小學(xué)三年級(jí)的作文9篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好伙伴,她就是--歐陽(yáng)雅蕓。
那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩,顯得很甜美。她--就是我的小伙伴張雅蕓。
我的小伙伴雅蕓她性格很文靜,既愛學(xué)習(xí),又樂(lè)于助人。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從來(lái)都不會(huì)馬虎應(yīng)付。
記得那天,我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫作業(yè),我答應(yīng)了。到了下午,我背上書包早早的來(lái)到她家門口,我敲了敲門,雅蕓出來(lái)開門,說(shuō):“你來(lái)啦!快進(jìn)來(lái),我媽媽不在家,就我倆!蔽易哌M(jìn)她家,把書包放在地上,從書包里拿出要寫的'作業(yè),向她的書桌走去。我走到她的書桌時(shí),我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)樗臅狼安幌駝e人的書桌一樣,擺一些玩具之類的東西;她的書桌上除了一個(gè)筆筒和一盞臺(tái)燈之外,只有一個(gè)擺滿書的小書架。她拿了一張椅子給我,說(shuō):“坐!薄班!”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上,之后我們就開始寫作業(yè)了!霸趺磳懩?”我騷了搔頭,說(shuō)。“怎么啦?”雅蕓說(shuō)著還把頭往我這邊湊,“這道題我也不會(huì)!”“哦,那算了,不寫了!薄安恍,不會(huì)寫就不寫?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴(yán)肅的說(shuō),說(shuō)罷,便在草稿紙上刷刷的計(jì)算著,過(guò)了許久,她說(shuō):“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算……”
記得還有一次,我在書店買書,天突然下了好大的雨,但我卻忘帶傘了。天色暗下來(lái)了。我買好了書,站在書店前呆呆地望著雨點(diǎn)到處飛舞,突然,一個(gè)聲音在我耳際響起,“曉媛!”雅蕓邊說(shuō)邊向我這跑來(lái),“雅蕓?你來(lái)干什么?”我問(wèn)道!皼](méi),是我在商店買東西時(shí),看見你在這里,對(duì)了,你沒(méi)帶傘吧!”雅蕓問(wèn)道。“嗯!”我應(yīng)了一聲!耙黄鹱甙!”雅蕓說(shuō)著拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她還不斷地把傘往我這邊推......
這就是樂(lè)于助人的雅蕓,我的好伙伴!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,還有著一雙散發(fā)著智慧光芒的眼睛,還有尖尖的鼻子,下面還有一張紅潤(rùn)的嘴巴。
我天生就愛掉兩串大珍珠,寵物死了,哭;老師批評(píng)了,哭;看到感動(dòng)的事,也會(huì)哭。同時(shí)我也有許多趣事,不信我就講給你聽。有一次,音樂(lè)老師要一個(gè)人上臺(tái)表演,輪到我的時(shí)候,我走上講臺(tái),原來(lái)我要唱的是《只要媽媽露笑臉》,而我卻唱成了《世上只有媽媽好》的調(diào)兒,頓時(shí)臺(tái)下一陣又一陣哄堂大笑,老師也被逗笑了,一雙雙眼睛直瞪著我,這時(shí)我還是硬要說(shuō):唱錯(cuò)了嗎?不知過(guò)了多久,我才發(fā)現(xiàn)我唱錯(cuò)了,你說(shuō)我傻不傻。
有人說(shuō):“少年兒童是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的'花朵!蔽覀兪亲鎳(guó)的希望,是新世紀(jì)的接班人,因此我感到無(wú)比的驕傲與自豪,我要好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)有用的人才,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),貢獻(xiàn)社會(huì)。
我很喜歡看書,說(shuō)起看書,我上課看,課余時(shí)間也看,幾乎有一點(diǎn)時(shí)間我都去看書,一遇到書,我就津津有味的閱讀起來(lái),一讀書就愛不釋手,就因?yàn)檫@我發(fā)表了好幾篇文章。
