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        三年級(jí)未來的作文

        時(shí)間:2023-12-22 13:56:03 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)未來的作文【集合】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)未來的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的三年級(jí)未來的作文【集合】

        三年級(jí)未來的作文 篇1

          在21世紀(jì),人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)。未來的食品、未來的住宅、未來的交通……今天,我要為大家介紹的是“超級(jí)跑車”。

          這輛車非常人性化。椅子會(huì)自動(dòng)升高到你適合的高度;開車開久了累了,系統(tǒng)會(huì)按照路線自動(dòng)行駛,甚至還可以安心地睡上一大覺;感到手酸或背痛了,車前的屏幕還會(huì)投影出電視啊、游戲啊等等各種有趣的東西。

          這輛車不僅人性化,而且還非常環(huán)保呢!它將車內(nèi)氣體排出,車外有一層隱形的罩子,罩子會(huì)把有毒氣體過濾。這樣,就不會(huì)污染環(huán)境了。車?yán)镆膊挥醚b空調(diào),系統(tǒng)則會(huì)幫你調(diào)節(jié)溫度,夏天涼爽,冬天溫暖。原來,車?yán)镉幸环N人體紅外線,能檢測到人體的溫度,根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)來調(diào)整車?yán)锏?溫度。

          你可不要以為這種車只能在陸地上奔跑,它還能帶你下水哩!它讓你看各種各樣的魚、珊瑚、植物……它變形成潛水艇,帶你潛水,帶你遨游海洋里的世界,帶你探索海洋里的奧秘……因?yàn)樗詭б环N“呼氣管”,這種“呼氣管”就像人的鼻子一樣,能夠自由呼吸。

          這種“超級(jí)跑車”你喜歡嗎?如果你想要,我會(huì)很樂意停下來,讓你體驗(yàn)體驗(yàn)。

        三年級(jí)未來的作文 篇2

          我希望未來能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家,把這個(gè)世界都變成高科技的東西。

          媽媽突然說:“快睡覺!”我只能睡覺了。今天我夢見我已經(jīng)當(dāng)上了發(fā)明家,我把汽車變成太陽能汽車,再插上一雙翅膀,一個(gè)太陽能飛機(jī)就做好了;我又把書變成會(huì)說話的書,兒童版、老年版都有,這樣小孩就不用找爸爸、媽媽講故事了,老年人就不用再戴著眼鏡看書了!你還想聽嗎?請(qǐng)往下看,我還要發(fā)明一種筆,按筆帽,它就說:“用什么筆?”你說鋼筆,它就變成鋼筆,你想要什么筆就說那根筆的名字,它就變出來;還有我要發(fā)明一種道具,你說變什么,它就變什么。比如:“你說變一只狗!彼妥兂梢恢豢蓯鄣墓饭放隳阃妗8呖萍嫉臇|西真是數(shù)也數(shù)不清。

          夢醒了,我起床準(zhǔn)備去學(xué)校,吃著飯,可是心里卻還在想未來,我發(fā)呆了,我在想長大穿什么,住的房子怎么樣,將來我要穿獨(dú)一無二的衣服,秀出不同的我,當(dāng)然,我的家也要獨(dú)一無二哦!我已經(jīng)想好了,把墻涂成紫色的,并且能夠自動(dòng)組合套間,這樣才能讓別人看見一個(gè)溫暖的'家。

          未來的我想象力豐富吧!你們也要有夢想哦!這樣才能去實(shí)現(xiàn)。

          突然媽媽叫我,已經(jīng)7:30了,完蛋了,上學(xué)該晚了,我急忙吃完飯到學(xué)校,不過幸運(yùn)的是還沒有遲到。

          拜拜!

