[優(yōu)選]三年級(jí)的作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)會(huì)變的爸爸，有時(shí)他會(huì)變“晴天”，又是他會(huì)變“陰天”，你們一定很想知道為什么吧?讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng)：

　　“陰天”的爸爸：勞動(dòng)節(jié)那天，我爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我不想寫(xiě)但又不敢說(shuō)，只好慢吞吞的寫(xiě)起來(lái)，手里寫(xiě)作業(yè)但心里總是想著呆會(huì)去哪玩，玩捉迷藏，不行，玩射手，不行……，爸爸看出了我的心思。不好了，開(kāi)始“打雷”了，“你怎么寫(xiě)的.，怎么寫(xiě)這么慢……”“雷”剛打完“咔嚓”一聲，哎呀，數(shù)學(xué)作業(yè)被撕掉了，這下怎么辦?

　　“晴天”的爸爸：暑假的一天，我爸爸的心情非常的好，他對(duì)我說(shuō)：“我?guī)�你去青島旅游吧!”“真的嗎?”我心里別提有多高興。我和我爸爸在那兒撿貝殼、捉螃蟹、游泳……我們玩的可真開(kāi)心。

　　認(rèn)識(shí)我爸爸了嗎?你和他在一起可要小心哦!他可是個(gè)會(huì)“變”的人。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我的名字叫高楊，今年十歲了，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。一聽(tīng)這個(gè)名字，你可能會(huì)想：高楊，不就是愛(ài)吃草的“羊羔”嗎。的確，班里的同學(xué)都叫我“羊羔”。可是爸爸媽媽給我起這個(gè)名字卻別有用心，因?yàn)榘职中崭邒寢屝諚�，而我又是他們最最親愛(ài)的小寶貝。但不管怎么說(shuō)，我都喜歡我的名字。

　　我不怎么漂亮，留著一頭令媽媽羨慕的黑色長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一張圓圓的臉。兩條眉毛像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)，還有一雙小眼睛，卻很有神，從遠(yuǎn)處看就像兩顆黑乎乎的小豆子。我的鼻子雖然又軟又塌，但是很可愛(ài)。我的嘴巴算上是與眾不同的了，別的女生都是櫻桃小口，而我卻是血盆大口，我的.耳朵也很大，大的宛如蒲扇，夏天準(zhǔn)能扇風(fēng)哩。媽媽經(jīng)常說(shuō)我和爸爸是一個(gè)模子立刻出來(lái)的，還說(shuō)爸爸扎兩個(gè)小辮就是我。

　　我最喜歡穿短褲和很酷的衣服，但媽媽總是把我打扮成小公主，讓我穿一些公主裙什么的，雖然我經(jīng)�？棺h但還是以失敗告終。

　　我的興趣非常廣泛，比如彈琴跳舞唱歌。我還是學(xué)校合唱團(tuán)的一名優(yōu)秀成員。但是手風(fēng)琴才是我的強(qiáng)項(xiàng)，我從六歲開(kāi)始學(xué)琴，在這四年里，我經(jīng)過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于考到了八級(jí)，也取得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，在我八歲的時(shí)候參加了全國(guó)手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽獲得了兒童組的金獎(jiǎng)，讓我感到非常的開(kāi)心。

　　這就是我，一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的我。

三年級(jí)的作文 篇3

　　以前，啄木鳥(niǎo)的嘴巴很短，不是那么長(zhǎng)，是它那顆善良的心感動(dòng)了玉皇大帝，嘴巴才長(zhǎng)長(zhǎng)的。

　　因?yàn)椋�那時(shí)啄木鳥(niǎo)每天都給大樹(shù)治病，它累得滿(mǎn)頭大汗，還是不停歇地捉蟲(chóng)子。

　　有一天，它忽然看到一顆樹(shù)上滿(mǎn)是蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去，落在樹(shù)干上，伸嘴去捉蟲(chóng)子。但是這只大蟲(chóng)子爬到了樹(shù)洞里，啄木鳥(niǎo)想用爪子去抓，可是爪子還得用來(lái)抓樹(shù)干啊。它又用嘴去啄樹(shù)干，嘴都啄破了，但是它還抓不住蟲(chóng)子。蟲(chóng)子故意在它的面前扭來(lái)扭去，逗它費(fèi)力氣。

