小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
尋訪余杭的前世今生,做余杭的有情人!”我們一邊喊著口號(hào),一邊乘坐著大巴車來(lái)到第一個(gè)目的地——龍(。┡d橋。龍(隆)興橋大約建立在唐宣宗時(shí)期。橫臥在兩岸,仿佛有一絲古老的韻味,站在橋上好像有一種超越時(shí)空,跨越世紀(jì),與原本的世界與世隔絕的感覺(jué)。大家即將迎接有“臨平三絕”之一美稱的——桂芳橋。桂芳橋橋墩筑于東西向橋上,呈拱圓形,形成“橋墩復(fù)橋”的奇麗景觀。此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨,橋邊楊柳依依,微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)來(lái),楊柳姐姐甩動(dòng)著她細(xì)長(zhǎng)的辮子,撫摸著人們粉嫩的臉頰,于清涼中給以人熱情。第三個(gè)目的地則是安隱寺和安平泉。安隱寺雖然已經(jīng)不在了,安隱寺那塊牌子,如今卻十分莊嚴(yán)地聳立在人們面前,向人們見(jiàn)證了它以前的存在。大家來(lái)到安隱寺的舊址,仿佛回到了曾經(jīng)那個(gè)香火興隆的安隱寺。安隱寺前面就是安平泉,安平泉的池里的污水還交雜著數(shù)不清的枯枝敗葉與跌入水中的飛蟲,周圍壁上蔓延著青苔,還長(zhǎng)著許許多多雜草,但仍舊給我們帶來(lái)淡淡的古老氣息。隨后去的明因寺也單單只有一塊刻著字的石頭罷了,連一座寺廟的蹤跡和殘留下來(lái)的`痕跡都沒(méi)有。然后我們還去了江南水鄉(xiāng)博物館。講解員阿姨帶我們參觀了徑山寺著火后唯獨(dú)留下的石碑和一尊菩薩;還告訴我們治理南湖的陳渾、歸姚和另一位北宋時(shí)期的,可他們都不是余杭人……下午,我們來(lái)到了超山。超山上樹木茂盛,細(xì)雨綿綿中登山前往海云洞的人們只見(jiàn)傘花若隱若現(xiàn)。。海云洞里有兩個(gè)洞,分別是:水洞、旱洞。海云洞口,潮濕的巖石旁,一條彎彎曲曲的小溪蜿蜒而下,流過(guò)一座小亭子,小亭子隱藏在參天大樹之中,亭子前火紅的楓樹仿佛一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。緊接著我們來(lái)到塘西,好像身歷其境,穿越到很久以前,看見(jiàn)了高大、莊嚴(yán)的乾隆御碑;古運(yùn)河上僅存的一座七孔石拱橋——廣濟(jì)橋;像百科全書一樣的,記載著塘西悠久的歷史——方志館;古老的小賣部、房屋……它們以自己的魅力與古老的歷史贏得世人與游客們接二連三、連續(xù)不斷的觀光旅游,警醒世人不要忘記這悠久的歷史。歲月流逝,時(shí)代遷變,民國(guó)至新中國(guó)成立初期,臥于江南水鄉(xiāng)的古橋和寺廟在年復(fù)一年、日復(fù)一日中減少,有的因建設(shè)需要被拆除殆盡。有的因年久失修自然倒塌,反留下依依殘跡,有幸留下來(lái)的,大多殘肢斷臂、氣息奄奄,我們應(yīng)當(dāng)牢記這悠久的歷史,古老的建筑物!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的外公有著一雙炯炯有神的眼睛,臉上總是掛著慈祥的微笑......可是,我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的外公了。
外公,您在天堂過(guò)得好嗎?您是不是正在您心愛(ài)的田地里清理著小草?您是不是正在鋪滿報(bào)紙的桌子上揮灑著書法?您是不是......外公,我總覺(jué)得您一定在美麗的天堂用您慈愛(ài)的目光深情地注視著我們。
去年的除夕,我們一家人和外公團(tuán)聚在一起,一盤盤佳肴、一杯杯美酒,我們充滿了歡聲笑語(yǔ)。今年的除夕,再?zèng)]有了外公的身影,只有墻壁上外公的照片泛著溫暖的光,無(wú)論我站在房間的哪個(gè)角落,我都發(fā)現(xiàn)外公總是那么慈愛(ài)地朝我微笑著。我多么希望時(shí)光能倒流,讓我親愛(ài)的外公再回到我們身邊。
外公,不知為什么,我總想起您。想起您在我家的院子里緩緩散步,想起您常常問(wèn)我您不認(rèn)識(shí)的簡(jiǎn)化字。想起您不厭其煩地讀著墻壁上我的一張張獎(jiǎng)狀時(shí)泛出的微笑,想起您當(dāng)聽(tīng)到我在講三國(guó)故事時(shí)您露出的.驚喜。
翻看著相冊(cè),那里有我們一家人帶著外公去公園游玩的各個(gè)場(chǎng)景,還有外公為我過(guò)的三歲生日......
