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        三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-12-06 18:46:21 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)作文300字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)作文300字

        三年級(jí)作文300字 篇1

          童年,對(duì)于每個(gè)人說(shuō)都是一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的符號(hào),如果你一直讓它在你的腦海里運(yùn)轉(zhuǎn),那么,你永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦,它會(huì)使你成為一個(gè)快樂(lè)的頑童。

          我的童年是在一個(gè)茶館里度過(guò)的,茶館是我爸爸開(kāi)的,里面沒(méi)有漂亮的裝飾,也沒(méi)有透明的屏風(fēng),沒(méi)有古色古香的盆栽,只有幾張小桌,大概只有1米多一點(diǎn)那么高吧!是正方型的,四面都圍著長(zhǎng)板 櫈,上面放著很多茶杯,盡管如此,館里的人還是絡(luò)繹不絕。

          我常常冒充大人的樣子招待自己。一手拿茶杯,另一手提水壺,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)要喝什么?”然后又自己回答道:“一杯上好的鐵觀音,要多少錢(qián)?”“嗯,156元!”“!那么貴,毛峰呢?”“56元!” “謝謝!”我倒茶給自己喝,頓做麻倒?fàn),媽媽看了哈哈大笑,我也不明不白地跟著笑了起?lái)!

          4歲,我來(lái)到了深圳,那時(shí)我的童年是在龍眼樹(shù)下度過(guò)的。那是一顆很大的'龍眼樹(shù),我家就在那旁邊,夏天一到,我就和朋友叫媽媽打龍眼,小小的我鉤不上龍眼,媽媽便把龍眼打下來(lái),一顆一顆給我喂 進(jìn)嘴里,我像一個(gè)幸福的天使!

          再見(jiàn)了童年,再見(jiàn)了!隨著時(shí)光的流動(dòng),我就和你再見(jiàn)了,但我不會(huì)忘記的,我一定會(huì)把你置留在心靈的最深處!

        三年級(jí)作文300字 篇2

          “我能行”,這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

          小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽送我一輛自行車(chē)。我高興極了,蹬上車(chē)子就騎。不料,卻立即摔了個(gè)狗啃泥。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“騎車(chē)靠的是技巧,不是硬蹬就能學(xué)會(huì)的!闭f(shuō)完,媽媽便扶我起來(lái),說(shuō):“我扶著后座,你慢慢地蹬車(chē)好不好?”嗯我回答說(shuō)。我慢慢地繞著樓轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我雙手攥緊車(chē)把,眼睛眨也不眨,可由于動(dòng)作不熟練,經(jīng)常騎不穩(wěn)當(dāng)摔倒,倒在地上時(shí)我想哭,可是忍著沒(méi)有哭出來(lái)。我站起來(lái),拍拍身上的'土,暗暗對(duì)自己說(shuō),我能行!就繼續(xù)練習(xí)下去,騎著騎著,我覺(jué)得輕快了許多,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身后,正坐在松樹(shù)下休息呢。我會(huì)騎車(chē)了!那一刻,我心里別提多高興了。

          到現(xiàn)在,我心里還是一直對(duì)自己默默地說(shuō):我能行!

        三年級(jí)作文300字 篇3

          一身烏黑的羽毛,一條象剪刀似的尾巴,和一雙有力的翅膀,組成了一只活潑可愛(ài)的小燕子。

          春姑娘剛送來(lái)百花爭(zhēng)艷的春天,小燕子就好象得到了什么消息似的,從遙遠(yuǎn)的南方趕了回來(lái)。小動(dòng)物們和花朵們也紛紛醒來(lái)。風(fēng)兒也溫和了許多,小溪又唱起那叮叮咚咚的歌,大地也完全改變了模樣。在每個(gè)動(dòng)物和花朵都參加的盛會(huì)上,小燕子成了春的.使者。