記得有一次,媽媽說(shuō)要帶我到書城看書,我一聽高興得連蹦三尺高,到了書城三樓,我拿起一本作文書津津有味地看了起來(lái),過(guò)了好大一會(huì)兒,媽媽說(shuō)該回家了,可我還沒(méi)看盡興,于是對(duì)媽媽說(shuō)再等一會(huì),媽媽一直等,等到快關(guān)門的時(shí)候我還是不肯走,最后媽媽拿我沒(méi)辦法,就買了一本,讓我?guī)Щ丶铱矗@才離開。
這就是一個(gè)活潑可愛的我,你喜歡我嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天早上我還在睡夢(mèng)中,就聽見媽媽興奮地喊道:“下雪啦!下雪啦!快看,下雪啦!”我連忙從被窩里爬起來(lái),趴在窗臺(tái)往外望,哇!外面可真美呀!樹上、車頂上、房屋上、路面上,到處都是雪白的,雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被,把大地裝點(diǎn)成白色的世界。
當(dāng)我走在上學(xué)的路上,感覺到空氣十分的清新。我的腳專門往沒(méi)有人踩過(guò)的地方踩去,雪地上留下我的足跡,腳下的`積雪伴隨著我的步伐發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲。雪花和我親密地打起招呼來(lái),它們落在了我的帽子上、衣服上,還有的落到我的睫毛上,“刷刷刷”,好像在說(shuō):“快來(lái)給我一起玩耍”。
上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說(shuō):“你們表現(xiàn)好就帶你們出去玩雪!”同學(xué)們果然表現(xiàn)很好。到了操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打雪仗、有的推雪人,同學(xué)們也不怕手冷,滾雪球、打雪仗、奔跑著、追逐著。我和幾個(gè)女生一起堆起了一個(gè)大雪人,快要大功告成時(shí),不知道誰(shuí)的雪球打在我們身上,我們也以牙還牙跟他們戰(zhàn)斗起來(lái),操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ),那歡笑聲,都快把樹上的積雪震落下來(lái)了。
。∵@場(chǎng)雪真讓人高興,我喜歡雪,喜歡白茫茫的世界。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天,周老師拿來(lái)了四個(gè)包著紙的東西,周老師叫兩個(gè)同學(xué)去猜,如果猜對(duì)了,就把里面的東西獎(jiǎng)給誰(shuí),大家七嘴八舌地議論著。
最后,周老師叫了林碧艷和陳依成,周老師讓林碧艷來(lái)猜,他給了林碧艷兩個(gè),讓林碧艷猜里面包著什么東西,林碧艷半信半疑地說(shuō):“好像西紅柿和桔子,接著周老師解開了謎底,真的是西紅柿和桔子。然后周老師也給了陳依成兩個(gè),陳依成說(shuō)也是西紅柿和桔子,結(jié)果真的跟所說(shuō)的一樣。周老師給我們各發(fā)了一個(gè),我看著桔子,它的顏色是橙色的,上面好像是長(zhǎng)了許多雞皮疙瘩;我用手摸了摸,有點(diǎn)粗糙;我用鼻子聞了聞,有點(diǎn)香香的但看樣子好像不太新鮮了。過(guò)了一會(huì)兒,周老師終于說(shuō):“可以吃桔子了!蔽伊⒖虅兤鸾圩觼(lái),嘗了一口,真甜可惜已經(jīng)不新鮮了。桔汁是橙色的,桔核是白白的。我的'同桌剝開桔子不小心把桔汁灑到了我臉上,弄得我臉上粘糊糊的。
這節(jié)課真好玩,我想多上像今天這樣有趣的課。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)小妹妹,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)水汪汪的大眼睛透著聰明可愛,她扎了兩個(gè)羊角辮,走路蹦蹦跳跳的,像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。她可是個(gè)有名的小淘氣。
有一天我寫作業(yè)的時(shí)候,小妹妹輕輕地走到我面前,拉著我的手,說(shuō):“哥,咱們倆玩會(huì)唄!”我不耐煩地說(shuō):“別跟我說(shuō)話了,我在做學(xué)問(wèn)呢!”小妹妹撓著頭:“什么叫學(xué)問(wèn)呢?”我故意逗她說(shuō):“有學(xué)問(wèn)就是學(xué)習(xí)特別好,肚子里有許多墨水的人!泵妹谜J(rèn)真地聽著,好像若有所思。
果然,這件事情沒(méi)有結(jié)束。有一天我和媽媽去買菜,一進(jìn)家門我看見小妹妹臉上黑乎乎的',像一只小花貓?匆娢覀兓貋(lái),她興奮地笑了起來(lái)。我震驚了:她的嘴里黑黑的,牙齒都黑了。媽媽把她拉過(guò)來(lái),著急地問(wèn)她:“怎么了你啊?”小妹精神抖擻,得意洋洋地說(shuō):“哥,現(xiàn)在,我也和你一樣,是有學(xué)問(wèn)的人啦!”聽她這么一說(shuō),我更是丈二和尚摸不著頭腦。小妹接著說(shuō):“剛才,我喝了一點(diǎn)墨水,現(xiàn)在也可以做學(xué)問(wèn)啦!”聽了小妹妹的話,我和媽媽笑得前仰后合。小妹妹天真地看著我們,也跟著傻傻的笑了。