媽媽曾給我說(shuō):“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽乙郧安幻靼走@句話的意思,現(xiàn)在我終于懂了。
外公,在天堂,您要好好地照顧好自己。我也要好好學(xué)習(xí),常常給您帶去好消息。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫張銘萱。為什么會(huì)起這個(gè)名字呢?姓就不說(shuō)了,因?yàn)槲野职中諒,“銘”的?lái)歷非常有趣。在取名字時(shí),媽媽專門找人給我算了算,那位算命先生神秘的說(shuō):“在金木水火土中,這孩子火很旺,金卻很少,應(yīng)該在名字中取一個(gè)帶有金的`字!庇谑菋寢屵x定了這個(gè)“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望,“萱”字中間有一個(gè)小小的點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就像一棵小草,代表什么時(shí)候都可以堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái),爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。
但是,我也為自己的名字而煩惱過(guò)。因?yàn)槲覀儼嘤袀(gè)叫任芝萱的,她總被同學(xué)們叫“人之初”。不僅她會(huì)被開玩笑,連我也會(huì)被拿出來(lái)一起調(diào)侃,他們居然說(shuō):“張銘萱,性本惡!”我惱羞成怒,帶上幾個(gè)好朋友,二話不說(shuō),跟他們“打了一仗”。結(jié)果他們被打得“落花流水”,我們勝利而歸,這下看他們還敢不敢亂說(shuō)我的名字了。
這就是我的名字的故事。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在小河旁居住的人們,常用河里的水來(lái)清洗衣物,灌溉田園。我非常喜愛(ài)她,尤其愛(ài)她堤岸邊的垂柳。春天來(lái)的時(shí)候,樹枝上吐出了新的嫩芽,在春風(fēng)中用婀娜的舞姿來(lái)告訴大家:春天到了!我和伙伴們會(huì)經(jīng)常采集樹葉,再編織幾頂皇冠帶在頭上,剎那間,就好像成了威武凜凜的'垂柳王。
夏天來(lái)的時(shí)候,我們常常會(huì)跑到小河旁,索性把小腳伸進(jìn)清涼的河水里,馬上就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的涼爽。有時(shí)我們甚至扒開河旁的石頭,尋找那令人歡樂(lè)的小魚、小蝦、小螃蟹,把它們帶回家,放進(jìn)魚缸里陪伴著我們。
秋天來(lái)的時(shí)候,也是麥子收割的季節(jié),我們不會(huì)忘記跑到河邊的綠地上,抓許多的蛐蛐逗著玩。更有趣的是我抓的蛐蛐不是“二槍”,就是是“紅頭大王”或“黑元大帥”,可是其他的伙伴抓到的都是“小草兵”,所以常常被我的“大將”斗得屁滾尿流。那時(shí)候,我就常常會(huì)得到一些“戰(zhàn)利品”,一只小蝦或小螃蟹。
!我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,愛(ài)她的清涼透爽,愛(ài)她那清澈的河水,愛(ài)她那好玩的小魚蝦和小螃蟹,更愛(ài)她那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神陪伴著我們的祖祖輩輩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物有倉(cāng)鼠、貓咪、兔子。因?yàn)槲覍俟,所以我最喜歡的.還是小狗。
對(duì)門的奶奶家里養(yǎng)了一只叫“小寶”的小狗,它全身有著棕色的卷毛,眼睛好像兩顆巧克力豆,一見(jiàn)到人就喜歡“汪汪”叫著打招呼。
