他們的燕子風(fēng)箏,倆人決定由丁丁把風(fēng)箏舉高高,奇奇拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑,聽(tīng)奇奇數(shù)到三,丁丁就松手。于是,只聽(tīng)“一、二、三!”聲音一落,丁丁就立刻松了手。奇奇一手握著線(xiàn)軸,一手拽著線(xiàn),使勁地跑著,“燕子”漸漸地飛得越來(lái)越高,丁丁在后頭眉開(kāi)眼笑地追著。我在一旁捧著蝴蝶風(fēng)箏讓丁丁來(lái)幫忙,迫不及待地想讓“蝴蝶”也能早些自由飛翔。遠(yuǎn)處的小男孩扯著線(xiàn)問(wèn):“爸爸,媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏是不是飛得最高啦?”媽媽笑著回答:“當(dāng)然啦!”小男孩的臉上洋溢著成功的喜悅。

          我們看著自己的風(fēng)箏在空中飛舞,高興得歡呼雀躍起來(lái)。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著、飄舞著、飛翔著……

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文6

          秋天里來(lái)到了,天氣漸漸變冷了,但是秋天就像一幅景色的圖畫(huà),到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實(shí),為農(nóng)民帶來(lái)了喜悅。在一個(gè)秋涼如水的星期六我和媽媽到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng)上,我看見(jiàn)天空中有著許許多多的風(fēng)箏在飄來(lái)飄去,五顏六色的.風(fēng)箏形狀各各不同,有:蝴蝶、老鷹、小飛碟而我的是哆啦美,我看望這個(gè)風(fēng)箏,又看了那個(gè)風(fēng)箏我看著看著猜我發(fā)現(xiàn)是來(lái)放風(fēng)箏,不是來(lái)看風(fēng)箏。之后,我和媽媽開(kāi)始了風(fēng)箏之旅,首先我先放一些線(xiàn),媽媽拿著風(fēng)箏,接著我說(shuō):拋。媽媽拋了上去,之后我一邊放線(xiàn)一邊飛快的奔跑起來(lái),最后風(fēng)箏的放上了天空中了,可是風(fēng)箏突然慢慢的飄落了下來(lái),我就問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次业娘L(fēng)箏開(kāi)始飄落下來(lái)?你要一抽一放才能飛得高。媽媽告訴我。結(jié)果風(fēng)箏越飛越高,漸漸飛過(guò)樹(shù)梢,飛到了白云上,好像在和云朵說(shuō)悄悄話(huà)!不知不覺(jué)已經(jīng)玩了很久,應(yīng)為體力不足,所以就回家了。

          秋天的田野是好的,他給我?guī)?lái)了豐收和喜悅。秋天的風(fēng)是快樂(lè)的,他給孩子們帶來(lái)涼爽和樂(lè)趣。秋天是多么美麗,么美好!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文7

          春天來(lái)了,天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái),另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。

          今天,媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng),

          發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人非常多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當(dāng)益壯,放風(fēng)箏的'轉(zhuǎn)輪和引線(xiàn)都是特制的,風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn),飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn),聽(tīng)老爺爺說(shuō),他的風(fēng)箏直徑足有三米多,整個(gè)引線(xiàn)長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢!

          我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場(chǎng)中央,迎著風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線(xiàn),加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏終于越飛越高了。

          回家的路上,我想:如果沒(méi)有引線(xiàn),風(fēng)箏就飛不起來(lái);如果沒(méi)有風(fēng)箏,線(xiàn)也飛不起來(lái),所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象非常深,因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣,更懂得了做人的道理。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文8

          春天來(lái)了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來(lái)玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。

          到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的.形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

          看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說(shuō):“我們也趕快開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)小東左手拉著風(fēng)箏線(xiàn),右手握著線(xiàn)軸,邊跑邊回頭說(shuō)著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說(shuō):“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說(shuō):“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你!

          草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見(jiàn)他拽著風(fēng)箏線(xiàn),迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來(lái)。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

          今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文9

          一個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我看見(jiàn)了許許多多的人,拿著大小不一、五彩繽紛的風(fēng)箏。

          突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“帶你們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我們一家人來(lái)到了人民廣場(chǎng),我看見(jiàn)了大小不一、高低不同的風(fēng)箏,在天空中翩翩起舞,我已經(jīng)迫不及待了,拿起手中的風(fēng)箏,開(kāi)始放了起來(lái)。

          首先,爸爸拿著風(fēng)箏,我邊放線(xiàn)邊跑,還不時(shí)看一看風(fēng)箏是否飛上天空了,是否還要往前跑。我等風(fēng)箏飛上去了后,站在原地仰望著它,當(dāng)風(fēng)大時(shí),向上飛的.速度特別快,就不停的搖動(dòng)和顫抖線(xiàn),在那時(shí),我知道風(fēng)箏要向上飛了,我就放一些線(xiàn),風(fēng)箏不動(dòng)時(shí),就可以收一些線(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,望著她的變化,我興奮極了,也不知過(guò)了多久,風(fēng)漸漸停了,不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏落了下來(lái),接著,我的風(fēng)箏也沒(méi)有了上行的力氣,也落了下來(lái)。

          爸爸對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí),要抓住時(shí)機(jī),當(dāng)風(fēng)大了,再放風(fēng)箏,風(fēng)停了,就不能放上去了!

