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小學(xué)三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在漳州，這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化，在江濱西部建起了一座學(xué)校，學(xué)校很漂亮，讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。
來到校門口，你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的'是寬闊的操場，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時候不會有灰塵;三是摔倒了也不會疼。下課時有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!
順著跑道往右走你會看到4幢嶄新的教學(xué)樓，每樓各有5層，第一層是風(fēng)雨操場，下雨的時候可以讓我們在這兒上體育課，非常方便。風(fēng)雨操場的周圍有許多小花壇，里面的小花、小草、小樹等等，漂亮極了，我們的教室就在2號樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個座位，教室寬敞明亮，我們在這里快樂學(xué)習(xí)。
我的家鄉(xiāng)有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我的校園，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)鰲江，有很多橋。我今天介紹的`是一座雄偉壯觀的大橋，它叫甌南大橋。甌南大橋橫跨在鰲江上，它一邊連接著百年商埠——鰲江，一邊連接著中國第一座農(nóng)民城——龍港。
從我們學(xué)校出發(fā)，步行十幾分鐘就來到了甌南大橋的橋頭了。甌南大橋全長800多米，寬20多米，雙向四車道。到了夜晚和早上，大橋的中間部分就會上升，讓輪船從橋下通過。站在甌南大橋上，俯瞰江面，江水滾滾東流，不時有海鳥在水面上上下翻飛。鰲江兩岸，高樓林立。這就是我家鄉(xiāng)的橋。
我愛你，甌南大橋！
小學(xué)三年級的作文 篇3
我放學(xué)時，媽媽開著車來接我了，我一上車，就把手往前面一伸，我忽然摸到了一個肥嘟嘟的，又大又軟的東西，于是我一把就把這個“東西”抓起來，拿到面前一看，原來是一個小豬佩奇娃娃呀！
它的頭軟軟的，上面有一對小小的耳朵，耳朵是彎下來的，一直垂在頭頂上，臉的上面有一雙烏黑的眼睛，好像是在東張西望，正在看外面的食品店，看！那嘴巴張得大大的，像在流口水一樣�？吹绞称返�，我也有點餓了，它那身體肥肥的，都已經(jīng)變成了一個弧線了，我心想都已經(jīng)那么胖了，還能吃得下嗎？身上穿了一條火紅的.連衣裙，兩只手一只向外伸開，另一只手抱著一個它的心愛的好伙伴，兩條腿上穿著一雙黑色的小鞋子。
它現(xiàn)在也成了我形影不離的好朋友了，每晚我抱著它就不會感到孤單了，它還能幫助我不會做惡夢，只會做美夢呢！
我很喜愛它，別看它胖，但是我每次把它放穩(wěn)時它又倒下了像是已經(jīng)呼呼大睡了一樣，看起來既可愛又能勾起我的睡意，真是我的好伙伴。
小學(xué)三年級的作文 篇4
妹妹從出生到現(xiàn)在已經(jīng)七個月大了。
她，小腦袋圓圓的，可上面沒有長頭發(fā)。臉蛋兒也是圓圓的，白白的臉上有一雙黑又亮的眼睛，像黑寶石一樣特別漂亮。眼睛下面是小小的鼻子，嘴巴也小小的，用媽媽的話說——妹妹長著櫻桃小嘴。一笑起來，像個沒有牙齒的小老太太。為什么沒有說眉毛呢？因為眉毛太淡了，看不見。
第一次見到她，是在她出生十幾天的時候，整個身體特別特別小。白天似乎一直都在睡覺，一到晚上就開始哭鬧。
