實(shí)用的三年級(jí)的作文【匯編5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
一天忙碌的學(xué)習(xí)生活中，能讓我們感到輕松愉快的.莫過(guò)于體育課了。
記得有一次，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——“打野鴨”。我們按性別分成兩組，打球時(shí)如擊中了對(duì)手就能讓其出局，如有一方擊敗所有對(duì)手則全局結(jié)束。
比賽開(kāi)始了，男方小王發(fā)球，只見(jiàn)球像一陣風(fēng)，在賽場(chǎng)上靈巧的竄來(lái)竄去。我方6個(gè)女生相繼被打中。接下來(lái)，男女雙方交換位置，由我來(lái)發(fā)球。我已經(jīng)想好了”計(jì)謀“來(lái)對(duì)付這群”野鴨“；我先盯住小王假裝要打他，但是，在我發(fā)球的一瞬間，球卻滾向了小陳�！卑�，我被擊中了？”可憐的小陳還沒(méi)開(kāi)始游戲就已經(jīng)下場(chǎng)了。就在大家呆望著小陳時(shí)，我又將球拋向了“小黑豹”——男生隊(duì)的猛將，他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淘汰了，男生失去了隊(duì)長(zhǎng)，群龍無(wú)首，相繼成了女生的獵物。最終，女生隊(duì)共獵到了16只“野鴨”，大豐收。
不知是誰(shuí)突然叫了一聲，“我要吃野鴨”，引得所有人哈哈大笑。笑聲伴隨著下課鈴聲結(jié)束了這堂有趣的課，大家戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
三年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)夏季于秋季的交叉，有一班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下出去探險(xiǎn)。想知道這個(gè)黑洞的故事嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
到了山上不一會(huì)兒卡西米和卡西奇、洛特和大隊(duì)伍走散了。他們?nèi)齻�(gè)來(lái)到一個(gè)山洞里，他們進(jìn)入山洞一群蝙蝠朝他們飛來(lái)，卡西米拿起寶劍向蝙蝠群刺去蝙蝠倒下了。他們又向洞深處走去，又有一群蛇向他們走來(lái)，洛特讓大家拿起有明火的東西向蛇扔去，蛇死了。又出來(lái)一頭大狗熊，卡西奇二話不說(shuō)拿起弓箭向大狗熊射去，大狗熊也死了�！�
他們走啊走啊最后來(lái)到了神秘的黑洞前，黑洞上出現(xiàn)一行字:這是一本書(shū)有24個(gè)故事但只有6個(gè)字。6個(gè)字是小羊上山吃草�？ㄎ髌嬲f(shuō)：“1、山上草吃小羊2、小羊吃山上草3、山上草小羊吃4、草吃山上小羊5、山上吃小羊草6、小羊上山吃草7、小草吃小羊山8、小羊吃上山草9、上山草吃小羊......
最后他們?nèi)藀o解了黑洞密碼，地球得救了，世界得救了。在那一剎那黑洞爆炸了發(fā)出了藍(lán)色的光老師和同學(xué)找到了卡西米和卡西奇、洛特全世界為這三個(gè)人歡呼:“英雄、大英雄！”
如果你們覺(jué)得我寫(xiě)的'好請(qǐng)投我一票。
三年級(jí)的作文 篇3
你知道我心中最美的風(fēng)景在哪里嗎？讓我悄悄告訴你吧，那就是我曾經(jīng)游覽過(guò)的湖光巖。
我走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)一只神龜趴在清澈的水上，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，睜著大大的眼睛。我望著這只栩栩如生的神龜時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里�！蔽疫�看見(jiàn)一條龍魚(yú)威武的嘴里吐出一些水，那水好像神水一樣，充滿活力地流著，即便你站在遠(yuǎn)處也能聽(tīng)到水聲。旁邊還有幾條小龍魚(yú)，有的趴著，有的站著，真有趣。
