三年級的作文范例（10篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
書香馥郁醉人，書香恬淡靜雅，書香充實了我的生活，激勵了我的斗志。
在我牙牙學語的時候，我就與書結(jié)下了不解之緣，從幼稚的連環(huán)畫跳到了天真的插圖上，又從風趣的漫畫書越到了意義深刻的百科全書、世界名著。書，就猶如是一片無邊無際的大海，讓我置身在其中，永遠也喝不完這其中的水。有一句話說得好“活到老，學到老”，這其中的蘊意不就是讓我們好好讀書，看書嗎？
每一次，當我看書的時候，都會有一種身臨其境的感覺，猶如我便是書中的主人公，《水滸傳》中的梁山好漢們行俠仗義的氣魄使我被感染；《三國演義》中的武圣關(guān)羽，忠義、智勇雙全的'品質(zhì)讓我折服，而歷代古人對書的敬仰又使我驚嘆不已，如著名的天文學家張衡，六國宰相蘇秦以及運籌帷幄的張良，他們哪一個沒好好讀書，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
其實不管是什么書，作文書也好，漫畫書也罷，只要你咬文嚼字細細地去品味它，你都會受益無窮。在與書相伴的日子里，它已經(jīng)成為了我心靈的朋友，我真的很感謝它，有它相伴，不管我涉世多深，行走多遠，都能找到自己的方向。
三年級的作文 篇2
11月11日，碧空如洗，萬里無云，是個多么好的日子��！我們要去虎跑秋游。
清晨，我一骨碌爬了起來，迅速穿好衣服、吃好飯。我早早地到了學校，心里美滋滋的，真想快點兒出發(fā)。過了一會兒，同學們聽見廣播聲，馬上排好隊，往大巴車的方向走去。
到了目的地，我們一邊排著整齊的隊伍，一邊欣賞著沿途的風景。清泉在我的腳下發(fā)出絲弦般的聲響，酷似滴珠落盤的琵琶樂曲。走著走著，我更感受到了虎跑泉十分清澈，水質(zhì)潔凈。我還看見一些老人在打泉水，便好奇地問一位爺爺:"老爺爺，你為什么要在虎跑泉里打水呢？"老爺爺回答:"我要帶回去泡龍井茶的呀！"我說:"哦，怪不得虎跑泉和龍井茶，被譽為'西湖雙絕'。"
到了野餐的地方，同學們拿出了各種各樣的食品，與大家一起分享。其中，我分到了一塊美味的.巧克力。它有三層夾心，第一層被巧克力包裹著，第二層夾著有草莓味的果醬，第三層里含有餅干，這些誘人的食材夾雜在一起，讓我印象深刻。
吃完午飯我們就坐著大巴回去了，度過了快樂的一天。我盼望下一次秋游還能來虎跑夢泉。
三年級的作文 篇3
俗話說：“最大的敵人就是自己�！泵總�人都有缺點，我也不例外。我想我應(yīng)該要想辦法挑戰(zhàn)自己，改去形影不離的壞習慣。
我的缺點就是個性急、做事草草率率，經(jīng)常造成自己和別人的困擾，事情也會因為著急而做不好，“欲速則不達”就是這個意思。我還有一個缺點就是容易生氣，脾氣暴躁常常跟人吵架，我要改掉這個習慣才能變成一個有人緣的孩子。
家人對我的'毛病經(jīng)常感到很頭痛。媽媽告訴我生氣時身體會產(chǎn)生壞細胞，容易讓我們生病，所以最好不要動不動就愛生氣。從現(xiàn)在開始，當我要生氣時，我可以做一些自己喜歡的事情來轉(zhuǎn)移注意力和發(fā)泄情緒，例如：畫圖、投籃或是看書等等，其中最好的方法是讓身體運動來排除壞細胞。還有大笑、微笑能讓不愉快的心情舒暢起來，保持快樂的心情就能讓身體健康，也不會傷害身邊的人。
世界上沒有十全十美的人，有了缺點不可恥，可恥的是不懂得反省和改過。希望這次的挑戰(zhàn)缺點大作戰(zhàn)能讓我改變成另外一個人，我要對自己有信心，相信只要有心，一定可以做到。
三年級的作文 篇4
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實現(xiàn)的一個愿望，而且這個愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。
實現(xiàn)求學，是貧苦困山區(qū)孩子的小心愿；恢復健康，是病人的心愿；幫助弱者，是善良的人的心愿；挑戰(zhàn)極限，是勇者的心愿；填滿我的書架，是我的心愿。