        三年級(jí)未來的作文 篇3

          隨著社會(huì)科技發(fā)展的不斷進(jìn)步,在未來的幾百或十年里,世界就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

          在未來的世界里,馬路會(huì)變得更平坦,更寬闊。一輛輛新型汽車在馬路上飛奔,速度之快簡直可以和飛機(jī)媲美。這種新型車并不是用輪子開動(dòng)的,而是氣墊式的,這樣既不污染空氣,又能使車速加快,真是兩全其美。站在十字路口指揮交通的警察并不是真人,而是人們利用高科技克隆技術(shù)研究出來的機(jī)器人,這些機(jī)器人具有敏銳的“電子眼”,任何一個(gè)違章小動(dòng)作都逃不過它的嚴(yán)厲懲處。所以,有了它就可以減少一些交通事故了。

          在未來的世界里,不僅交通有很大的'變化,收割季節(jié),一些大型農(nóng)機(jī)就開始在田間工作了,它們可以直接加工成可食用的食品。為了避免鳥類偷食谷物,人們還設(shè)計(jì)了一種能發(fā)出各種聲音的微小的機(jī)器,這樣一來,鳥類聽到這個(gè)聲音就會(huì)被嚇跑。

          這就是我幻想中的未來世界,希望能在不久的將來實(shí)現(xiàn)。

        三年級(jí)未來的作文 篇4

          時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我來到了未來世界,我的身邊,有個(gè)飛行器,它可以帶我上天入地,我激動(dòng)不已,馬上就出發(fā)了。

          飛行器帶我來到了未來的學(xué)校,首先映入眼簾的是一面國旗,國旗上面有一條紅領(lǐng)巾,還寫著兩個(gè)大字——奮斗。接著,又出現(xiàn)了一棟棟屋子,屋頂是金黃色的,像一個(gè)個(gè)金光閃閃的黃金,射出耀眼的光芒,在陽光下顯得更加耀眼。教室里面有奇特的`墻壁,有著無窮無盡五彩繽紛的色彩。

          我緩緩?fù)O嘛w行器,來到教室外,朝教室里一看,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們正在早讀,就在這時(shí),一個(gè)聲音傳了出來:“快交作業(yè)!“原來,是一個(gè)機(jī)器人正在說話。突然,一個(gè)青年男子走到我的面前,他說:“我是這個(gè)學(xué)校的校長,你為什么要來這所學(xué)校?”我說明了來意,張校長熱情地招待了我,還給我介紹了校園里的美景。

          “小夏,起床了,太陽曬屁股了!币粋(gè)熟悉的聲音傳來,我醒了,!原來這是一場夢,我多希望這場美夢變成現(xiàn)實(shí)。

        三年級(jí)未來的作文 篇5

          我們的筆有許多缺點(diǎn),比如我們削鉛筆的時(shí)候,需要耗費(fèi)許多時(shí)間;它通身圓滾滾的,一不小心便會(huì)從“懸崖”上掉下來,摔得粉身碎骨,或攔腰截?cái)唷.嫯嬚n時(shí),我的彩筆只有五支,讓我不能畫得盡興。所以,我發(fā)明了一種筆——多功能防盜筆。

          這枝筆是棱柱形的,彩虹的顏色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,每天變一種顏色,我就知道今天星期幾了。它的.筆頭是尖的,我想要什么顏色就按一下一個(gè)按鈕,它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動(dòng)清除”,也是按下一個(gè)按鍵它就彈出一塊橡皮,把錯(cuò)字改正。除此之外,如果我們握筆姿勢不對(duì),這枝筆就會(huì)發(fā)出“滴——”的聲音,并把筆尖縮回,直到我調(diào)整正確姿勢,才能繼續(xù)寫字。它還有一個(gè)特別功能,在我心情不好的時(shí)候,就會(huì)播放音樂,我最愛聽的音樂是“后來”。還有一個(gè)微形電腦在筆的尾端,我迷路時(shí)就可以用微形電腦來導(dǎo)航。我甚至可以用來投影各種影像,查找資料等。

          這支筆還有兩個(gè)特異功能,分別是隨意變換種類和防盜指紋系統(tǒng)。隨意變換種類可以把水筆變成鉛筆,再變成鋼筆。防盜指紋系統(tǒng)功能則能防止筆被盜,因?yàn)橹挥兄讣y對(duì)上才可以寫字,否則就算偷走了也是一支廢品,沒有任何意義。