第二次見到她，是在她三個月大的時候，當(dāng)時媽媽帶她來到了鄭州。剛開始我并不喜歡她，直到有一天，媽媽抱著她又帶著我在路上玩，忽然，看見了我的同學(xué)，他說：“譚帥，你真幸福��！都有妹妹了。”這時我忽然覺得也是。回到家我第一次抱了她，結(jié)果她卻尿了我一褲子。我很生氣，她卻像惡作劇得逞似的.咧著嘴對我笑了，我也笑了。
這就是我的妹妹，很可愛吧！她現(xiàn)在都會叫“媽媽”了，好期待她能叫我一聲哥哥呀！
小學(xué)三年級的作文 篇5
我比較喜歡語文作業(yè)，因為，語文作業(yè)比較有趣。
在實驗書上，我們學(xué)的是民間小吃這一單元，老師讓我們舉行了一個活動。星期五，老師留的作業(yè)是讓我們做小吃，星期一帶到學(xué)校，我們很高興。
星期一，我們把自己做好的小吃帶到學(xué)校，有做可樂雞翅的，有做薯條的，還有做撒子的，還有做水果沙拉的······老師選了幾個人上去展示自己的小吃，大部分評的`都是滿分！展示完，老師讓我們?nèi)テ穱L別人的小吃，大家做的都很好吃！
有一次，老師讓我們讀一本課外書，讀完，就寫讀書手抄報，這個我們很喜歡。第二天，我們把寫完的手抄報展示出來，個個都樣式美麗。
還有一次，我們要去旅游，旅游完，要寫文章，我也喜歡這項作業(yè)。
這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多，所以，我喜歡這三樣作業(yè)。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我看見了一只蒼老的黑甲蟲，就像是一位退役的老將軍，行動不便，動作緩慢，但不失威武。他在石頭上趴著曬了一會兒太陽，又走回村子里去了，所有蟲子一見到他，立刻站立不動，用崇敬的目光仰望著他�！袄蠈④姟钡靡庋笱蟮仨樍隧樅樱^上的觸角如新長的柳枝一般隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我看見了蟲子影視界中的佼佼者——蝴蝶。有赤褐色帶金點兒的，有翠綠色帶藍(lán)點兒的，還有淡黃色帶紅點兒的……色彩斑斕，有的高貴，有的'可愛，閃爍著奇異的光芒，好看極了。她們都藏在五顏六色的野花中，或穿梭在密密的草叢中游戲，很少被人發(fā)覺。在春天的時候，蝴蝶一齊飛到上空尋找花粉，那壯觀的場面不言而喻。
我還看見了蟲子的天使——螞蟻醫(yī)生。他們四處奔忙，哪里有求救，哪里就有他們，他們是蟲子們的崇拜對象。他們經(jīng)常這里兩只，那里三只，個個醫(yī)術(shù)高明。也有洋螞蟻——私“人”醫(yī)生，他們站在病患的樹葉床旁，仔細(xì)傾聽，耐心詢問，認(rèn)真檢查，反復(fù)研究，有開中藥的——背上馱著一小片一小片的奇花異草；也有開西藥的——根據(jù)病患嘴的大小配制秘方病丸……螞蟻醫(yī)生們真細(xì)心呀！
小學(xué)三年級的作文 篇7
周日，我和媽媽來到公園去找春天的腳步。
我問媽媽：“春天在哪兒呢？”
媽媽笑著說：“你看，春天就在你的眼睛里�！�
我有些不信，可媽媽是我家的權(quán)威呀，我怎能不信呢？我一邊走著一邊看，啊！我看到了，我知道啦！當(dāng)春天的腳步落在迎春樹上時，樹上就會長出一個個小花骨朵兒；當(dāng)春天的腳步落在草地上，枯萎的黃草根兒就會長出嫩綠嫩綠的小芽兒；當(dāng)春天的腳步落在螞蟻身上，它就會亂跑著尋找食物；當(dāng)春天的腳步落在湖面上時，厚厚的冰就會變成頑皮的孩子漂在水面上。
�。〈禾斓哪_步真的就在我的眼睛里呢！
我和媽媽靜靜地在湖邊漫步，湖面上倒映著青翠的柳樹的倒影，柳樹的每一個枝條上都有著一個個含苞待放的小骨朵兒。媽媽說：“這是春的.生機(jī)”
我多么多么希望有一個春天的腳步落在我的身上呀，讓我趕緊脫下棉衣，換上輕松暖和的運(yùn)動裝，讓我高高興興地沖向春天的美景。
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