三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
從小到大，我的愿望很多，現(xiàn)在我最希望的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國是和平的，但不代表世界是和平的。許多國家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭和讓人痛恨，因?yàn)樗屒宄旱暮恿鞅货r血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍?zhǔn)锥际悄切┣致哉哓澙返?欲望造成的。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望這一切的一切將不會(huì)再有，天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會(huì)清澈……
我多么希望沒有戰(zhàn)爭�。〉侥菚r(shí)候美人魚的歌聲將會(huì)在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會(huì)向過往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會(huì)結(jié)出豐碩的谷物、葡萄會(huì)滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放棄貪婪的欲望，世間就不會(huì)有戰(zhàn)爭，就會(huì)變成到處充滿快樂的樂園！
三年級(jí)的作文 篇2
在每個(gè)人的人生經(jīng)歷中都有很多種母愛，媽媽就像花朵，我就像小草，媽媽時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的愛，正如春雨綿綿，不斷滋潤著我幼小的心田。
有一次，天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我剛放學(xué)走到一半，沒走出校園，天氣就像娃娃臉說變就變，突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我朦朧的背影在大雨中，狂風(fēng)大作的.天氣不停的折磨我，我躲在角落瑟瑟發(fā)抖我孤單的身影在大雨中漸漸消失，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊傳過，回過神來一看！哎呀是“媽媽！”媽媽向我這邊跑來，脫下外套，用外套包住我，把雨傘撐在我頭頂，她不顧寒冷，把我送回了家。這就是母愛，這種母愛比山還高，比水還深，比蜜還甜！
還有一次我和媽媽下去小區(qū)玩，我和同學(xué)比賽打乒乓球，打著打著，我優(yōu)勢(shì)在上，我正得意洋洋的時(shí)候，他并沒有垂頭喪氣，而是拾起自己的信心，他又跟我比了一場(chǎng)，這一場(chǎng)比賽，我很輕蔑他，比賽開始了，我把乒乓球向上一扔，在打過去，乒乓球一直來來回回，這時(shí)，他一用力，打向了我的頭，這時(shí)媽媽正好看見了，她跑過來，把我撲在了地上，球才沒有打到我。這就是關(guān)愛！
這就是我的花朵媽媽。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
三年級(jí)的作文 篇3
在爸爸整理抽屜的時(shí)候，有一個(gè)文件袋鼓鼓的，我很好奇就想打開看看。我問：“爸爸那里面是什么?我是否能看?”爸爸笑著說：“那是我愛的傳遞，你打開看看吧�！�
我輕輕打開那看起來存放很久的文件袋，里面盡然是幾十封書信。我很納悶的看著爸爸。爸爸看出了我的疑惑，笑著講起他的小時(shí)候……
爸爸80年代初出生在南平的小村莊，離縣城40公里山路，自從他記事開始就知道有電報(bào)這個(gè)東西，家里有重要的事都騎著單車到城里發(fā)電報(bào)。后來村里有了公路，生活開始改變，村里的年輕人走出去打工，就有了一星期來一次村里的郵遞員叔叔，與山外的溝通有了書信，90年代末爸爸去福州讀書，那時(shí)候開始有了公用電話，有了傳呼機(jī)，可是那個(gè)小山村還只能通信。爸爸還是用信與家人傳遞著親情與愛。再到后來手機(jī)的普及，電子郵箱，qq、微信、微搏，等各種新的聯(lián)系與聊天的工具出現(xiàn)了，‘黨的村村通工程’再次讓村里與外界的聯(lián)系改變了，信件才慢慢不被人們使用。
一個(gè)小小親情傳遞的方式告訴我們，40年的`改革開放是我們祖國的滄桑巨變，這是任何人都可以看到的事實(shí)，我們堅(jiān)信，在中華民族偉大的復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個(gè)輝煌的40年!中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪!中國人自己的夢(mèng)也必然實(shí)現(xiàn)!讓我們放飛夢(mèng)想，期待更精彩的明天!
三年級(jí)的作文 篇4
我的語文老師是潘老師，她瓜子臉，白白的皮膚，留有一頭長長的黑發(fā)，身材苗條，每天都穿戴的整整齊齊，很愛笑，有一雙會(huì)說話的眼睛，顯得她是那么和藹可親，可是有時(shí)也很嚴(yán)歷。
潘老師和我們相處有半年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆愛崗敬業(yè)的心。我很喜歡聽她講課，每次都講得有聲有色、聲情并茂，對(duì)課文故事進(jìn)行聯(lián)想，教我們與生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系，不時(shí)還說些名言古句，漸漸地我的說話能力提高啦！
每當(dāng)有同學(xué)病了，她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了，用藥了嗎？如果病情嚴(yán)重的，她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。
一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去辦公室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的.老師而自豪。
我愛我的老師。
三年級(jí)的作文 篇5
21世紀(jì)，科技日新月異，交通工具的種類及數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。之前，人們都是騎著自行車或乘坐電軌公交車上班。而現(xiàn)在呢？只要辦一張公交卡，就可以乘坐各式各樣的交通工具。
作為我的家鄉(xiāng)鹽城這個(gè)新興的沿海城市，隨著城市的不斷擴(kuò)張、經(jīng)濟(jì)條件的不斷發(fā)展，鹽城市的汽車保有量迅速提高、汽車尾氣排放量也不斷增加。慢慢的，之前藍(lán)藍(lán)的天不見了，取而代之的是持續(xù)的霧霾和讓人無法呼吸的渾濁空氣。怎么辦？只有人們減少私家車的使用頻率，多選擇乘坐公共交通工具才是解決問題的理想辦法。最近幾年，鹽城的brt快速公交車逐步建造，給大家?guī)砹藰O大方便。但是brt快速公交車也有很多缺陷，比如載客量有限、人多的時(shí)候很擁擠，舒適度也沒法和轎車相比，尾氣排放量也很大。。。
那么，什么樣的公交車才是人們理想的交通工具呢？而我作為一名三年級(jí)小學(xué)生，早就夢(mèng)想著要研發(fā)一種新型的公交車了。我夢(mèng)想的'公共汽車，它首先是一輛智能雙層巴士，汽車?yán)锩嬲狭撕芏嘀悄苄酒蛡鞲衅�，可以�?shí)現(xiàn)全自動(dòng)駕駛。它的第一層主要是給老年人、孕婦及學(xué)生們提供的。里面有很多老年、兒童專用設(shè)施，每個(gè)座位旁邊都有專門的按鈕，方便人們提醒智能公交車按時(shí)到站停車。它的第二層座位是可以隨意組合的，人們可以根據(jù)人數(shù)及行李數(shù)量自由組合，以實(shí)現(xiàn)空間利用的最大化。除了這些，每個(gè)座椅都具有按摩功能，以減輕人們旅途的勞累。
有人會(huì)問這個(gè)汽車是怎么樣實(shí)現(xiàn)環(huán)保減排的呢？原來除了汽車頂部是太陽能電池板以外，汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是利用水為原料，通過一系列技術(shù)手段把水分解為氫氧離子，然后通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量，最終廢棄物還是水，這樣就可以循環(huán)利用自身的能源，真正實(shí)現(xiàn)零排放。
這就是我心目中的“夢(mèng)”之車，希望在我們的共同努力下能夠早日實(shí)現(xiàn)，重現(xiàn)藍(lán)天白云。使我們的生活更加美好！
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