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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-11-21 11:53:06 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文6篇【必備】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)的作文6篇【必備】

        三年級(jí)的作文 篇1

          嗨頃!大家好,你們想不想知道宇宙的奧秘呢?如果想了的話我現(xiàn)在就講給你聽。

          宇宙里的太陽(yáng)是由氣體組成的,這些氣體熊熊燃燒,發(fā)出光和熱?茖W(xué)家研究認(rèn)為,太陽(yáng)可以燃燒一百億年左右,它已存在大約五十億年了,可以說(shuō)太陽(yáng)現(xiàn)在正是中年。早在兩千多年前,我們的祖先就發(fā)現(xiàn),耀眼的太陽(yáng)上出現(xiàn)一塊像三只腳烏鴉一樣的黑斑,這就是現(xiàn)在所說(shuō)的太陽(yáng)黑子。這是世界上最早的.關(guān)于太陽(yáng)黑子的記錄。

          咦?那是什么星球?。≡瓉(lái)是我們生活的地球呀!

          地球有朋友嗎?我仔細(xì)一看。他的朋友是月亮,我就介紹月亮吧!月球是繞地球旋轉(zhuǎn)的星球,對(duì)物體的吸引力只有地球的六分之一。在月球上,人只人稍微用力一蹬,就能躥地很高,如果在那兒跳遠(yuǎn)或跳高,可以取得比在地球上好得多的成績(jī)。

          月球表面布滿了無(wú)數(shù)大大小小的圓形坑洞,這就是環(huán)形山。一些杰出的科學(xué)家的名字被用來(lái)命名大的環(huán)形山,其中有四位中國(guó)古代天文學(xué)家,他們是石申、張衡、祖沖之、郭守敬。

          宇宙有趣吧!如果還想知道宇宙的奧秘的話,就下次再講吧。

        三年級(jí)的作文 篇2

          都說(shuō)“好馬不吃回頭草”,但我認(rèn)為好馬吃回頭草。

          有一句俗語(yǔ)就是“大丈夫能屈能伸”,說(shuō)的就是韓信年輕時(shí)家境貧窮,好多人瞧不起他。有一個(gè)惡霸當(dāng)眾侮辱他,說(shuō)他內(nèi)心十分膽怯,讓韓信從他褲襠下鉆過(guò)去。此時(shí)韓信看惡霸人多勢(shì)眾,自己又幾天沒有吃飯,根本不就是對(duì)手。韓信咬著牙下定決心,照做了。滿街的人都嘲笑他,認(rèn)為他膽怯。之后韓信做了楚王,讓那個(gè)惡霸做了官,他說(shuō)他那時(shí)忍耐下來(lái),才成就了這天的功業(yè)。這不也說(shuō)明了好馬吃回頭草嗎?如果當(dāng)時(shí)韓信拼了命去打斗,結(jié)果可想而知。所以有志氣的人處在困境的時(shí)候,能忍受委屈,得志時(shí)能施展抱負(fù)。這,才就是正確的。

          再說(shuō)越王勾踐,他如果在越國(guó)戰(zhàn)敗后不極力裝出忠心的樣貌,而就是一向把不服氣明明白白的表現(xiàn)出來(lái),吳王能允許勾踐回到越國(guó)嗎?他能如此發(fā)憤圖強(qiáng)嗎?他能去臥薪嘗膽嗎?它能打敗吳國(guó)嗎?他能使自己成就一番偉業(yè)嗎?所以好馬吃回頭草。

          最后說(shuō)一說(shuō)項(xiàng)羽,他在烏江自刎,但那時(shí)旁邊有船,他完全能夠逃走,然后東山再起。他只要在那時(shí)忍一忍,東山再起后定又能成就一番偉業(yè),但他沒有。項(xiàng)羽那時(shí)如能按“好馬吃回頭草”去做,那統(tǒng)一天下的不必須就就是劉邦了。

          都說(shuō)好馬不吃回頭草,有作為的人不走回頭路。難道韓信沒有作為嗎?勾踐沒有作為嗎?所以,好馬吃回頭草。我覺得項(xiàng)羽就是“才馬”,但不必須就是“好馬”。

