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        三年級(jí)未來(lái)的作文

        時(shí)間:2023-12-01 13:46:23 三年級(jí) 我要投稿

        (實(shí)用)三年級(jí)未來(lái)的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)未來(lái)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        (實(shí)用)三年級(jí)未來(lái)的作文

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1

          時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧!

          我通過(guò)隧道來(lái)到了這里,來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)!駯|學(xué)校。我站在校門(mén)外面,校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園,望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù),是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的,榕樹(shù)旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

          我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒(méi)黑板的,只有一個(gè)非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問(wèn):“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)做小動(dòng)作的嗎?”我驕傲的.說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來(lái)。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒啊?”

          “叮叮叮叮叮叮…”原來(lái)時(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來(lái),時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2

          歡迎來(lái)到公元20xx年,我是大名鼎鼎的支付寶,看,這是我利用光在不同介質(zhì)中傳播速度不同的'原理發(fā)明的一種你想象不到的玻璃:

          看,只要光進(jìn)入這種玻璃,要1天才能出來(lái),所以,你想象一下,這樣會(huì)發(fā)生什么?

          比如,我白天把他放在室外,一天后,就可以躲在被窩里看昨天外面發(fā)生的事情,你也可以在晴天把它放在太陽(yáng)下,晚上可以當(dāng)做燈使用,還不費(fèi)一絲一毫的電。

          但是,它剛被我造出來(lái)時(shí)它是一片漆黑的,因?yàn)檫沒(méi)有光通過(guò)它。

          現(xiàn)在,這種玻璃已被許多人使用,代替了電視,地球變得更加環(huán)保,人們將它放在自己想看的地方,比如球賽賽場(chǎng),明天把玻璃拿回家就可以看球賽不用電視,還比電視天然,清晰。

          這就是我發(fā)明的未來(lái)玻璃。

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3

          現(xiàn)在的家鄉(xiāng)已是非常美麗,那未來(lái)的家鄉(xiāng)會(huì)有多么美麗呢?

          未來(lái)家鄉(xiāng)的廣場(chǎng),綠樹(shù)成蔭,廣場(chǎng)四周還種滿了一種一年四季都不會(huì)枯萎的“長(zhǎng)生花”,清香撲鼻,招引來(lái)許多蝴蝶蜜蜂,給廣場(chǎng)增添許多生機(jī)。街上的汽車(chē)都是太陽(yáng)能的,既不污染環(huán)境,速度又快。大米黃瓜等食物都是綠色有機(jī)無(wú)公害的',讓公民放心食用。在道路上空設(shè)有天橋,讓人們安全地行走。而且,未來(lái)家鄉(xiāng)的天上并沒(méi)有白云。雨滴,而全都是棉花糖和糖水,嘗上一口會(huì)讓你感覺(jué)美味極了!

          未來(lái)的家鄉(xiāng)有一種高科技產(chǎn)品————人造翅膀。只要是十歲以上的人,戴上它,就能體驗(yàn)在一望無(wú)際的天空里自由自在地翱翔是多么快樂(lè)!還有一種夢(mèng)幻寵物———咔咔鳥(niǎo)。它能幫主人干活,主人有煩惱時(shí),它會(huì)唱起一首讓人心曠神怡的歌。每年谷雨前后,咔咔鳥(niǎo)會(huì)從天而降,只要你撿到它,它就是你的了!

          未來(lái)的家鄉(xiāng)是多么美好。≌嫦M且惶熠s快來(lái)到。

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4

          未來(lái)是什么?未來(lái)是一朵花,未來(lái)是一片云,未來(lái)是一縷風(fēng)。如果這樣認(rèn)為未來(lái)。那么,未來(lái)將近在咫尺。我從不去幻想未來(lái)有多美好,但是不可否認(rèn)未來(lái)如天氣一般變幻莫測(cè)。

          我眼中的未來(lái)將會(huì)是什么樣的呢?是像保爾一樣完成了自己的理想永遠(yuǎn)被人銘記,還是像祥子一樣淪為社會(huì)最低等人呢?想到這我又開(kāi)心又悲傷,原來(lái)未來(lái)掌握在我們自己的手中,現(xiàn)在不去規(guī)劃永遠(yuǎn)找不到未來(lái)的盡頭。

          如果,你現(xiàn)在還沉浸在短暫的快樂(lè)中,請(qǐng)睜開(kāi)雙眼,看看這大千世界是否和你想象的一樣。如果你現(xiàn)在還留戀夢(mèng)中的幸福,請(qǐng)睜開(kāi)雙眼,看看高高在上的`未來(lái)離你有多遠(yuǎn)。如果,你現(xiàn)在還在懊惱割舍幻想的悲痛中,請(qǐng)睜開(kāi)雙眼,看看自己與真實(shí)是否情投意合。

          現(xiàn)在,我只專(zhuān)心實(shí)現(xiàn)理想,然后未來(lái)的甜美果實(shí)會(huì)裝滿我的口袋。也許你會(huì)說(shuō),我是現(xiàn)實(shí)的人,我不會(huì)反駁你,因?yàn)槲抑磺宄稽c(diǎn),現(xiàn)在一無(wú)是處,未來(lái)不會(huì)眷顧你。

          這是我眼中的未來(lái),要在努力中打開(kāi)未來(lái)的大門(mén),讓未來(lái)承認(rèn)我的實(shí)力。

          唱響未來(lái)之歌,讓對(duì)未來(lái)的暢想實(shí)現(xiàn)!

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