寒假里的一天,我剛打開門,“小寶”突然從門外鉆進(jìn)我家,它在我家轉(zhuǎn)了一圈后,跑到我的腳邊,對(duì)我“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“姐姐,我們一起玩吧!”于是我拿起球逗著它玩了起來(lái)。不一會(huì)兒,奶奶過(guò)來(lái)叫“小寶”回去了,還對(duì)它說(shuō):“小寶,和姐姐玩得都不知道回家啦!”玩得開心的“小寶”低著頭,小聲“汪汪”地叫著,邊走邊不時(shí)地回頭看著我。
看著它“依依不舍”的樣子,我覺(jué)得它可愛(ài)極了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
趁著學(xué)校放寒假的時(shí)候,我有幸加入了學(xué)校的美國(guó)游學(xué)團(tuán)當(dāng)中。1月12日,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情登上了即將飛往美國(guó)的飛機(jī)。一上飛機(jī)我心想:美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家,到了那里,道路一定是干干凈凈,看不見(jiàn)垃圾的影子,高樓林立……一想到這里,我的心情又激動(dòng)起來(lái)。恨不得現(xiàn)在就到美國(guó)。
經(jīng)過(guò)了10個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的.時(shí)間,我們終于到了向往已久的目的地——美國(guó)。剛一下飛機(jī),我們便呼吸到新鮮的空氣,看看見(jiàn)了道路上一片小紙削也沒(méi)有?墒敲绹(guó)的樣子卻和我們想象的不一樣。原以為美國(guó)高樓林立,現(xiàn)實(shí)卻到處是平房;原以為美國(guó)的道路是嶄新嶄新的,現(xiàn)實(shí)卻是又破又舊……雖然美國(guó)不像是那樣榮華富貴,但是到處都充滿人們的歡聲笑語(yǔ)。
之后的幾天,我們開始了游玩的過(guò)程。我們?nèi)チ藙?dòng)物園,知道了動(dòng)物與人之間的和諧;我們?nèi)チ撕萌R塢,知道了美國(guó)電影道具的齊全;我們?nèi)プ诉^(guò)山車,感到了無(wú)限的驚險(xiǎn)與刺激;我們又去了迪士尼,知道了人與人之間心靈的美好;我們又去看了畫展,看到了一幅幅栩栩如生的名畫,知道了美國(guó)真是地大物博!
這一次的美國(guó)之旅是我終身難忘,這次既讓我明白了美國(guó)的高度文明,又讓我知道了美國(guó)人的懂禮貌、平易近人、慷慨大方。離開美國(guó)時(shí),我只好依依不舍得離開,希望下次還能再來(lái)這美麗的城市。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我來(lái)到了秦淮河邊,這兒的景色可真美啊,恍如讓我身臨其境。秦淮河水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地媽媽的懷抱里。我看見(jiàn)了一條小船像我們開來(lái),河面漾起起一道道波紋。河上有一座橋,橋上有行人來(lái)來(lái)往往。河的兩邊長(zhǎng)滿了樹,小鳥經(jīng)常在樹上唧唧喳喳的唱著歌。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子落了,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,落在橋上。
河的兩邊長(zhǎng)滿了蘆葦,搞得齊腰深,矮的還沒(méi)到腳脖子。草的顏色也有許多種,有深綠色的,有淡綠色的,也有淺黃色的······草叢中夾雜著許多五彩繽紛的野花,蝴蝶經(jīng)常在上面翩翩起舞。河的旁邊有一條彎彎曲曲的小路,有許多行人在上面悠閑的散步。清澈見(jiàn)底的`河水里有許多魚蝦,他們?cè)谒镒杂傻挠蝸?lái)游去。河的兩邊有兩個(gè)亭子,像欲展高飛的鳥兒。亭子里有人在乘涼。!秋天的秦淮河真美呀!
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