          小燕子非常勤勞。燕子爸爸和媽媽在為小寶寶做巢,它們來(lái)去匆匆,用嘴銜著泥巴,一點(diǎn)一點(diǎn)地做成溫暖的家。遠(yuǎn)處的河面上,燕子爸爸媽媽正在教小燕子飛行。媽媽先給寶寶做了一個(gè)示范,它展開(kāi)翅膀,“嗖”得一下就飛了過(guò)去,留下的只有河面上的道道波紋。這情景,估計(jì)誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)拍手喝彩。燕子寶寶也學(xué)著媽媽的樣子,可能它太小了,動(dòng)作看起來(lái)沒(méi)有燕子?jì)寢屇敲词炀殹?/p>

          太陽(yáng)就要落山了,燕子都飛了回來(lái)。它們?cè)谔?yáng)余光的照耀下,飛上了屋頂,在慢慢地梳理自己的羽毛,好象在欣賞春日黃昏的美景......

          我喜歡小燕子!喜歡它的活潑、可愛(ài)、機(jī)靈!

        三年級(jí)作文300字 篇4

          朋友,如果你問(wèn)我喜歡什么建筑,不是高樓大廈,也不是二層平房,而是我家的小院。

          小院里有一個(gè)小池塘。每當(dāng)太陽(yáng)高照,小池塘金燦燦的,像被人撒了把碎金,偶爾,吹來(lái)了一陣微風(fēng),池面上便出現(xiàn)了魚(yú)鱗般的微波;夏天的.時(shí)候,我們?cè)诔靥吝呩烎~(yú),池塘里抓小蝦,好不熱鬧。

          小院的圍墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬上虎。傍晚,落日的余暉染紅了小院,那一墻的爬上虎綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,印在人們眼前,顯得生機(jī)勃勃。

          圍墻旁有一棵杏樹(shù),春天,幾根樹(shù)枝長(zhǎng)出圍墻,真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”夏天,杏子熟了,我們爬上杏樹(shù),在上面摘杏子,裝在籮筐里,晚上一邊在樹(shù)下乘涼,一邊吃杏子,別提有多愜意了。

          小院的空地兩旁各擺著一張大理石石桌,一張石桌配著四張石凳。中秋時(shí),我們一家六口坐在這石凳上,一邊吃美味可口的月餅,一邊賞月。那滋味,可能連神仙也沒(méi)有享受過(guò)。

          朋友,我不喜歡高樓大廈,也不喜歡二層平房,就是喜歡我那小院。它雖然樸素?zé)o華,但我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。

        三年級(jí)作文300字 篇5

          我有一個(gè)非常漂亮的小鬧鐘。

          我的小鬧鐘是粉紅色的,是一個(gè)蘋(píng)果型的,銀白色的圈鑲嵌一塊透明的玻璃;12個(gè)數(shù)字下面還有一個(gè)螢光點(diǎn);表盤(pán)中間時(shí)針,分針,秒針上也有熒光粉,關(guān)掉燈,它就可以發(fā)出粉光。我給它起名為粉粉,我非常喜歡它。

          我還曾經(jīng)不要過(guò)它呢!有一年寒假爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘(也就是粉粉),我非常高興。這時(shí)正是冬天。第二天,我就在被窩睡覺(jué),突然‘叮鈴鈴,叮鈴鈴’的鬧鐘聲給吵醒了。我抬頭一望:“唉!才6點(diǎn)!討厭!”我用被子蒙住腦袋?墒牵徛晫(shí)在太大了,媽媽也催我起床,沒(méi)辦法,我只好每天6點(diǎn)起床。

          有一次,使我改變了對(duì)它的看法。

          我寫(xiě)作業(yè)時(shí)邊玩邊寫(xiě),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我只寫(xiě)了幾個(gè)字,又看見(jiàn)小鬧鐘,仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘在說(shuō):“你不寫(xiě)作業(yè),在玩,你的作業(yè)怎么得100分。要不,我們來(lái)比賽,看看是我先走到9點(diǎn)30分,還是你先寫(xiě)完!”我還沒(méi)有40分鐘就寫(xiě)完了。第二天,我的.作業(yè)得了100分,老師表?yè)P(yáng)了我,他們那知道,這里面還有小鬧鐘的功勞呢!

          小鬧鐘教會(huì)了我節(jié)約時(shí)間,我越來(lái)越喜歡我的小鬧鐘了!

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