          我看不吃回頭草的.馬不必須就是好馬,難道它寧肯餓死也不吃回頭草嗎?不吃回頭草,不給自己留一條退路,才就是不明智的。所以,我認(rèn)為,好馬吃回頭草。

        三年級(jí)的作文 篇3

          我們身邊有許多的勞動(dòng)者,你們知道嗎?他們默默無(wú)聞,卻肩負(fù)著“重任”,他們滴下的每一滴汗水都使城市美麗一分,社會(huì)美好一點(diǎn)。

          清潔工是我們城市的衛(wèi)生員。當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們就已經(jīng)開始工作了。春天,樹木枝繁葉茂,但有些參差不齊,清潔工們就爬上梯子,把樹枝樹葉修剪得整整齊齊,把道路清理得干干凈凈,使人感到更加整潔清爽;夏天,清潔工們頂著似火的驕陽(yáng),把掉落的垃圾,掃入垃圾桶內(nèi)運(yùn)走;秋天,落葉紛飛,清潔工們不厭其煩地一次又一次打掃;冬天,清潔工們冒著寒冷的天氣清理路面,遇到路面結(jié)冰時(shí)就用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟清,確保行人的安全。你瞧,清潔工們多么像城市的美容師呀!

          交警們每天都指揮著交通,車輛、行人在他們指揮下,井井有條。無(wú)論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,他們都一絲不茍、任勞任怨,確保我們的安全。

          給我們學(xué)校送飯的.人,他們每天都按時(shí)把飯送到位。一幢一幢,一層一層,一個(gè)班一個(gè)班地送,讓我們吃好吃飽,他們是多么辛苦啊。

          整個(gè)社會(huì)就像一臺(tái)大機(jī)器,每個(gè)崗位每個(gè)人都是其中的一個(gè)小零件,缺一不可。正是這些平凡的勞動(dòng)者們堅(jiān)守在自己的崗位上,才會(huì)讓社會(huì)這個(gè)大機(jī)器順利運(yùn)轉(zhuǎn)。也正是這些勞動(dòng)者們的付出,才讓我們社會(huì)和諧發(fā)展,愈發(fā)光彩!

        三年級(jí)的作文 篇4

          在一個(gè)天氣晴朗的周六,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去爬山,并告訴我說(shuō)要帶我做一件很有意義的事情。一路上,我好奇地問爸爸媽媽:“是什么有意義的事情啊?”爸爸媽媽卻說(shuō):“到了你就知道了!

          到了山腳下,停好了車,爸爸告訴我說(shuō):“今天,我們不光是爬山,還要在爬山的過(guò)程中,把沿路的塑料袋等垃圾撿起來(lái),這就是要帶你做的有意義的事情!闭f(shuō)著,爸爸拿出兩個(gè)垃圾收集袋給我和媽媽一人一個(gè),看我有些不高興,爸爸又說(shuō):“別小看了撿塑料袋這件事,這對(duì)我們生活的環(huán)境來(lái)講,可是件大有意義的事情。塑料袋是生態(tài)文明的.禍害,它的害處很大,在土里,幾百年都不會(huì)消失,又因?yàn)樗茌p,風(fēng)一吹,到處跑,造成環(huán)境污染,掛在樹上,也影響美觀,因?yàn)樗芰洗嗍前咨,所以人們稱之為白色污染!眿寢屨f(shuō):“我們把它撿起來(lái),就是消除污染,保護(hù)生態(tài)文明,護(hù)衛(wèi)我們生活的地球。讓我們比賽吧,看誰(shuí)撿得多,誰(shuí)就是地球的衛(wèi)士!

