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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-26 14:44:43 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是長(zhǎng)江黃河,而是幾乎每天都朝夕相處的校園。

          遠(yuǎn)看,學(xué)校大門前,黑色的石碑上“大同第一小學(xué)”幾個(gè)大字發(fā)出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢!

          大門都這么美,校園里一定更美吧!沒錯(cuò),走進(jìn)校園,給人的第一感覺就是“陽(yáng)春三月,丹桂飄香”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一排排桂花樹發(fā)出誘人的香味,金黃色的`桂花樹舒展開四肢來(lái),在綠樹中當(dāng)起睡美人來(lái)。還有幾個(gè)小調(diào)皮當(dāng)起了“跳傘員“來(lái),到地面上旅游了一次。你看地面上簡(jiǎn)直就快成了”金光大道“。也有幾個(gè)小調(diào)皮在玩捉迷藏躲到了綠葉后面。綠葉就當(dāng)起了護(hù)花使者。

          桂花樹的花香是馥郁的,而黑板報(bào)上的花樣真是比花香還要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年級(jí)的黑板報(bào)上的知識(shí)和圖畫都是滿滿的,像是幾個(gè)有錢的老板在比誰(shuí)的錢多,誰(shuí)也不想落后。再仔細(xì)一點(diǎn),你又會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板報(bào)上的知識(shí)都是有道理的,我們豐富的課外知識(shí)都是從這里來(lái)的呢!

          沿著黑板報(bào)的小道走,在拐一個(gè)彎,就來(lái)到了學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。呵!這里可真熱鬧呀!各年級(jí)的學(xué)生都在這里打滾、鍛煉、嬉戲……真是花樣百出。浩古倚?cè)谄古仪蚺_(tái)桌上打球,橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線;籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員像是在進(jìn)行一次生死決斗,比賽激烈極了。

          我的校園美麗而又熱鬧,我愛我那美麗而又熱鬧的校園。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          !書籍,我最想感激的就是你!

          汽車渴望公路;大樹渴望小鳥;花草渴望雨露,同樣,人也渴望書籍。

          每每讀書時(shí)刻,我的心境總是會(huì)陶醉在其中,無(wú)論是小橋流水還是落日長(zhǎng)河,也就都?xì)v歷在目了,就仿佛進(jìn)入了桃源仙境一般。

          我這里所指的書籍是真正意義上的書籍,它的外表不應(yīng)是華麗的,而它的內(nèi)容卻是充實(shí)的,厚重的紙質(zhì)帶著別具一格的清香。

          書籍,當(dāng)你小心翼翼的撫摸著清晰的文字時(shí),你總是會(huì)被書中的故事情節(jié)所吸引,在這桃源仙境中久久不肯離去。

          書籍,是人們心靈溝通的橋梁,是人們寄托心靈之處,是人提高素養(yǎng),陶冶人們的`情操,讓你有一種說(shuō)不出的快樂感受,這也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些無(wú)聊至極的游戲有趣得多。

          書籍,是人類進(jìn)步的階梯,在看書的同時(shí),書也帶給了你一種無(wú)與倫比的享受。我最近讀了一本沈石溪先生的作品——《狼王夢(mèng)》,真本書使我重行從另一個(gè)角度來(lái)論視了動(dòng)物眼中的世界。就像書中所提到的,人們總以為狼是兇惡的,是殘忍的,是十惡不作的——萬(wàn)惡的化身?晌易詮淖x了這篇文章后,我的感情卻總是出于對(duì)狼的同情和可憐。狼吃羊吃得再多有人吃得多嗎?狼吃的人都吃,人吃的狼都吃嗎?

          一本好書,猶如一個(gè)好友,在漫漫人生路上陪你度過。書籍,我最感激的就是你!這個(gè)世界需要你!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          以前,我暑假在外婆家度過,那里有一條小河,我經(jīng)常和小伙伴去釣魚或者捉魚。

          每當(dāng)下午3點(diǎn),我們就出發(fā)。

          那一天

          ,我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發(fā)了。

          我們?cè)诖笫^上坐下慢慢地等待,一群魚都來(lái)?yè)岕~餌,你爭(zhēng)我搶唯恐自己搶不到。

          后來(lái),我的'魚桿上的浮子動(dòng)起來(lái)了,我想魚可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長(zhǎng)的草魚,我高興的一蹦三尺高。

          過了一會(huì),開始捉了,我爬下水去站那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)小蝦小魚都游過來(lái)時(shí)我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條,小魚有十四條。伙拚羨慕極了很想捉三十多條。伙伴也學(xué)我的樣捉了很多條。

          后來(lái),我們回家去了。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)氣;家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)格;家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚。家風(fēng)有好也有壞,好的家風(fēng)能培養(yǎng)出品質(zhì)優(yōu)良的孩子,而壞的家風(fēng)則會(huì)把孩子引入歧途。而我們家的家風(fēng),融入在日常的`無(wú)形的言語(yǔ)和行為中。

