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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-25 12:24:09 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)三年級(jí)作文

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          記得前幾天,在教室里發(fā)生了馬蜂突襲事件。

          那是一節(jié)語(yǔ)文課,梅老師在專心致志的講課,我們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著梅老師那生動(dòng)精彩的語(yǔ)文課?墒且恢槐壤蠋熡绪攘Φ鸟R蜂從窗外飛了進(jìn)來(lái),整個(gè)課堂全讓這只馬蜂給搞亂了。馬蜂飛到哪里同學(xué)們的頭就轉(zhuǎn)向哪里,好像馬蜂是總指揮,我們是正聽(tīng)從指揮命令的士兵。這只馬蜂在程鳳鳴周圍轉(zhuǎn)圈,它一會(huì)兒在他左耳朵邊“嗡嗡”叫兩聲,一會(huì)在他右側(cè)翻筋斗,可他卻非常鎮(zhèn)定,一動(dòng)不動(dòng),生怕馬蜂傷害了自己。

          馬蜂離開(kāi)了程鳳鳴,梅老師急中生智,用一本書(shū)拍打馬蜂,沒(méi)想到馬蜂只是受到了一點(diǎn)輕傷和驚嚇。它向窗口飛去,貼在玻璃上發(fā)出嗡嗡聲,急切地想出去,這個(gè)時(shí)候勇敢的梁益恒和陸洋洋采取捉拿馬蜂行動(dòng),梁益恒用習(xí)字冊(cè)向貼在玻璃上的`馬蜂扔去,習(xí)字冊(cè)和馬蜂一起落到了陸洋洋的桌上,她趕緊抓起草稿紙使勁拍打,直到馬蜂不動(dòng)為止。

          馬蜂突襲事件終于到此結(jié)束。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          今天是清明節(jié),是天氣晴朗的一天,更是柳樹(shù)發(fā)芽的一天,你們是怎樣度過(guò)清明節(jié)的呢?

          今天早上,我早早的起了床,洗漱完畢后,我馬上穿好了衣服,因?yàn)閶寢屢獛胰ダ牙鸭摇?/p>

          在路上,我想:姥姥家那么遠(yuǎn),我先睡一會(huì)兒吧。但是,我怎么也睡不著,就在這時(shí),姥姥家到了。我激動(dòng)的去找弟弟,想和他打羽毛球,找到之后,他向我提出了挑戰(zhàn),我毫不猶豫的接受了挑戰(zhàn)。比賽在激烈的進(jìn)行中,最后我一個(gè)扣球贏得了比賽,我很高興。結(jié)束后,我們有氣無(wú)力的回到了屋子里。

          這時(shí)媽媽說(shuō):“兒子,跟我去掃墓去嗎?”我說(shuō):“不去了吧”。于是媽媽、姥姥、姥爺他(她)們?nèi)吣谷チ。半個(gè)多小時(shí)后,他(她)們回來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“今天為什么去掃墓去?”媽媽耐心的告訴了我清明節(jié)就要去掃墓,要祭奠去世的長(zhǎng)輩,同時(shí)還告訴了我“清明節(jié)”的'來(lái)歷。

          怎么樣,今天有趣吧,既可以和弟弟開(kāi)開(kāi)心心的、無(wú)所顧忌的玩,還知道了“清明節(jié)”的來(lái)歷!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          “叮叮叮,現(xiàn)在是北京時(shí)間2112年3月7日早上8點(diǎn)整……”我聽(tīng)到我發(fā)明的時(shí)鐘在不停的響,我猛一起身突然想我要去參加我小時(shí)候就讀的金山小學(xué),雖然我已經(jīng)是某發(fā)明公司的'總裁,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)培育過(guò)我的金山小學(xué)。