          “起床了!”一聲巨吼從天而降,我這才明白我原來做了一個(gè)夢,我多希望這種筆可以發(fā)明出來。

        三年級(jí)未來的作文 篇6

          我經(jīng)常在想像未來的房子是什么樣子的,今天我終于想到了。我覺得未來的房子一定是很高科技,可能是一位很出色的工程師研究了很久才發(fā)明出來的。昨天晚上我夢見了自己坐上時(shí)光穿梭機(jī)來到了3013年。

          來到了3013年,那是一個(gè)全新的時(shí)代。一位工程師在機(jī)場接我去看他設(shè)計(jì)高科技的房子。我也迫不及待地想?yún)⒂^這個(gè)年代的房子到底是怎么樣的。我們立刻去看那個(gè)房子,來到房子門前看到房子在轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在這個(gè)年代的人是不用帶鑰匙,也不用鑰匙來開門,只要門口的攝像機(jī)對(duì)比下來的人的.樣子,如果是主人,大門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是主人,它會(huì)自動(dòng)把訪客的模樣發(fā)到主人的手機(jī)上,并通知主人有客人來訪。大門打開后會(huì)有電梯放下來,進(jìn)入大門時(shí)會(huì)有優(yōu)美的音樂,屋里的光線會(huì)根據(jù)外面的光線自動(dòng)調(diào)節(jié),會(huì)自動(dòng)開窗簾。屋里的空調(diào)也會(huì)根據(jù)外面的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。同時(shí)也會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來接待客人,這么個(gè)大的房子全部的家務(wù)都是由這個(gè)機(jī)器人來完成。房子的防盜也是很強(qiáng)的,就是用炸彈也炸不開大門。

          這就是在3013年時(shí)代的房子。要是現(xiàn)在我們都有這樣的房子多好!

        三年級(jí)未來的作文 篇7

          天氣越來越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但是教室依然像蒸籠一樣。

          我想:未來的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽能,并把熱量儲(chǔ)存起來。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。

          未來的教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們在這樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺得無聊了,給我們的感覺就好像在看動(dòng)畫片一樣!作業(yè)也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲,學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。

          還有,未來的`教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭,專門為那些上課愛做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動(dòng)作,電子探頭就會(huì)一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動(dòng)作停止為止!

          未來的教室將會(huì)擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣,教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

          怎么樣?同學(xué)們未來的教室,你們喜歡嗎?

        三年級(jí)未來的作文 篇8

          看完一部關(guān)于未來人的漫畫,我突然對(duì)未來的世界充滿了好奇。如果我也能像漫畫中的主人公那樣,遇見一個(gè)從未來穿越過來的人那該多好啊。

          這天晚上,我困得不行,頭一挨枕頭就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          夢里,我走在一條陌生的路上,這里的人都很奇怪,他們穿著奇裝異服,說著一些我聽不懂的話,我只能呆呆地站在原地.不知道該往哪里去。

          這時(shí).那群人好像發(fā)現(xiàn)了我的存在,一個(gè)人朝我走來對(duì)我說了一句:“你好”,奇怪的是我居然聽得懂。

          那個(gè)人見我一臉疑惑,向我解釋道:“我們是從未來回來的,在未來,我們已經(jīng)發(fā)明了可以回到過去的機(jī)器,我們這次回來是要研究一些事情的'!

          我正為了未來人的相貌而困惑呢,那個(gè)未來人就告訴我,在未來,人們是可以改變基因,自定義自己的外貌的。

          我又問了他幾個(gè)關(guān)于未來世界的問題,他不知道怎么回答我,就直接按下了他手表上的按鈕,一道光從手表里發(fā)出來,變成了一面類似于投影般的屏幕,屏幕中是未來的世界。

          看著屏幕中的景象,我愣住了,原來,未來的科技已經(jīng)發(fā)達(dá)到這種地步了嗎,天上飛的,地上跑的,都已經(jīng)不同于現(xiàn)代,那里的五花八門,樓房建筑也是和現(xiàn)在中規(guī)中矩的樓房簡直大相徑庭。

          原來,未來的世界是這樣的啊!