由于家里貧困，沒錢買書，所以，我也只能在收到壓歲錢的時候才能買幾本書。因為平時的零花錢全攢下來，半年也不夠買一本書。當我看到別的孩子拿著零花錢，大肆的買著零食的時候，我是多么痛心��！如果我有那么多的零花錢，我絕不浪費，我一定會攢下來，買書！
我的第一本書是我八歲生日的時候，媽媽送給我的。而這本書，也不是新的，是親戚的孩子不看的`書。記得當時我拿到這本書的時候，那激動的心情，雖然知道那是一本舊書，但我還是滿心激動。我小心翼翼的接過書，輕輕的打開，生怕把它弄破了。我打開書，連飯也顧不上了，津津有味地讀了起來。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了，已經(jīng)上小學六年級了。驀然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實現(xiàn)了，多少個愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……
三年級的作文 篇5
一年一年地過去了，讓魚兒們意想不到的事情發(fā)生了。
一天一條更大的虎頭鯊隨著洶涌的大浪出現(xiàn)了，小黑和小紅魚們再次形成了黑眼睛的大紅魚，在海水中游來游去。這時，一條小紅魚跟錯了隊伍，被虎頭鯊看穿了，一下子沖了過來，小黑大叫：“伙伴們，我們被看穿了，快跑呀�！庇谑牵『趲е械男〖t魚們游進了一個洞里。虎頭鯊也跟著沖了過來，由于虎頭鯊太胖了，被洞口卡住了。小紅魚們看見虎頭鯊追了過來，都嚇得大叫。而小黑卻非常冷靜：“伙伴們，不要著急，大家勇敢點，虎頭鯊被卡住了，一時半會兒動不了，抓住時機教訓它�！闭f完小黑就開始指揮，它讓小紅魚們紛紛從另一個出口分別找來了大龍蝦、大螃蟹、各種各樣的其它魚類、貝類，大家早已經(jīng)受夠了大虎頭鯊的欺負，對它恨之入骨。大家按照小黑的吩咐對大虎頭鯊前后夾擊，各盡所能，把大虎頭鯊搞的.遍體鱗傷。
大虎頭鯊痛的大聲求饒，并保證再也不來欺負它們了。
團結(jié)就是力量，小黑和伙伴們勝利了，從此過上了幸福的日子！
三年級的作文 篇6
是爸爸。 我的爸爸是位總工程師，他最讓我敬佩的是他對工作的態(tài)度及輔導我的耐心。
別人度假時都會利用假期痛快的放松放松，然而我的爸爸卻于眾不同，從我記事起，不論嚴寒酷暑，他都會坐在電腦旁研究圖紙。媽媽常在我面前夸獎爸爸對工作的認真態(tài)度。的確是這樣，爸爸每次設(shè)計一個工廠，先要安裝機器，首先要確定機器的大小，然后要確定地坑的直徑，必須將地坑的直徑準確地顯示在圖紙上，繪制圖紙要依據(jù)精確的數(shù)字。公司里沒有一個人能完成這項看似簡單的任務(wù)，唯獨爸爸可以完成。每次休假爸爸的手機總是響個不停，問些我聽不懂的技數(shù)參數(shù)，這使我感到爸爸是那樣的.了不起。這就是所謂的過人之處吧！爸爸休假時還會輔導我的數(shù)學。
有一次，媽媽破天荒第一次讓爸爸給我檢查數(shù)學作業(yè)，爸爸拿過練習冊，仔細的檢查起來，我擔心被他發(fā)現(xiàn)錯誤，心里像兔子一樣蹦蹦跳，果然不出我所料，他的目光凝聚在一道題上，他緊皺眉頭，若有所思，我偷偷地看著爸爸，仿佛驟雨馬上就要來臨，不一會，他用嚴厲的聲音訓斥著我：“文文，把這道題重新做一遍！”我拿過練習冊一看，原來把小數(shù)位算錯了，嘴里嘟囔著：“不就是錯了一位嗎？干嘛這么大的聲音？”“數(shù)學靠的就是細心，每道題都應(yīng)該認真對待......我從心里畏懼爸爸，也敬佩爸爸。
不要認為我的爸爸是個書呆子，他還經(jīng)常帶我去打乒乓球、登山、打籃球呢！爸爸的耐力十分驚人，登山時從不會喘息，這使我驚訝不已。爸爸告訴我，人只要有一個堅定不移的目標，永不懈怠，就能達到目標的高度。
爸爸還有說不完的優(yōu)點，總之，我最敬佩爸爸！
三年級的作文 篇7
文明，兩個小小的字眼，卻包含著非同尋常的意義。擁有了文明，我們的世界才會有如此這般的和諧、美麗！
一次，我正在校園里做值日，迎面跑來了一位低年級的同學。突然，他停住了腳步，彎下腰，撿起了地上的一堆紙屑，然后，跑到垃圾桶附近，把紙屑扔進了垃圾桶。我頓時愣住了，心頭為之一震：小小年紀，就能做到這么講衛(wèi)生，懂文明，真是了不起呀！而自己呢，是不是每時每刻都能做到這一點呢！看著小男孩連蹦帶跳跑遠的身影，我的心久久不能平靜，腦海里反復浮現(xiàn)出小男孩撿紙屑的畫面……
