三年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我的朋友是從幼兒園的時(shí)候開始認(rèn)識(shí)的，他叫小明，我和他成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
看，他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。他很瘦，成績(jī)優(yōu)秀，也很愛助人為樂。
有一次，我要抄小明的作業(yè)，但是小明卻堅(jiān)決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾，誰也不理睬誰。
過了幾天，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們訂正作業(yè)，下課的時(shí)候，我正訂正作業(yè)，可是有一題我不會(huì)做，經(jīng)過苦思冥想一番還是做不出來。在我愁眉苦臉的.時(shí)候，小明走了過來，關(guān)心地對(duì)我說：“有什么題目不會(huì)做嗎？”因?yàn)槟羌挛覜]有理睬他，但他還是湊過來教我了一遍，他對(duì)我說：“現(xiàn)在你懂了嗎？”我吱吱唔唔的，他看見我的神情，明白幾分，就又教了一遍，直到我會(huì)為之，答案做出來了，我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對(duì)小明說：“我前幾天抄你的答案是不對(duì)的，對(duì)不起，現(xiàn)在謝謝你教我這道題�！毙∶鞲吲d地對(duì)我說：“沒關(guān)系，你知錯(cuò)就改還是我的好朋友。”
這就是我的好朋友——小明。
三年級(jí)的作文 篇2
我家有一個(gè)“冰糖雪梨”女俠。每當(dāng)太陽(yáng)剛剛露出頭的時(shí)候，他就在廚房里操練她的廚藝大招，為我做出一頓美味的早餐。接下來，她又施展她的嘮叨神功：‘刷牙洗臉吃早餐穿衣服背書包上學(xué)！“直到我出了家門為止！
這位女俠就是我的媽媽，因?yàn)樗ζ饋硐癖且粯犹穑樕祥L(zhǎng)滿了雀斑，像鴨梨一樣，所以叫她”冰糖雪梨“她還有這一個(gè)深紫色的眼鏡，因?yàn)槟鞘撬钕矚g的顏色。
媽媽很愛讀書，家里有一書柜的書，都是她給我的”金銀珠寶“，從我上一年級(jí)的時(shí)候，她就在組織自己的讀書會(huì)！和小同學(xué)們一起讀書，每次她都會(huì)選一本好書，翻閱一些資料，然后用不同的形式來做讀書會(huì)，有比賽的，音樂的，繪畫的.......就是為了讓同學(xué)們?cè)诳鞓分凶x書！每次她說完故事，嗓子就會(huì)像著火一樣。不過，我已經(jīng)是主持人了！也會(huì)為她分擔(dān)一點(diǎn)。
這就是女俠媽媽的分享神功，它是帶著溫度，讓每個(gè)人都感到溫暖的！
三年級(jí)的作文 篇3
星期一的下午，我們?nèi)昙?jí)首次在操場(chǎng)上舉行學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我們千呼萬喚著，我們的小組織者向芷涵和錢俊良，每個(gè)人都興高采烈的!我參加的正是剛練熟的跳繩呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)競(jìng)技賽開始了，首先就是報(bào)了跳繩的'人表演。前面班級(jí)團(tuán)體賽的立正，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右看……已經(jīng)讓我緊張得心怦怦跳，現(xiàn)在第一個(gè)項(xiàng)目又是跳繩，這可真讓人忐忑不安呀!第一個(gè)跳的是三·二班的熊續(xù)影。開始跳了，她一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，就像一只調(diào)皮的小老鼠。一分鐘過去了，裁判吹響結(jié)束的哨子，大家都不再跳了。
接著下一輪兒。我們班的下一個(gè)人又c是一個(gè)女生，叫鞠雨蒙，她一直都快跳，一分鐘啊跳了87個(gè)呢!我們歡呼了起來叫道：“yes!!!我們贏啦!!!哈哈~~”我們以為我們會(huì)贏，但這一次被三·一班霸占了我們應(yīng)該得到的表?yè)P(yáng)。
下一個(gè)就是我了，我大驚失色，臉色通紅，不知怎么辦才好。但我還是鼓足了勇氣走向前去接過了跳繩試了一下。嗯，還可以，只不過太輕了。比賽開始了，我努力跳著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，像一只黑色的小母麻雀!一分鐘過去了。天哪，我才跳了四十多個(gè)!哎，真倒霉呀!
我們班最后參賽的，是傳說中的“孫猴子”或者是“孫悟空”，還可以叫“悟空”，其實(shí)她叫孫辛貝!哈哈~~!可她跳得比我還慢呢!哈哈~~!
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的嘻嘻哈哈聲中不知不覺地過去了，整個(gè)下午笑容都在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上肆意飛揚(yáng)，真實(shí)快活極了!真希望年年有今朝，期期有運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
三年級(jí)的作文 篇4
在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友。我也是，我的知心好友是張藝馨，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)大大的耳朵，和一張能說會(huì)道的嘴。
快要接近期末考試的一天早上，陽(yáng)光明媚，我早早的來到學(xué)校。交了作業(yè)之后，看班里只來了四名同學(xué)，便拿出我新買的課外書一一《愛的教育》如饑似渴地看了起來。不一會(huì)兒“丁零”，“丁零”，早讀鈴響了。我把課外書放起來，打開書包找英語課本，結(jié)果，我把書包找了個(gè)底朝天也沒找到。我的同桌張藝馨關(guān)切的問到：“怎么了？”“我把英語課本丟家里了�！彼冻鲶@訝的神情。接著，她拿起課本又放下，拿起課本又放下，重復(fù)了好多次，鬼知道她像葫蘆的'腦袋里在想些什么。她猶豫了一會(huì)兒，將她的英語課本放在了我們中間，說：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了�！边@時(shí)，一股暖流從我的心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天該我值日，可是我的作業(yè)還沒有寫完，我再三請(qǐng)求組長(zhǎng)讓我把作業(yè)寫完再去值日，可她就是不同意。這時(shí)，我的同桌過來，了解了事情的來龍去脈，二話不說拿起掃把幫我值日，我頓時(shí)感動(dòng)的都愣住了，“謝謝你，同桌！”“不用謝�！�
從此，我們成為了形影不離的好朋友。同桌的你，愿我們友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)。
三年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)春天來臨時(shí)，積雪融化，春暖花開，萬物蘇醒，嫩綠的小草兒也偷偷地鉆出了地面。柳條婆娑，小燕子從南方飛回來了。粉紅的桃花，雪白的梨花，在春風(fēng)的吹拂下，都爭(zhēng)奇斗艷；還有那六角形的黃綠色的棗花，開在綠葉的掩映之下，它雖然沒有桃花、杏花那樣鮮艷，但卻撲撲可愛。這時(shí)勤勞的小蜜蜂也來到棗林中采蜜了，整個(gè)家鄉(xiāng)都籠罩在醉人的`清香中。��！春姑娘你喚醒了沉睡一冬的大地，你帶來了盎然的春意。
春雨淅淅瀝瀝地下來。清晨，一陣涼風(fēng)吹來，露珠醒來了，在竹葉上一個(gè)勁兒地眨著亮晶晶的眼睛，是多么地頑皮、可愛！花兒沐浴著溫暖的陽(yáng)光，還不時(shí)的唱著歌兒，開心極了！
順著林蔭小路漫步，只見那垂柳，仿佛綠衣少女低著頭，在朝暉中舒展著柔美的身姿。由松樹、柏樹組成的林蔭小路仿佛是彎曲的“葉脈”，我沿著這條“葉脈”尋找春色。
春天真美，真迷人呦！
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