　　玉皇大帝看見(jiàn)了，把啄木鳥(niǎo)請(qǐng)上了天宮，對(duì)它說(shuō)：“你的`心感動(dòng)了我，為了讓你好給大樹(shù)治病，我就送給你一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴吧。”等啄木鳥(niǎo)站好，玉皇大帝用他的神手一點(diǎn)，啄木鳥(niǎo)的嘴巴就變得很細(xì)很長(zhǎng)。啄木鳥(niǎo)用翅膀拍拍嘴巴，非常堅(jiān)硬，啄木鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“謝謝�！�

　　從此以后，啄木鳥(niǎo)可以用長(zhǎng)嘴巴天天給大樹(shù)治病了。

三年級(jí)的作文 篇4

　　我的妹妹今年三歲了，她是姨媽家的女兒，她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒，名字叫言言。她的眼睛黑黝黝的，皮膚雪白雪白的，頭上扎了兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。

　　言言是個(gè)聰明的小姑娘，說(shuō)起話(huà)來(lái)嗓門(mén)很大，她很喜歡我，我也很喜歡她。星期天的'時(shí)候，她來(lái)到我們家我們一起玩游戲，游戲的名字叫快樂(lè)的度假，我們先在地上鋪了一張?zhí)鹤�，再把小凳子搬過(guò)來(lái)當(dāng)桌子，我們?cè)谏厦娉运�果、喝桃汁，吃的津津有味。我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間才上床睡覺(jué)。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我和同學(xué)下課在水井邊玩兒，聽(tīng)見(jiàn)水井里有撲通撲通的聲音，回頭一看，水里居然有顆閃閃發(fā)光的東西，我們撈上來(lái)一看，都傻眼了，我們居然撈上來(lái)一顆小星星。我問(wèn)：小星星，你為什么會(huì)掉在井里呢？它說(shuō)：我本來(lái)想下來(lái)玩會(huì)兒，誰(shuí)知道，我往下飛的速度太快了，撞到了一個(gè)快要爆炸的氣球，撲通一聲，我就被那個(gè)氣球炸進(jìn)了那口水井，我好像被撞傷了。說(shuō)著說(shuō)著，它傷心地哭了起來(lái)。

　　我們把它帶回了家，我拿出藥和棉花，還有紗布，為它上藥，包扎傷口，過(guò)了幾天它終于康復(fù)了。

　　我每天都帶著它，晚上我會(huì)和它躺在院子里看星星、看月亮，我有時(shí)問(wèn)它一些問(wèn)題，比如：它們上課嗎？它有很多朋友嗎？它想回家嗎？我有時(shí)會(huì)想，我以后會(huì)是一顆星星嗎？

　　有一天，我突然覺(jué)得，它都在我家住了那么久了，可能也想家了吧？是時(shí)候把它送回家了�？墒窃趺窗阉�送回去呢？我為難了。我找了十幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)人想一種最好的.方法�？墒墙Y(jié)果還是讓我們泄了氣。我們使用了我們想出的所有方法都是怎么扔上去便怎么掉下來(lái)！這時(shí)，一只小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō)用面粉、水、膠水、鹽攪拌，往小星星上一灑，它就飛起來(lái)了。我們照辦了，果然它飛了起來(lái)，它回家了，我們開(kāi)心極了！

　　我依然每天晚上都會(huì)躺在院子里看星星，夜空中那顆最亮的星星也在看著我

三年級(jí)的作文 篇6

　　萬(wàn)物之中，我見(jiàn)過(guò)許多花：清雅的菊花，婀娜多姿的水仙，還有冬天的雪花，冬天的特色不僅僅只有雪花還有那打雪仗堆雪人的歡聲笑語(yǔ)。

　　這天老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)渾身歡呼雀躍，熱血沸騰。操場(chǎng)上白茫茫一片，小雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在天空飛舞，一會(huì)兒落在房頂上，一會(huì)兒在樹(shù)上安家，一會(huì)兒在同學(xué)的臉上親著，旁邊的樹(shù)像一個(gè)個(gè)老公公彎著腰和腿上帶著的花花的帽子，他們正和藹地看著孩子們，嬉戲玩耍。