          我們乘著一種低碳、節(jié)能、環(huán)保的自行車。這種車不靠人力踩踏板,而是靠風(fēng)力。如果風(fēng)力不夠哦,可以安裝本公司生產(chǎn)的微型電風(fēng)扇。到了金山小學(xué),我們被一個(gè)個(gè)機(jī)器人攔住了,我們出示請(qǐng)柬,校長(zhǎng)跟我們說(shuō)這是警衛(wèi)機(jī)器人,就是“保安”。走進(jìn)學(xué)校,一株株鮮花在花壇里爭(zhēng)相開(kāi)放。在國(guó)旗臺(tái)下,有一個(gè)巨大噴泉。噴泉流下的水,有一些流向花壇,有一些流向公廁。學(xué)校有設(shè)備齊全的體育室,高科技的多媒體教室,充滿書(shū)香的圖書(shū)館。我們來(lái)到了一間教室,教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)平板電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本。還有更特別的——老師,這里的老師都是仿真機(jī)器人,只要用電腦調(diào)處相應(yīng)的程序,老師就可以為你上課了。神奇吧!

          如今的金山小學(xué),已是原來(lái)的十幾倍大,有游泳池,操場(chǎng),足球場(chǎng),籃球場(chǎng),還有一塊“菜園”。雖然是菜園,但它大部分都是生態(tài)園?梢宰寣W(xué)生自己種菜,觀察小動(dòng)物,植樹(shù)。培養(yǎng)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)。

          現(xiàn)在的金山小學(xué)可真是好啊!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          你最敬佩的人是誰(shuí)?可能是那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的愛(ài)國(guó)勇士,也可能是像園丁一樣教育我們的老師&&而我,最敬佩的人是我的媽媽。 媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),額頭前留著齊劉海。鼻子有點(diǎn)兒往上翹,一雙櫻桃似的小嘴。眼睛不大,但是炯炯有神。 我的媽媽是一個(gè)再平凡不過(guò)的女人,她每天在家洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生&&總是累得喘不過(guò)氣兒,但她卻任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的為我們這個(gè)家庭付出。 一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,媽媽坐在旁邊哄著我睡覺(jué)。漸漸地,我入睡了。突然,我的肚子像打雷一樣,疼得我在床上翻來(lái)覆去。媽媽見(jiàn)了,著急得不得了,急急忙忙抱著我送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽連忙給我掛了號(hào),給醫(yī)生說(shuō)了病情?粗鴭寢屇樕系暮顾坏我坏蔚芈湎,淚水模糊了我的`雙眼。那幾天為了照顧我,媽媽又是去買藥,又是找醫(yī)生給我輸液,那張?jiān)揪竦哪槄s顯出了幾分疲勞。我真不知該用什么來(lái)形容媽媽對(duì)我的愛(ài)。 這就是我的媽媽,一個(gè)令我敬佩的媽媽。她為了自己的家,可以付出一切的一切。我的媽媽雖然很普通,但我覺(jué)得我的媽媽有一種很不普通的精神!山底中心校三年級(jí):山底張宇翔

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          今天我坐在沙發(fā)上看電視,突然覺(jué)得有點(diǎn)餓,可是家無(wú)一人沒(méi)人做飯,我只好自己親自動(dòng)手來(lái)做飯!我來(lái)到廚房發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)洗好放在桌子上了,我心里想:真是天助我也啊!

          我先把電磁爐開(kāi)好,然后倒上油,按一下炒菜按扭,等油熱了以后再把土豆放進(jìn)去,然后倒上醬油,倒上鹽以后。我便不停的舞動(dòng)著鍋鏟,翻著土豆。漸漸地,一片片土豆由硬硬的變成了軟軟的。菜已經(jīng)熟了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)準(zhǔn)備盤子,連忙從柜子里拿出一個(gè)盤子,把土豆倒進(jìn)了盤子里。這第一道菜:炒土豆,就結(jié)束了。

          于是,我準(zhǔn)備炒第二道菜:炒雞蛋。正當(dāng)我準(zhǔn)備炒雞蛋的'時(shí)候,媽媽來(lái)了,媽媽見(jiàn)我炒的土豆色香俱全。隨手拿起一雙筷子吃了起來(lái),邊吃還邊說(shuō):“寶貝,炒的不錯(cuò)啊!真是色香味俱全啊!”

          我聽(tīng)了媽媽的這番話后,心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

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