          聽了爸爸媽媽的話,我趕緊向前跑去,很快就從樹叢里、草地上發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋,將它們撿起來(lái),收集好。一路上,爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候,河水是清清的,沒有任何異物,魚兒在水里自由自在地游著;天空是湛藍(lán)的,沒有一絲灰塵,是那么寧?kù)o,時(shí)不時(shí)有一群可愛的鳥兒飛過(guò)。翠綠的樹木,芬芳的野花,漫山遍野都是,是那么的自然,美麗?墒请S著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,由于沒有注重保護(hù)地球,污染加重了,現(xiàn)在,清澈的小溪變渾濁了;湛藍(lán)的天空也被濃煙和塵霾給遮住了;鳥兒也很少見到了。如果再這樣繼續(xù)下去,地球?qū)o(wú)法讓我們?cè)偕媪。我們今天做這些,雖然力量比較小,但只要堅(jiān)持做,并號(hào)召更多的人去做,就會(huì)改變現(xiàn)在情況,讓我們小河變清、天空變藍(lán),小鳥和各種動(dòng)物也會(huì)回到我們身邊,那時(shí),我們的地球就會(huì)更加美麗。

          爬山結(jié)束時(shí),我的垃圾收集袋也變得鼓鼓的,媽媽看了說(shuō):“你今天撿拾得最多,是地球的小衛(wèi)士!蔽腋吲d地說(shuō):“以后你們要繼續(xù)帶我來(lái)?yè)焓八芰洗,我要做合格的地球衛(wèi)士,消滅白色污染!

        三年級(jí)的作文 篇5

          “丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖出教室,有的踢毽子、有的.玩游戲、就在這時(shí),喬仁任拿出了一根大繩,把所有同學(xué)都引過(guò)去了,紛紛吵著,爭(zhēng)著跳。于是,同學(xué)們開始一個(gè)一個(gè)“下餃子”,我在一旁看了好長(zhǎng)時(shí)間,就是不敢跳——怕大繩打著我!每次走到旁邊,都又退縮了回來(lái),在后面的溫子裕(我們班的相聲大星)大喊:“你到底跳不跳!快上!”他使勁把我推進(jìn)了大繩里,看著大繩向我打來(lái),我連忙一跳,竟然跳過(guò)去了,我欣喜若狂的跳,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······我跳了幾十個(gè),!我會(huì)跳大繩了,太好了!我回到班里,急著等下節(jié)課間活動(dòng)災(zāi)區(qū)跳大繩。

          下午,老師說(shuō)一個(gè)月后要小組比賽跳大繩,我非常激動(dòng),下定決心要好好練習(xí),在比賽上為小組爭(zhēng)光。我給媽媽說(shuō)了這件事后,媽媽也鼓勵(lì)我跳大繩,又給我買了一個(gè)大繩,讓我下課和同學(xué)們一起跳。在學(xué)校跳了一天,晚上又和朋友們一起跳,就這樣我大繩跳得越來(lái)越好了,已經(jīng)可以跳五六十個(gè)了!我和我們組的組員一起努力,爭(zhēng)取要在比賽上取得好成績(jī)。

          跳大繩不但能為我們的課件增加一份快樂,還能挺鍛煉身體,也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。他能為我的升華增添一份快樂。

        三年級(jí)的作文 篇6

          他,高高的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神。他對(duì)我很嚴(yán)厲,給我訂了許多規(guī)矩。他很愛笑,很慈祥的`那種笑,讓人一見心里就暖暖的,這就是我的外公。

          外公可是我最親近的人,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都是他按時(shí)接送我上下學(xué)。

          有一天,老師讓我們拿出《教你寫作文》這本書,可我在書包里翻來(lái)翻去也找不到,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然想起昨天晚上臨睡前看了這本書,順手把它放在床頭了,心想:完了……

          這時(shí),突然,教室外傳來(lái)了熟悉的腳步聲,“老師,我是給代軒瑋送書的”。透過(guò)門縫,我看見外公滿臉都是汗水,還不停地在喘著氣,他一定是一路跑過(guò)來(lái)的吧。當(dāng)老師把書本交到我手上進(jìn),我心里慚愧極了,那堂課我上得特別認(rèn)真。

          聽著外公匆匆離開的腳步聲,看著他遠(yuǎn)去背影,我在心里對(duì)他說(shuō):“外公,謝謝你!我愛你!”

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