也許你會說，不就是撿個紙團扔進垃圾桶嗎，這點小事，還值得一提？這有什么了不起的？是的，這的確沒有什么了不起，但是，如果大家都不屑于去做這樣的'一點點小事，你想想，我們的校園會變成什么樣？我們的祖國又會變成什么樣？難以想象呀！
我們杭州不是在打造“生活品質(zhì)之城”嗎？想要使自己生活在一個充滿和諧之美的人間天堂，我們更得從身邊的一點一滴做起，做好自身的每一件事情。我們要摒棄各種不文明的生活陋習，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化，做文明人，行文明事。
讓我們大家攜起手來，積極倡導健康、文明的生活方式吧！用我們火一樣的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為我們的城市美麗、社會進步貢獻力量！
相信，那時的西湖會更加美麗，那時的杭州會更讓人垂慕！
三年級的作文 篇8
12月6日，我去打乒乓球。當我跟周教練對打的時候，我老是打不好。所以周老師火冒三丈地K了我一頓，并且還罰了我三個俯臥撐。做完三個俯臥撐的我心里默默地想：我能行！我下次一定能超過別人的！
回家后，我認真地總結(jié)了失敗的.教訓。突然，我明白了：原來，周老師的發(fā)球特點是發(fā)球低，我老是接不住，應(yīng)該看準來球的方向再打。我好像是在黑暗的隧道里又看見了光明。
第二天，我又高高興興地去打乒乓球。周教練又組織我們練對打。我的心怦怦地跳了起來。輪到我對打了！我緊張地等著老師發(fā)球，又不斷地默念著我能行，我能行……開始打了，我不停地給自己數(shù)著回合，一個回合、兩個回合、三個回合……我終于打到了36個回合。
“我能行”這句話讓我對自己充滿自信，它還讓我取得了出乎意料的成績。大家要用“我能行”這句話來鼓勵自己呦！
三年級的作文 篇9
請記�。�
美麗的新湖
徐曉璇
我的家鄉(xiāng)在德州，這里有一個非常值得觀賞的地方——新湖。我非常喜歡在這里游玩。
春天，陽光灑在碧綠的湖面上，湖面被照得閃閃發(fā)光。微風吹過來，湖水粼粼碧波，金光閃閃，耀眼無比，我仿佛感覺正躺在媽媽的懷抱里，真的好舒服呀！春天的湖是溫暖的。
夏天，湖邊鮮艷的花朵，翠綠的小草把新湖打扮的像個小仙女。湖水清澈見底，連石頭都能看到。海草在湖底慢慢地飄動。蜻蜓和蝴蝶在湖邊玩耍。夏天的湖是美麗的。
秋天，湖邊樹枝上的葉子像蝴蝶一樣的飛到湖面上游泳，像歡快的魚兒在嬉戲，像荷葉在漂流，又像花瓣在舞蹈。秋天的湖是可愛的.。
冬天，其它的湖水都成了冰的世界，只有新湖還在流動，水還是熱的，因為這是大自然給它的激情，給它的溫暖。新湖真勇敢，真堅強。冬天的湖是熱情的。
新湖啊新湖，我是多么的喜歡你呀！
天衢東路小學三年級九班
請記�。�
三年級的作文 篇10
我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們經(jīng)常一起上學，一起回家，一起復習功課，有時候復習完了，我就不回家了，就在他家吃.住�？墒怯幸惶欤液完惷饕驗橐稽c小事吵了一架，從此再也沒有見過面。
那天，我和他一起去少年宮上課，到了那里，我和陳明又分在一組了，我很高興。上課了，老師讓我們每一個人做一只精致的小木船，還要選出第一名。過了很長一段時間，我做好了，同學們也陸續(xù)的做好了。最后，我得了第一名，我高興的跳了起來，自言自語道：“太好了，我的第一名了！”
放學后，我和陳明一起走著，走著走著，他向我借我做的`小木船，我就借給了他。他一不小心，把小木船帥在了地上，我哭著要他賠，我一推他，他又把小木船踩壞了，我什么也沒說，哭著就跑了。
過了幾天，我在收拾東西的時候看見了一個盒子，里面有一只精致的小木船，還有一封信，信上是這樣寫的：趙煦，對不起，我不應(yīng)該把你的小木船摔在地上，這是我花了很多心血才做成的，請你收下。
陳明，是我錯了，是我應(yīng)該向你道歉才對，那天我不應(yīng)該放那么大的火，陳明，對不起，是我不好，我錯了……
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