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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-17 07:54:32 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文經(jīng)典(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)三年級(jí)作文經(jīng)典(4篇)

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          秋天,最美麗的季節(jié),它不象春天那樣花枝招展;不象夏天那樣烈日炎炎;也不象冬天那樣寒風(fēng)凜冽。秋天的風(fēng)給你浪漫;秋天的果送你甘甜;秋天的光給你溫暖;秋天的雨給你豪壯。

          前些天,下了一場(chǎng)雨,這雨真是猛烈,霎時(shí)間,電閃雷鳴,雨就這樣晰晰瀝瀝的落了下來(lái),它好象跟這個(gè)城市有深仇大恨似的,密密實(shí)實(shí)的、惡狠狠的打在這座城市上,大有亂箭穿心和槍林彈雨的恐怖意味。

          被彈雨擊打的城市變的沉沒了,人們?cè)趤y逃,水花在四濺,污水在橫流,那霓虹燈,也失去了往日的美麗、嬌艷,在這個(gè)雨天,所有的人,都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間,望望上天,用乞求的眼神哀求到:“大雨啊,你停了吧!”

          大雨終于停了,原本以為被大雨擊打過的城市會(huì)變的丑陋不堪,可沒想到,那樹木變的更充郁了,那花草變的更生機(jī)勃勃了,迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),這天,換去了平日的烈日炎炎,迎來(lái)了非一般的秋高氣爽,這時(shí),我恍然大悟:哦,這,是秋天來(lái)了。

          是的,秋天來(lái)了,它來(lái)自與無(wú)數(shù)次的電閃雷鳴,這秋天,來(lái)得有點(diǎn)先聲奪人,有點(diǎn)轟轟烈烈,有點(diǎn)豪壯,有點(diǎn)霸氣。夏天逝去了,逝于一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,這夏天,逝的.有點(diǎn)悲壯,有點(diǎn)慘烈,就象項(xiàng)羽,即便是落荒而死,也要死的有聲有色。

          是啊,這一場(chǎng)暴雨,是夏和秋的分界線,在雨的這邊,是烈日炎炎的夏季,在雨的這邊,是秋高氣爽的秋季。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          這個(gè)星期一,我期盼已久的校運(yùn)會(huì)終于開始了。里面的項(xiàng)目可多啦,有跳繩、迎面接力、立定跳遠(yuǎn)……其中迎面接力我印象最深。記得迎面接力是在星期三舉行,每班選出40個(gè)人參加比賽。我們班的第一個(gè)起跑的是譚瑞東,壓棒的是甘武耕耘。比賽開始了,隨著裁判的一聲槍響,譚瑞東奮力向前跑,一下子就和其它班拉遠(yuǎn)了距離。隨后,第三棒鄭琪一馬當(dāng)先,在加上跑得特快,所以領(lǐng)先整整一圈,我們班啦啦隊(duì)在一旁吶喊助威,隊(duì)員更有信心了,使出吃奶的勁往前跑,快輪到我了,我心里忐忑不安,想著如果掉棒了該怎么辦?我早早做好準(zhǔn)備,右手在前,準(zhǔn)備接棒。眼看著陳澤曦跑來(lái)了,我趕快接過她手中的棒,咬著牙往前沖,雖然我很胖,但是我盡了最大的力氣,順利傳給下一個(gè)人。最后一棒的時(shí)候,甘武耕耘健步如飛,像一陣風(fēng)一樣沖過了終點(diǎn)!耙,我們贏了!”我們四(3)班個(gè)個(gè)高興地手舞足蹈,慶幸自己得了小組第一名。緊接著就是下一組的`比賽,他們競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,四4和四五班不分勝負(fù),最后還是四4班以較遠(yuǎn)的距離贏得了勝利?偝煽(jī)出來(lái)了,我們班以0、15秒之差屈居第二名。這次接力賽雖然得了第二名,但我們并不服,我認(rèn)為我們班的實(shí)力很強(qiáng)。同時(shí)通過校運(yùn)會(huì),同學(xué)們集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,班集體的凝聚力提高了。在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我們一定要拿第一名!我期待著下一次比賽的來(lái)臨。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          秋天,是一個(gè)多么富有詩(shī)意的季節(jié)。從古到今有多少詩(shī)人歌頌它、贊美它。

          每當(dāng)秋天來(lái)臨百花凋謝的時(shí)候, 那些野菊花一簇簇,一叢叢的,粉色的、黃色的、紫色的,就像正在向我們微笑點(diǎn)頭的菊花仙子。

          秋天,像多個(gè)魔術(shù)師一樣,瞧,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。真是神奇!遠(yuǎn)看像“扇子樹”家族那么美麗。近看一片片葉子像無(wú)數(shù)黃黃的小扇子。

          秋天,是一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié),是一個(gè)瓜果滿園,果實(shí)累累的季節(jié)。果實(shí)散發(fā)出甜甜的香味、淡淡又清香的葉子從果園散發(fā)了出去。

          秋天多美!有瓜果飄香的果園、有散發(fā)著一股淡淡清香的.葉子、有銀杏樹像小扇子一樣黃黃的小葉子、火紅火紅的楓葉、五彩繽紛的野菊花、艷麗的薔薇、午時(shí)花、萬(wàn)壽菊、睡蓮、爬山虎……

          秋天真美!我愛秋天!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

          奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的'。

          奶奶說(shuō)那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”保護(hù)它不被傷害。

          我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

          世界上的萬(wàn)物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?

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