          這個(gè)事情讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情,都要抓住時(shí)機(jī)。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文10

          春天了,小草吐出嫩牙,花兒開(kāi)得紅艷艷,柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子,大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。

          星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有很多人在放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到廣場(chǎng)中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán),先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線(xiàn),不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線(xiàn)。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線(xiàn),風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線(xiàn),這樣風(fēng)箏越飛越高。

          我抬頭一看,天上飛了很多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,像給天空穿上了一件花衣裳。

          瞧,那邊姜雅文的`風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開(kāi)心呀!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文11

          一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,母親帶我去公園放風(fēng)箏。

          到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的.一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。

          第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看母親,“母親的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向母親求救。

          母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了,然后一緊一松地抽線(xiàn),一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

          可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái),“不好!”母親大聲喊到,我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去,原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。

          通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了個(gè)道理,俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤思緒萬(wàn)千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文12

          陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了,小朋友們一起到公園放風(fēng)箏,有一個(gè)叫小明和小紅的小朋友,小明帶了一只五光十色的小燕子,小紅帶了一只五彩繽紛的蝴蝶那個(gè)顏色非常鮮艷。

          到了公園后,他們到綠油油的草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,小明跟另一個(gè)小朋友說(shuō):“小亮你幫我把我的風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,等我拿著線(xiàn)跑起來(lái)后,你就慢慢放手,知道了嗎?”小亮說(shuō):“我知道了”

          于是,小明開(kāi)始跑了起來(lái),小明跑的極快像一陣風(fēng),不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且飛得很高,小亮不想看著別人玩,于是,他也跟小紅玩了起來(lái),小紅的蝴蝶風(fēng)箏飛得也不低。

          這樣一來(lái)人越來(lái)越多天上也出現(xiàn)了很多風(fēng)箏,有小金魚(yú)、有蜈蚣,還有一只高大雄偉地大老鷹……另外還有一家三口也在放風(fēng)箏,他們放的`是一個(gè)三角形的,三角形的顏色豐富多彩,就像一道彩虹,除了這些,還有一些奇形怪狀的形狀,這讓我想到了和妹妹一起放風(fēng)箏的情景,看看他們的臉上的笑容就知道他們有多開(kāi)心了。

          看著空中隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏,他們快樂(lè)地叫著、奔跑著,仿佛他們也變成了一只只風(fēng)箏,自由自在地在天上飄蕩。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文13

          冬爺爺退休了,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來(lái)到。她用手里的魔術(shù)棒一揮,小河里的冰融化了,嘩嘩地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉,隨著春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來(lái)窺視著這個(gè)美麗的世界;▓@里百花齊放,真是一派生機(jī)盎然的景象啊!

          在這春光明媚的日子里,我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏,那里放風(fēng)箏的人可多了,草坪不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,各種各樣五六色的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)著,真是一個(gè)風(fēng)箏的世界啊!剛開(kāi)始學(xué)放箏的時(shí)候,我的'風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),可我不氣餒,一次又一次地放,還是飛不上天,最后我垂頭喪氣地去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你要邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我又試了一下,風(fēng)箏果真飛起來(lái)了,我高興極了!我的風(fēng)箏隨著我對(duì)線(xiàn)的掌握,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,多有趣啊!

          春天,我最喜歡放風(fēng)箏了,它總讓人感覺(jué)如此心曠神怡!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文14

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小明、壯壯和蘭lan一起約定在這個(gè)春暖花開(kāi)的周末去郊外放風(fēng)箏。

          他們很早就來(lái)到了郊外的草坪上,抬頭一看,空中早就有了各式各樣的風(fēng)箏。有的風(fēng)箏像蜈蚣,在天上傲慢地扭來(lái)扭去;有的像老鷹,在天空中勇猛地飛翔;有的像金魚(yú),在天上游動(dòng)……壯壯看了,迫不及待地把小明的.風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拉著線(xiàn)快速地跑起來(lái)。壯壯一放手,風(fēng)箏就慢慢地往上飛。不一會(huì)兒,小明的燕子風(fēng)箏也飛上了湛藍(lán)的天空。蘭蘭在旁邊興奮地看著,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,躍躍欲試。遠(yuǎn)處的一家三口也在開(kāi)心地放著“UFO”風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏是我國(guó)的文化傳統(tǒng),也是一項(xiàng)有趣的游戲。大家在清明節(jié)前后的假日里,一定要出來(lái)放風(fēng)箏哦!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文15

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),今天我和爸爸去嬉水公園放風(fēng)箏。

          到嬉水公園,呈現(xiàn)在我眼前的.有:粉紅的桃花、碧綠的草坪、還有鳥(niǎo)在枝頭唱歌,多美的景色!

          我們來(lái)到廣場(chǎng),找到一片空地,爸爸拿著風(fēng)箏,說(shuō):“放!”風(fēng)箏緩緩地升上天空。正當(dāng)線(xiàn)快用完的時(shí)候,風(fēng)箏飛走,幸好爸爸踩住線(xiàn),才沒(méi)讓風(fēng)箏飛走。爸爸說(shuō):“我再買(mǎi)點(diǎn)線(xiàn),把它接上,那樣可以飛得更高!卑职职丫(xiàn)接上,風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏正飛得好好的,突然,風(fēng)箏一下子栽下去,落到草坪上,我們用20分鐘,才解開(kāi)風(fēng)箏。

          我們又把風(fēng)箏放起來(lái),爸爸說(shuō)“我們邊放風(fēng)箏,邊往門(mén)口走吧!边沒(méi)到門(mén)口,爸爸就把風(fēng)箏收起來(lái)。

          今天我雖然還沒(méi)玩夠,但是我很開(kāi)心。我想:以后每年春天,我都要這么玩!

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