　　看著這么美的情景，同學(xué)們的興致到達(dá)了極點(diǎn)，迫不及待的`抓起一把雪，像對(duì)方砸了，我呼吸著新鮮空氣時(shí)，沒(méi)想到，幾個(gè)雪球向我打來(lái)正好命中，回頭一看，原來(lái)是我的朋友，真是交友不慎，我狠狠的抓一大把雪向他們?cè)襾?lái)，可是她們以多欺少，我很快就敗下陣來(lái)，遍體鱗傷的樣子讓他們捧腹大笑。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起一大把雪，向宋雨妍身上砸去，命中之后，她狠狠地瞪著我，那眼神足夠我死幾千次了。我只好灰溜溜地走了，我身上除了頭其他地方?jīng)]有一處不潮，我變成了名副其實(shí)的“濕人”。操場(chǎng)上的歡呼聲，可真是“驚天地，泣鬼神”，把樹(shù)枝上的雪都降落下來(lái)，不知不覺(jué)，時(shí)光悄悄溜走了，最后我們只能意猶未盡地離開(kāi)了。

三年級(jí)的作文 篇7

　　昨晚我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿越到了20xx年的6月1日——兒童節(jié)，年近40歲的我懷念起了童年，于是約好同學(xué)走在回母校的路上。

　　走啊走，突然一片建筑群出現(xiàn)在我們面前，這就是我們的母校，變化真大�。∷{(lán)色的圖書(shū)館，象征知識(shí)的海洋；金黃色的教學(xué)樓，象征剛剛升起的朝陽(yáng)；還有綠色的體育館，象征綠色的'生命；當(dāng)然，還有天文館、科技館等。這時(shí)我們迫不及待地走進(jìn)了校園，一個(gè)同學(xué)大聲喊到：“好先進(jìn)��！”哦！上學(xué)都不用帶書(shū)包了，帶上平板電腦就行。我們隨后走進(jìn)了一間教室，又有一個(gè)同學(xué)驚叫到：“好大一個(gè)顯示器呀！還能直接用手觸屏，好牛啊！”，我也大喊道：“你們看，沒(méi)有粉筆和黑板，只有大大的顯示器；沒(méi)有掃把和簸箕，只有自動(dòng)掃地機(jī)器人；沒(méi)有白墻，有的是涂鴉墻，對(duì)不對(duì)呀！”同學(xué)們都表現(xiàn)出驚訝。

　　“鈴，鈴，鈴”這時(shí)上課鈴響了，哦！不是上課鈴，原來(lái)是我的鬧表響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，腦子里滿(mǎn)是母校的巨大變化。我決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把母校建設(shè)成我夢(mèng)中的樣子！

三年級(jí)的作文 篇8

　　今天早上，我剛要坐車(chē)來(lái)上學(xué)，剛一下樓，只見(jiàn)眼前白茫茫一片。哦！原來(lái)起霧了，霧好大，把這一片都遮住了，這可真是無(wú)所謂天，無(wú)所謂樹(shù)啊！有的高樓大廈仿佛就跟神話(huà)中的南天門(mén)一樣了。我站在這里，仿佛飄在仙境之中。突然，在我耳邊傳來(lái)了一陣悅耳的鈴聲，嘿！這鈴聲像是給玉皇大帝送水果的馬車(chē)的響聲。接著又聽(tīng)到了一聲咳嗽聲，哦！原來(lái)太上老君來(lái)了呀！霧讓我仿佛看到了活靈活現(xiàn)的仙境，讓我看到了玉皇大帝吃的水果，又讓我想到了太上老君煉丹的形象，如果你說(shuō)霧不美的話(huà)，那可就成了千古罪人嘍！霧，它又好像一位美麗的少女穿著潔白無(wú)瑕的輕紗，她不小心把外套丟到了人間，就形成了這輕紗般的'霧。霧，如煙、如塵、如紗、如水，它的美麗無(wú)法形容，讓每個(gè)人都沉浸在美麗的幻想之中。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)懶洋洋地出來(lái)了。透過(guò)薄薄的霧，可以看到幾絲溫暖的陽(yáng)光。太陽(yáng)仿佛在告訴霧該回家了，霧好像很聽(tīng)話(huà)的樣子，過(guò)了一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤了