這就是我的小妹妹,淘氣又可愛,她是我家的開心果。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天,李老師組織全班同學(xué)在里觀看了由教育部和中央電視臺(tái)策劃的《開學(xué)第一課》節(jié)目。這別開生面的開學(xué)第一課生動(dòng)有趣,富含教育意義。
本期主題是——幸福是什么?以前,我認(rèn)為,幸福就是穿名牌、吃大餐、坐汽車、住豪宅……還有用之不竭的富足的金錢,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口般少爺公主的生活。但觀看了這次《開學(xué)第一課》之后,我對(duì)幸福有了全新的認(rèn)識(shí)。
小男孩兒劉浩,他是不幸的,從小就失明的他,從不知道太陽(yáng)是什么顏色?墒,一股奇妙的音樂(lè)天分在他的內(nèi)心燃燒著他幼小的心靈。就在媽媽心灰意冷之際發(fā)現(xiàn),小劉浩雖然看不見,但聽覺過(guò)人。玩具琴、計(jì)算器、手機(jī)任何帶聲音的.東西都是他的玩具,美妙的音樂(lè)能讓他擺脫孤獨(dú)。小區(qū)有個(gè)好心人指導(dǎo)他們的情況后,把家里的二手電子琴送給了劉浩。劉浩就用這臺(tái)電子琴學(xué)會(huì)了《藍(lán)精靈》、《波斯貓》、《鈴兒響叮當(dāng)》等歌曲。音樂(lè)讓劉浩找到了讓心靈快樂(lè)的源泉!劉浩堅(jiān)持不懈地練習(xí)彈琴,一分一秒都不想浪費(fèi),并用自己的真誠(chéng)和勤奮打動(dòng)了教他彈琴的老師。雖然劉浩不能像我們一樣用眼睛欣賞五彩斑斕的世界,可他的堅(jiān)持不懈、自信和樂(lè)觀使他超越了自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不身處黑暗的劉浩笑得如陽(yáng)光般燦爛。
“快樂(lè)學(xué)習(xí)、超越自己是最大的幸福!”劉浩說(shuō)。
是啊,快樂(lè)學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的潤(rùn)滑劑。以前,我總是干什么事都不樂(lè)觀,做事喜歡把困難想到前頭,畏首畏尾,遇到困難就想退縮。比如學(xué)笛子,一開始興趣高漲,可隨著難度的增加,自己又不舍得付出,所以到后來(lái)就堅(jiān)持不下來(lái),半途而廢。而劉浩不但沒(méi)有被自己嚇倒,而是以樂(lè)觀、自信的健康心態(tài)堅(jiān)持不懈的追求自己心中的夢(mèng)想,終于登上了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的劉浩是我學(xué)習(xí)的榜樣!
幸福是什么?幸福是分享,是寬容,是付出,是超越,是努力,是奉獻(xiàn)……從今天起,我要幸福每一天,要堅(jiān)韌、樂(lè)觀、積極、向上,每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)再見!快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
實(shí)不相瞞,說(shuō)到愛好我仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ),實(shí)在太多了?赡闷鸸P來(lái)腦袋里卻像塞了車,慚愧!
先從唱歌開始吧,我從小就喜歡發(fā)自肺腑地唱,其實(shí)是吼。當(dāng)時(shí)智商太低,從咿咿呀呀到一詞半句,3歲才勉強(qiáng)能唱完首歌。就這天份居然也得到了一些人的恭維,其實(shí)誰(shuí)會(huì)說(shuō)小孩唱歌難聽呀?沒(méi)想到老爸卻當(dāng)了真,7歲就送我去學(xué)聲樂(lè),如魚得水。僅今年我就拿了全國(guó)少兒歌唱亞軍、?谑衅压⒈瓋和疊組二等獎(jiǎng)、海南省金椰杯兒童B組亞軍、全國(guó)青少年藝術(shù)大賽海南賽區(qū)冠軍,算有點(diǎn)收獲。
對(duì)于寫作,我的感情很復(fù)雜,順利的時(shí)候輕輕松松、一氣呵成;卡殼的`時(shí)候絞盡腦汁、無(wú)從下筆。老爸悉心教導(dǎo),一要緊扣主題,跑題就白忙乎了;二要思路清晰,牛頭不對(duì)馬嘴笑話就大了;三要有血有肉令人感動(dòng),人家無(wú)動(dòng)于衷就太失敗了;四要平時(shí)積累,好詞好句至理名言的恰當(dāng)運(yùn)用絕對(duì)能博得滿堂喝彩。茅塞頓開之后我獲得了今年第四屆全國(guó)青少年冰心杯小學(xué)組作文銀獎(jiǎng),這個(gè)月作文競(jìng)賽又在學(xué)校獲了一等獎(jiǎng)。
