三年級(jí)學(xué)生作文實(shí)用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
老師叫我們寫一篇做家務(wù)的日記，做什么呢？媽媽說：“洗洗你那塊紅領(lǐng)巾吧，它兩個(gè)星期沒洗一次，都快變成黑領(lǐng)巾啦！”
我找來小盆，放入紅領(lǐng)巾，接上冷水，把手伸入水中。啊，這水冰入骨頭！我急忙倒上熱水，一試，水溫正好。
我把紅領(lǐng)巾浸濕，在最臟的地方打上肥皂，放在手心里使勁一搓一。很快，紅領(lǐng)巾上冒出了一層白白的'肥皂泡，再用力地搓呀搓，肥皂泡鼓起了一個(gè)個(gè)大眼睛。用力一擠，肥皂水像牛奶一樣流了下來。
忽然，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上有個(gè)小黑點(diǎn)，就對(duì)準(zhǔn)它使勁一搓一，可它像個(gè)作惡分子似的，怎么也除不掉。我只好再打上肥皂。繼續(xù)用勁搓，漸漸的，慢慢的，那個(gè)小黑點(diǎn)越來越淡，越來越淡……我把紅領(lǐng)巾清洗了三遍，它變得紅艷艷的，真惹人愛。
我掛起紅領(lǐng)巾，曬在陽(yáng)臺(tái)上，它在微風(fēng)中飄飄搖搖，還 未瀝干的水珠在陽(yáng)光下閃閃爍爍，顯得格外鮮艷。我看著自己這雙紅撲撲的小手，高興地笑了！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榘职謰寢屨f要帶我去漂流，我特別開心，激動(dòng)的都跳了起來！
來到通州漂流點(diǎn)，看到漂流人群，看到滿天空的喊叫聲，我?guī)缀醪荒茏约海嫦氪舐暫艉埃罕虮騺砹�！急急選好船只、買好水槍，裝備上救生衣和帽子，我們出發(fā)了！
剛開始玩的時(shí)候，憋得那股興奮勁，拿起水槍就沖“敵人”狂噴一氣，那叫一個(gè)爽！誰(shuí)知?jiǎng)倯c幸一會(huì)兒工夫，戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。被打中的那位很是“生氣”，對(duì)我是一陣狂射，我當(dāng)然也不示弱，“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，哼！”，接下來就是我們的單拼，……眼睛模糊了，抱著腦袋抵擋了一陣，等我睜開眼睛，只見四面八方的人都擁了過來，水狂潑過來……“爸爸、爸爸救命呀……”只見爸爸早已在戰(zhàn)斗中，用水瓢潑向人群，逼退“敵人”；接下來是急流，媽媽抱著我，我們飛瀉而下；急流過后，我繼續(xù)打水仗，當(dāng)我用水槍打的時(shí)候，他們突然反擊讓我我法對(duì)抗，還是老爸好，幾次都用水瓢往后一撒，逼退了“敵人”，我給這招起名叫做“小樹澆水”。不一會(huì)，我們就到了最后的兩個(gè)下坡急流，在第一個(gè)急流的`時(shí)候，速度很快，我有些害怕，媽媽說：兒子，勇敢一些，你會(huì)感到害怕變成了快樂！在第二個(gè)坡的時(shí)候，我給自己鼓了鼓氣，勇敢了許多，順利的通過了這個(gè)急流。
勇敢、快樂、刺激的一天很快就過去了，這次漂流，我不但體會(huì)到了從未有的激情，更是感受到了漂流體驗(yàn)的精神，那就是無(wú)論什么時(shí)候，面對(duì)困難都不可退縮，勇敢的面對(duì)，只有這樣才能達(dá)到成功的彼岸！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
快過年了，我家也開始忙了起來。媽媽買燈籠，爸爸買新衣，爺爺買年貨，奶奶忙著包湯圓。
我也想出點(diǎn)力，央求奶奶教我包湯圓。奶奶從冰箱里拿出糯米粉和豆沙餡，把糯米粉倒入臉盆里，加水?dāng)嚢韬笈疵追圩兂闪艘粋�(gè)大糯米團(tuán)子。然后，她認(rèn)真地告訴我包湯團(tuán)的方法后，我開始親自上陣了。
我從大糯米團(tuán)子上用力扯下一小塊，用手搓成圓形，粗糙的團(tuán)子變成了一個(gè)實(shí)心湯圓。接著，我用食指在湯圓中央用力一壓，湯圓變成了一個(gè)“小碗”。我在“碗內(nèi)”放入了圓球型的豆沙餡，又在大糯米團(tuán)子上扯了一點(diǎn)填補(bǔ)在“碗口”上，雙手合掌，用力搓。不一會(huì)兒，在我手中出現(xiàn)了一個(gè)圓球，那就是我做的黑白湯圓。知道我為什么要叫它黑白湯圓嗎？由于我的'技術(shù)問題，使湯圓里的豆沙都漏出來了。所謂熟能生巧，后來的湯圓一個(gè)比一個(gè)雪白，別提有多可愛了！
到晚上，我央求著奶奶煮湯圓給我吃，雖然我的湯圓外型并不漂亮，不過我們?nèi)叶颊f好吃，可能因?yàn)槟鞘俏易龅陌桑?/p>
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