三年級(jí)的作文 篇9

　　我最熟悉的人是爸爸，遠(yuǎn)看一座山，近看一堵墻，一頭濃密的黑發(fā)，那頭發(fā)可比一般人黑多了，爸爸皮膚黑的連臉上的痣都看不見(jiàn)了，笑起來(lái)眼睛都瞇成一條線。爸爸特別喜歡穿西裝，可是，由于太胖，換再漂亮的衣服穿起來(lái)也像裹粽子，我爸爸的聲音很粗，像在打雷。

　　我的`爸爸很淡定，媽媽常說(shuō)“天塌下來(lái)爸爸也不會(huì)動(dòng)”。有一次，書(shū)房的燈閃一閃的，“啪”的一聲全黑了，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音，于是，我大叫：“媽媽?zhuān)瑫?shū)房的燈閃一閃的！”沒(méi)想到媽媽也被嚇到了，也叫：“��！怎么辦？”我只好叫爸爸：“爸爸，書(shū)房的燈閃一閃的，好嚇人！”

　　“哦，知道了，等一下�！卑职致�慢吞吞地說(shuō)。

　　爸爸熟練地把燈關(guān)了，之后，擰了一下燈泡，再把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，我和媽媽還在尖叫時(shí)，燈已經(jīng)被爸爸修好了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么不怕呀？”爸爸回答道：“怕有什么用呢�！痹�(huà)音剛落，爸爸就一屁股坐在沙發(fā)上，蹺起了二郎腿，在沙發(fā)上看起了電視。

　　不愧是“淡定哥”，做什么事都不緊不慢，我要向爸爸學(xué)習(xí)他的淡定。

三年級(jí)的作文 篇10

　　書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓人懂得了人的血管能繞地球兩周半，礦石的珍貴用處，房子的建筑形狀等的知識(shí)，從而我就知道了讀書(shū)的重要。

　　在一次看書(shū)時(shí)，我爸爸對(duì)我說(shuō)，看書(shū)要講究熟和爛，所謂“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”就是這個(gè)意思，要讀的認(rèn)真，把書(shū)讀的滾瓜爛熟，這樣腦子才能記住，記得好，在寫(xiě)作文時(shí)有很大的用處。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，于是專(zhuān)心的讀起書(shū)來(lái)了，讀書(shū)時(shí)我遇到好的詞語(yǔ)句子我把它抄寫(xiě)在本子上，有時(shí)還寫(xiě)下自己的感想。讀書(shū)有很大的用處，讓我們學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和計(jì)能。書(shū)要讀的熟，讀的爛，才能明白真正的意思。讀書(shū)時(shí)不能一目十行。這樣的話(huà)，即使讀了一百遍，一千遍，一萬(wàn)遍也明白不了書(shū)的'意思。讀書(shū)時(shí)要靜下心來(lái)，把心融入到書(shū)中，是自己在書(shū)的海洋中遨游，這樣才能明白書(shū)的奧義。

　　魯迅對(duì)書(shū)就有很大的追求，平時(shí)自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)，把書(shū)讀了一遍又一遍，讀完后并把書(shū)給珍藏起來(lái)，視書(shū)為寶，幾十年來(lái)就珍藏了幾千本書(shū)，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，把一本本書(shū)讀得滾瓜爛熟，完全明白了書(shū)的奧義，穿行在書(shū)的世界里，書(shū)的海洋。

　　書(shū)很神奇，許多名人也說(shuō)了許多關(guān)于書(shū)的名言名句，如“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等。所以說(shuō)書(shū)是一個(gè)神奇的東西，古代詩(shī)人寫(xiě)下了一首首詩(shī)，讓人回味無(wú)窮，明白了許多道理。書(shū)就像一杯酒，滋潤(rùn)著我們的心靈，書(shū)像一塊糖，讓我們感到甜而軟，書(shū)真是一個(gè)寶呀！

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