          爸爸是驢友,而我跟著爸爸也成為了小驢友,每次驢友活動(dòng)我們都要跋山涉水,千辛萬(wàn)苦,途中總是會(huì)遇到許多困難。有一次,我們一家又去參加驢友活動(dòng)。車開到山腳下,我們停好車開始爬山了。一路上,我邊看風(fēng)景邊爬山,導(dǎo)致我狠狠地摔了好幾次。每當(dāng)我說(shuō)“我好累”三個(gè)字時(shí),爸爸都會(huì)對(duì)我說(shuō):“前面還有很多路,一定要堅(jiān)持堅(jiān)持!再堅(jiān)持!”我只好堅(jiān)持下去,每當(dāng)我摔了跤時(shí),我總會(huì)喊:“爸爸,我不想走了,好疼,好疼呀!”爸爸都會(huì)說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái),堅(jiān)持就是勝利,馬上就到山頂了!蓖ㄟ^驢友活動(dòng)讓我懂得了:堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持到底就是鍛煉人的毅力,只要有毅力沒有干不成的事。毅力來(lái)源于哪里?毅力的磨練離不開生活中微不足道的小事,只有把小事做好,才會(huì)養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。

          每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),脫掉鞋子,我會(huì)直接把鞋子隨便一扔,媽媽看到了總會(huì)責(zé)備我;早晚洗漱時(shí),我放牙杯會(huì)隨便一放,牙膏掉外面了,看見了卻當(dāng)沒看見似的,媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“你怎么放牙杯的,倒了也不管,快點(diǎn)去放好。”我只好乖乖地放好;我掛毛巾時(shí),總會(huì)不顧正反、歪斜直接掛,媽媽看到了會(huì)對(duì)我說(shuō):“重新掛!边@些事讓我懂得了:別看微不足道,其實(shí)它內(nèi)含著做人的道理,細(xì)節(jié)決定成敗!

          這就是我們家的家風(fēng),做事要有始有終,事必作于細(xì),因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          藝術(shù)家羅丹說(shuō)過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼,美是無(wú)處不在的。

          有一次,我坐在公交車上,當(dāng)時(shí),公交車上擠滿了人,而這時(shí),上來(lái)一位老人,突然,有一位女孩站了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,就把她的座位讓給了那位老人,這個(gè)女孩自愿她不坐,也要讓這位老人坐,體現(xiàn)出了這個(gè)女孩非常有愛心。

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美是無(wú)處不在的,又很容易發(fā)現(xiàn)。

          如果你看到公園里一朵很漂亮的花,你會(huì)說(shuō)“:這朵花真美,你走路時(shí)看到一個(gè)漂亮的'小女孩,你也會(huì)說(shuō)“;她真美”。

          所以,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,美很容易發(fā)現(xiàn)。

          中國(guó)有許多著名的人物,他們用他們的美感動(dòng)了許多人。

          美不是用眼睛看的而是用心去感受的,這樣,美是無(wú)處不在的,只要我們用心去感受,去觀察!

          美是短暫的,發(fā)現(xiàn)美的過程也是短暫的,用你的心去發(fā)現(xiàn)美,更容易發(fā)現(xiàn)!

          看美不是要看外表,而是要看內(nèi)心!

          美麗的事情總是無(wú)處不在的,而是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受。

          所以,發(fā)現(xiàn)美很容易!只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          玩了那么久摩爾莊園,感受至深,動(dòng)筆寫一寫的時(shí)候到了。

          在摩爾莊園剛來(lái)時(shí)我受到了大家的歡迎,我去蘑菇向?qū),辦理手續(xù),我很快完成了任務(wù)。向?qū)徒o我一個(gè)拉姆,我在摩爾莊園玩了一個(gè)多月后,發(fā)現(xiàn)每個(gè)周五都會(huì)更新一次,八月份,我已經(jīng)非常熟悉摩爾莊園了!現(xiàn)在要搞一個(gè)火神杯大賽,一個(gè)小摩爾對(duì)我說(shuō):“參加我們勇氣黑隊(duì)吧!當(dāng)時(shí)我也不太明白,就參加了!蔽胰チα恐昧撕谏珴{果,去那個(gè)漿果機(jī)那里制出黑色服裝,穿上一看還蠻酷的,跟他們比賽去了......九月多時(shí),又有了個(gè)什么超級(jí)拉姆,出于好奇,叫媽媽給我高一個(gè)月試試,搞上后,一看( ⊙o⊙ )哇好神奇呀!可以找神奇道具,每周還可以取豆豆(>^ω^<)喵!好開心哦

          后來(lái)到了萬(wàn)圣節(jié),摩爾莊園的情景把我嚇呆了!莊園到處是南瓜!刻著眼睛嘴巴,( ⊙ o ⊙ )!恐怖,不管了先去做怪怪裝,“咔咔咔”做好了,穿上去嚇人咯!到了周五,全體摩爾大驚失色,毛毛怪出現(xiàn)摩爾莊園,并且嚇暈了“么么公主”-不是我,正好到了十一月二十七日搞了感恩節(jié)晚會(huì),那天是我生日,大家正為我在“粒粒小廣場(chǎng)”慶祝時(shí),毛毛怪突然出現(xiàn),這一切被打破了,警察們蜂擁而上,大聲叫著:“快帶過生日的主角離開,這很危險(xiǎn)”當(dāng)時(shí)我也是警察,但他們反對(duì)我去冒險(xiǎn),我被他們強(qiáng)制性勸走了,大家只好把我的生日改到二十九日,二十八是“么么公主”的`生日,今天還要開,我只好硬著頭皮一起過生日了,因?yàn)槲遗麓蠹艺f(shuō)我,他們喜歡么么一些,~~~~(>_<)~~~~ 嗚嗚嗚嗚嗚嗚,我這個(gè)生日不好過了。

          在摩爾莊園我學(xué)到了很多品德,并被評(píng)為“曉玲叮當(dāng)”,我解決了很多大家吵架的問題,就是這么好!

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