【集合】三年級(jí)家作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)家作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)家作文 篇1

　　在時(shí)光老人的幫助下，我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)冷水江，她，已經(jīng)發(fā)生了讓人驚訝的變化。

　　這里依山傍水，空氣清新甜潤(rùn)，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒在風(fēng)中招展。走在寬闊平坦的城市道路上，就像走在一座風(fēng)光秀麗的'大公園里，花香撲鼻，心曠神怡。我睜大眼睛，恨不得把家鄉(xiāng)一點(diǎn)一滴的變化全都裝進(jìn)眼簾里。我發(fā)現(xiàn)資江河也變了！變得更加碧綠，更加美麗了。特別是資江河的支流漣溪河，從前不是黃澄澄的水就是黑乎乎的水，現(xiàn)在也變得很清澈了，甚至還有魚(yú)蝦在水里嬉戲呢。

　　資江河的兩岸，已經(jīng)高樓林立，它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)在河邊；兩岸還能不時(shí)看到亭臺(tái)樓閣，吸引了很多老人、孩子在那里休閑、玩耍，歡聲笑語(yǔ)回蕩在資江上空。尤其讓我驚訝的是，曾經(jīng)煙塵滾滾的鐵廠那里，竟然建起了一棟棟公寓，周?chē)�花草�?shù)木同樣長(zhǎng)得茂盛。

　　走在未來(lái)的家鄉(xiāng)，山青了，水綠了，天藍(lán)了，路上不堵了，人們環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了，整個(gè)城市變得很漂亮了！

　　在時(shí)光老人的催促下，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，腦子卻依然沉浸在美好的畫(huà)面里。不禁想：只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始就好好保護(hù)環(huán)境，我相信，未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)比時(shí)光老人帶我看到的還要美麗！

三年級(jí)家作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在南寧，南寧最美麗的地方要數(shù)青秀山了，那里的青山、碧水、綠樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　青秀山里有一條美麗的小溪，小溪水清清的，清得連溪底的石頭都能看得見(jiàn)。小溪的旁邊有一排大小不一的石頭，組成了一條別致的石子路。石路的盡頭有一大片青青的草地，綠色的草地就像一塊柔軟的地毯，在陽(yáng)光照耀下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又變成了一塊金色的地毯。最吸引我的，還是草地中的花圃里那盛開(kāi)著的一朵朵美麗的鮮花，有紅的、白的、粉的`……顏色各異，姿態(tài)萬(wàn)千。一朵朵綻開(kāi)的鮮花多么像小朋友甜美的笑臉。我仿佛覺(jué)得自己是一朵美麗的鮮花，穿著五顏六色的裙子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，不光是我，整個(gè)花圃的鮮花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜地站著，小蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)；小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，祝我晚上睡個(gè)好夢(mèng)。過(guò)了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)不是那朵小花，我是在欣賞鮮花、美景呀！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)那絢爛多彩的鮮花！

三年級(jí)家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)美不勝收，但我認(rèn)為家鄉(xiāng)的南山最美麗。

　　進(jìn)入南山的大門(mén)，首先映入眼簾的是道路兩旁的參天大樹(shù)。緊接著向前走幾百米左右就來(lái)到了醉泉，來(lái)到醉泉的上游，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)石碑和一尊石像，石碑的上面用紅色寫(xiě)了‘’醉泉‘’兩個(gè)大字。石像的樣子是赤腳大仙，赤腳大仙的手里拿著一個(gè)大葫蘆，我想大葫蘆里裝的一定是美酒吧！怪不得赤腳大仙怎么笑的如此燦爛呢？對(duì)了，我又嘗了幾口醉泉的'水，�。≌媸歉侍鸢�！雖然叫做醉泉，可是喝完后還有一點(diǎn)心曠神怡的感覺(jué)呢！

　　再往前走幾百米，我來(lái)到了五顆楊景區(qū)，最老的一顆楊樹(shù)已經(jīng)140多歲了，它已經(jīng)120多米高，我們6個(gè)人手拉手才能把它環(huán)抱住。想通過(guò)五顆楊景區(qū)不容易，需要走過(guò)幾座小橋，有的橋已經(jīng)破破爛爛了，還很危險(xiǎn)。走出五顆楊景區(qū)，就已經(jīng)走完三分之二的路程，便累的上氣不接下氣，便在路邊樹(shù)蔭下吃點(diǎn)食物，補(bǔ)充體力。

　　再往前接著走一段路，便到達(dá)了山頂，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)山頂是一個(gè)很大廣場(chǎng)，可以做游戲，還可以喝酒聊天。

　　南山的景色是伊春之最了！

三年級(jí)家作文 篇4

　　每次放學(xué)回家，我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：接過(guò)孩子后的放學(xué)路上多了一些白色垃圾。

　　前幾天放學(xué)，我又看到學(xué)校門(mén)口、馬路邊，滿是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)還給孩子買(mǎi)了好吃的。我走過(guò)去時(shí)，一輛剛接孩子的小汽車(chē)也啟動(dòng)行駛出去了。突然，車(chē)窗漸漸拉了下來(lái)，伸出了一只手，好像握著什么。兩團(tuán)雪白的餐巾紙落在了馬路上。接著，汽車(chē)就隨著車(chē)流一駛而過(guò)。那條潔凈的馬路上留下了兩團(tuán)不和諧的白色。不知這餐巾紙到底是大人還是小孩扔出來(lái)的，不過(guò)他的素質(zhì)肯定不高。

　　我回想起以前也曾多次看到過(guò)相似的一幕。于是，就和媽媽交談起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁匆�把垃圾扔出�?lái)呢？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個(gè)垃圾桶太麻煩了吧�！眿寢尰卮稹Ｎ艺f(shuō)：“現(xiàn)在，不是都在提倡保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀，他們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。其實(shí)，從小小的動(dòng)作中可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。”爸爸也參與我們的討論了：“他們這叫‘錢(qián)多人傻’！”我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這則諷刺某人素質(zhì)不高的'冷笑話，可是現(xiàn)在，我卻怎么也笑不出來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們可不能像他們這樣，要自覺(jué)做到不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境要從小事做起！”爸爸和我齊聲說(shuō)道：“對(duì)！”

　　回到家，我的心里還是久久不能平靜。我想：我們現(xiàn)在的生活條件好了，每個(gè)人的素質(zhì)也應(yīng)該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車(chē)外亂扔垃圾的陋習(xí)！

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