          叮鈴鈴叮鈴鈴,鬧鐘響了起來,我從夢中醒來…剛才的事情,是夢嗎?

          未來,到底是怎樣的呢?

        三年級(jí)未來的作文 篇9

          公元20xx年7月,鄭州,我——一名普通的三年級(jí)即將升入四年級(jí)的學(xué)生,望著“未來的……”這個(gè)作文題目,想法多多,卻又都覺得那么的模糊,概念不那么的清晰……

          怎么辦?怎么辦?到底該怎么寫?我茫然……看著題目,眼皮漸漸的垂下來,迷迷糊糊中,我看到了……

          干凈整齊的馬路,在天上自由飛翔的汽車,?我使勁揉了揉眼睛,汽車?天上飛的是汽車嗎?沒錯(cuò)啊,是汽車,凱迪拉克、勞斯萊斯、賓利……都是頂級(jí)的好車啊!可怎么可能?天上飛的應(yīng)該是飛機(jī)!我看得呆住了……

          “嗨,你好!”

          在叫我嗎?順著聲音,我看到一位小女孩,她看著我望著天空迷惑的眼神,咯咯地笑起來“那是我們20xx年發(fā)明的在天空中行駛的汽車!為了節(jié)能減排,減少地面交通壓力,科學(xué)家們發(fā)明了這種充電汽車,它們不耗費(fèi)汽油,直接利用太陽能充電,充一次電可以跑大概500公里,沒有尾氣排放,減少了空氣污染。它們在空中行駛,速度快,不堵車,大大提高了工作生活效率,最主要的是我們的道路因此變得寬闊整潔,人們的出行變得很安全,不怕老人孩子被車撞到的'危險(xiǎn)了,降低了交通事故的發(fā)生機(jī)率!

          “哇哦,好先進(jìn)啊……”

          “先別急著下定論哦,它還有更先進(jìn)的功能呢!”

          更先進(jìn)的功能?

          “是啊,這種汽車不僅在空中行駛,而且它不行駛時(shí),駕駛?cè)藛T可以將汽車搖控器一按,汽車馬上變成一粒小小的膠囊,裝進(jìn)司機(jī)的口袋,需要時(shí)再一按搖控器它又會(huì)變回汽車的模式,這是采用了現(xiàn)在最先進(jìn)的變形元素,這一元素是在變形金剛里得到啟發(fā)的……”

          變形元素?我馬上想到了《變4》,太酷了,20xx年的我們還在驚訝于電腦科技的發(fā)達(dá)時(shí),沒想到20xx年真的就出現(xiàn)了變形元素,真酷!

          酷還在后面哪!

          “你餓了嗎?”女孩問我。

          “咕嚕咕!卑,我還真的是餓了呢。

          “我就知道你餓了……”

          女孩從口袋里掏出一粒粉色的小膠囊,摁了一下膠囊上的小按鈕,哇哦,一個(gè)粉粉的可愛的小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前,她遞給我一粒粉色藥片,我很驚奇,女孩說“你不是餓了嗎,這是20xx年的食物,吃下它你就可以一個(gè)月不用吃東西了,它是高能量的,節(jié)省了人們平時(shí)買菜做飯的時(shí)間,可以有更多的時(shí)間探索更多的科學(xué)知識(shí)!膠囊不僅能變成汽車,也能在你需要幫助時(shí)變成機(jī)器人,給予你無所不在的幫助!”

          太先進(jìn)了,我激動(dòng)得叫起來,我要,我要,我現(xiàn)在就要買一輛,不,一粒膠囊,我可以在天空中開汽車,可以在考試時(shí)請(qǐng)機(jī)器人幫忙,可以在沒人玩時(shí)和機(jī)器人下象棋……

          “哈哈哈哈……”

          “濤濤,你干什么呢,讓你寫個(gè)作文,你怎么睡著了?”

          哦喔,我睜開眼睛,媽媽站在我面前,我在睡覺,我怎么能是在睡覺呢,我明明看到了會(huì)飛的汽車,會(huì)變形的機(jī)器人啊……

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