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三年級小學(xué)作文3篇（通用）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學(xué)作文 篇1
我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情，而且當(dāng)你給予別人幫助之后，你會覺得自己很快樂。因為你幫助過別人，別人就會在內(nèi)心感謝你，所以給予是一件令人快樂的事情。
一天下午，汪老師讓我們寫補充習(xí)題第二十二頁，下課后，我把作業(yè)交給組長的時候，看見正在想問題的封影，于是，我就提示她這題的.重點。封影很快也寫出來了，之后，我們?nèi)ゲ賵鐾嫠�，她很感謝我，我也很快樂，我們的友誼也更深了。
還記得一個周末的下午，我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺，他看上去行動不是很方便。當(dāng)時他正要過馬路，可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了，我連忙上前去扶他，在媽媽的幫助下，我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對我說：“你真是個好孩子啊，謝謝你了。”受到老爺爺?shù)谋頁P，我一整天都沉浸在快樂中，高興極了！
給予是令人快樂的，在給予別人幫助的同時，自己也收獲了笑容！
三年級小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，不知不覺，20xx年離我們而去，20xx年的春節(jié)即將來臨。我企盼春節(jié)的到來。
回想以前的春節(jié)，年前我爺爺總是從老家大老遠(yuǎn)地跑到廣元火車站接我們。一見到我們，便沖上去，把大包小包全從我們肩上卸下來，自己扛著。一回到家，我和爺爺忙前忙后貼對聯(lián)、買爆竹、祭祖宗，不到一天庭院收拾得干干凈凈、對聯(lián)、窗花都貼上了，一片紅紅火火。
年三十就是放爆竹了。我先把一根蠟燭用火柴點燃，然后點燃爆竹的導(dǎo)火線，隨后趕緊把爆竹扔進一個罐子里。我和其他來圍觀的小朋友便不管三七二十一，捂緊耳朵，趕緊跑遠(yuǎn)了，然后緊緊地盯著罐子，心里忐忑不安，生怕是啞炮。過了幾秒鐘后，突然，“砰”的一聲，雖然我們早做好了心理準(zhǔn)備，但聽到這聲音后卻仍著實嚇了一大跳。過了一會兒，煙霧散盡，我們都懷著好奇的.心情跑過去看看罐子怎么樣了。爆了，我們歡呼跳躍，再點一個，一直玩到新年的鐘聲敲響。
正月初一廣場上的舞龍舞獅隊來了，鑼鼓聲聲，吸引了大街小巷人群前來觀看。舞龍、舞獅的人個個神采飛揚。瞧！那些人拿著支撐龍、獅的棒高舉過頭頂，隨著那些人手臂的擺動，龍和獅也開始擺動起來，好看極了，周圍還有一些人吹嗩吶，他們昂著頭，挺著胸，鼓著腮幫，吹奏著嗩吶，隨著鏗鏘有力的聲音，舞龍舞獅的人舞動得更加有力量，有節(jié)奏。嗩吶聲聲、龍騰獅躍，大街上一片歡樂的海洋，真是年味濃濃。
往事如煙，令人陶醉。我真希望今年的春節(jié)快點來到哇！
教師點評：嗩吶聲聲、龍騰獅躍，讓人看到了中國傳統(tǒng)文化，聽到了民間歡慶新年的樂音，真是年味十足。
三年級小學(xué)作文 篇3
我的老媽很漂亮!眼睛大大的。以前，老媽梳長頭發(fā)，后來因為工作忙，就把剪成了短發(fā)了，這樣一來，老媽比以前更漂亮了。而且還瘦了!
我的老媽本領(lǐng)可大啦!她會彈鋼琴，會唱歌，還會別的樂器!老媽也很有學(xué)問的，會英語、會寫作，樣樣都會。
平時老媽很少買衣服，她舍不得。每次出去都是給我買。我覺得很難受。因為老媽是為了我才不舍得吃，不舍得穿的。我應(yīng)該好好的停老媽的話，好好學(xué)習(xí)，做一個讓老媽省心的孩子!
我的'學(xué)習(xí)都是老媽管，別人很少管。老媽管我的時候，很認(rèn)真、也很嚴(yán)格。所以，我的學(xué)習(xí)很好。沒有讓幼兒園的老師批評過。而且，在老媽的幫助下，我一天天長大，但老媽卻老了。這說明老媽在我的身上費了好多的心。 我會好好學(xué)習(xí)的，讓老媽成為一個健康、快樂的老媽!
我愛我的老媽!
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