走進(jìn)了湖光巖的大門(mén)，路的兩旁長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)木，有又高又大的椰子樹(shù)，它好像守護(hù)著自己美麗的花園。還有一些五彩繽紛的`花和綠的草。我來(lái)到了瑪珥湖，放眼看去，瑪珥湖好像一塊藍(lán)寶石一樣。瑪珥湖很干凈，湖面上連一片落葉都沒(méi)有；湖水像翡翠一樣，很清很清；湖里的小魚(yú)游來(lái)游去，好像在等著我們?nèi)ソo它們喂食物呢！我走在沙灘上，軟綿綿的，好舒服！
我聽(tīng)說(shuō)，瑪珥湖有一個(gè)傳說(shuō)，有一個(gè)人在湖里游泳。忽然，快要沉下去時(shí)，有一只神龜救了他，所以人們都十分懷念那只神龜。
我最喜歡美麗的湖光巖。
三年級(jí)的作文 篇4
森林里的小動(dòng)物都知道，熊貓開(kāi)了一家百貨店，一家了不起的百貨店，店里什么都有。
一天下午，天氣很冷，熊貓的店匆匆走進(jìn)一位客人，哦，原來(lái)是長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“天冷了，我要買(mǎi)一條圍巾�！毙茇垵M口答應(yīng)，它就在柜臺(tái)上、倉(cāng)庫(kù)里找了許多條圍巾，可是，沒(méi)有一條適合長(zhǎng)頸鹿的，要么太短，要么太小。熊貓急得手忙腳亂，累得滿頭大汗。
就在這時(shí)，河馬也來(lái)到了百貨店里。原來(lái)河馬的嘴巴很大，河馬手上拿著的口罩又太小，所以來(lái)到店里想買(mǎi)一個(gè)大型的口罩。熊貓又去柜臺(tái)、倉(cāng)庫(kù)里找，但是也沒(méi)有找到合適河馬的口罩。熊貓急得不知道說(shuō)什么好，什么都有的.百貨店沒(méi)有長(zhǎng)脖子長(zhǎng)頸鹿的圍巾，也沒(méi)有大嘴巴河馬的口罩。
忽然，熊貓腦子一閃，心里想：“既然沒(méi)有合適的，我動(dòng)手做做看吧！”熊貓把自己的主意跟長(zhǎng)頸鹿和河馬一說(shuō)，長(zhǎng)頸鹿和河馬立馬豎起大拇指覺(jué)得熊貓真聰明，忙不迭地說(shuō)：“好的好的，真是麻煩您啦！”說(shuō)著，熊貓就從倉(cāng)庫(kù)里拿來(lái)布和針線，搬來(lái)凳子，踩在凳子上給長(zhǎng)頸鹿量了脖子，給河馬量了嘴巴，就自己動(dòng)手做了起來(lái)。熊貓真是心靈手巧，等太陽(yáng)快要落山時(shí)，長(zhǎng)圍巾和大口罩就做好了。長(zhǎng)頸鹿趕緊圍上去試試，幸福地說(shuō)：“圍巾真暖和�！焙玉R也迫不及待地戴上去一試，滿意地說(shuō)：“口罩剛好，很舒服。”熊貓聽(tīng)了，開(kāi)心地笑啦！
森林里的小動(dòng)物奔走相告，熊貓的百貨店真的什么都有，連長(zhǎng)頸鹿的圍巾，河馬的口罩都有呢！
三年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)休息日，我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)回家。
這兩只小鳥(niǎo)一藍(lán)一黃，藍(lán)色是只斑點(diǎn)鸚鵡，名叫“冰淇淋”，很文靜，身上布滿了毛，風(fēng)一吹，藍(lán)色羽毛隨風(fēng)擺動(dòng)，好看極了。黃色小鳥(niǎo)我不知道它品種，更不知道它是公是母，不過(guò)他倒也生得乖巧可愛(ài)，于是，我給它起名“棒棒糖”。
別看它們長(zhǎng)得這么乖巧可愛(ài)，這么文靜，其實(shí)它們玩起來(lái)可瘋了。每當(dāng)中午，天氣很熱時(shí)候，鳥(niǎo)兒們便興奮起來(lái)了：有時(shí)它們上躥下跳；有時(shí)竟蕩起了秋千；有時(shí)發(fā)瘋般吃食；有時(shí)還互相梳理羽毛。
告訴你，鳥(niǎo)兒們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我：小鳥(niǎo)不能斷水，也不能斷食，小鳥(niǎo)在曬太陽(yáng)時(shí)，若有風(fēng)，一定要把它搬回屋內(nèi)來(lái)。不只這些，這兩只小鳥(niǎo)只吃鳥(niǎo)食和干凈新鮮菜葉，其它連看都不看一眼，聞都不聞一下，非常挑剔。
在我心目中，我小鳥(niǎo)們是那么美麗，可愛(ài)，它們永遠(yuǎn)是我好朋友!