愛好朗誦是從比賽開始的,一年級(jí)時(shí)被老師趕鴨子上架,竟然拿了低年級(jí)組冠軍,此后學(xué)校每年的朗誦比賽都是第一。其實(shí)我的普通話只能說(shuō)過(guò)得去,就表情豐富點(diǎn),從沒(méi)經(jīng)過(guò)專門輔導(dǎo),老爸說(shuō)我是自學(xué)成才,嘻嘻!這次要代表學(xué)校去參加電視臺(tái)的朗誦比賽,我可沒(méi)一點(diǎn)底,但我會(huì)盡自己最大的努力,誰(shuí)讓大家這么抬舉我呀。
葫蘆絲是我愛好中的新品種,憑著電子琴的一點(diǎn)樂(lè)理基礎(chǔ)和水下憋氣一分鐘的肺活量,一堂課下來(lái),我居然可以吹首簡(jiǎn)單的曲子了,新鮮之余喜出望外。!靜謐的夜空群星閃爍,一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲表達(dá)了我的心聲。
其實(shí)我的愛好純屬娛樂(lè),還有電子琴、舞蹈、游泳、滑輪等等,就不一一介紹了,反正來(lái)日方長(zhǎng)。對(duì)了,誰(shuí)會(huì)點(diǎn)跆拳道?我來(lái)試試,呵呵!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
一天清早,兔子?jì)寢寽?zhǔn)備做蘑菇湯,可是,兔子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)家里的蘑菇吃完了,于是兔子?jì)寢寣?duì)小兔子貝貝說(shuō):“貝貝,家里的蘑菇吃完了,要不我們?nèi)淞掷锊牲c(diǎn)蘑菇吧!正好剛剛下過(guò)雨,樹林里肯定有很多新鮮蘑菇!必愗惻d高采烈地說(shuō):“好呀,好呀,我最喜歡去樹林里采蘑菇了!”
兔子?jì)寢尯拓愗悂?lái)到樹林里,空中有一道五顏六色的彩虹,美麗極了!前面有許多大蘑菇,貝貝心里十分高興。他們邊走邊采,就在這時(shí),貝貝看到前面有幾顆五顏六色的蘑菇,貝貝想:多么美麗的蘑菇,味道肯定很鮮美。貝貝彎下腰,伸出雙手想要采,正當(dāng)離蘑菇還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,兔子?jì)寢尲泵Φ嘏芰诉^(guò)來(lái),對(duì)貝貝搖搖手,說(shuō):“五顏六色的蘑菇不能吃!必愗惡闷娴貑(wèn):“為什么呀?這蘑菇這么美麗,味道也一定很好吃呀!”媽媽耐心地對(duì)爸爸說(shuō):“五顏六色的蘑菇通常都是有毒的,我們不能光看事情的.表面,我們要采灰色的蘑菇!必愗惵犃,這才明白了。
貝貝和媽媽采蘑菇一直采到了下午,他們心滿意足地回家去做美味的蘑菇湯了。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)句通順,結(jié)構(gòu)完整。讀完小作者的文字,仿佛被帶到了茂密的森林里,目睹了這兩只小兔子采蘑菇的快樂(lè)情景。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我們的班主任是一名親切的教師,老師雖然個(gè)子不太高,戴著一副眼鏡沒(méi)多漂亮,但是這是我最喜歡的老師了!
老師頭發(fā)卷卷的,眼睛不大,可是老師戴著的那一副明亮又大的眼鏡,好像就是老師的獨(dú)門必殺技,只要有誰(shuí)做小動(dòng)作、不聽話,或者其它的事情,老師只要一把那雙戴著明亮眼鏡的'眼睛一掃,我們就露餡了,誰(shuí)也逃不掉的,誰(shuí)也不敢打壞主意。
這天老師見我們正在讀課文,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。接著老師給我們講《優(yōu)化設(shè)計(jì)》里的錯(cuò)題。突然,有人說(shuō)話了,老師把眼睛朝他一瞪,臉一沉,大家誰(shuí)也不說(shuō)話了,因?yàn)榇蠹叶贾酪隆氨╋L(fēng)雨”了,怎么還敢動(dòng)呢?
接著,老師讓我們報(bào)紅花數(shù),老師看到有這么多的四朵紅花的作業(yè)本,不禁有露出欣慰的笑容,所以這會(huì)像晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚啦!
小時(shí)候,我總以為班主任太奇怪了,一會(huì)兒雷聲大作,一會(huì)兒眼光燦爛!
小時(shí)候,我總以為班主任太奇怪了,一會(huì)兒雷聲大作,一會(huì)兒眼光燦爛!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了老師之所以會(huì)這樣都是源于對(duì)我的愛呀!我愛我的老師。
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