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        三年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-10-30 14:31:53 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)小學(xué)作文經(jīng)典(4篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)小學(xué)作文經(jīng)典(4篇)

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          “滴答……”嗯?七點(diǎn)了!鞍职,爸爸!我們不是要去踩水嗎?”“別慌,別急,還早著呢!”爸爸說(shuō)!安辉缋!都七點(diǎn)了!”“好吧,我們馬上出發(fā)!”

          我和爸爸興致勃勃地去踩水了。到了那里,我第一眼看到的就是燈光閃爍的“白塔”,接著就來(lái)到了三江匯合處,等等,怎么金沙江都比岷江清澈呢?這兩條江匯合在一起的時(shí)候,半清半濁,太有意思了。這時(shí)江邊已是人山人海,我被擠在眾人之間,我迫不及待地跳進(jìn)水里玩起水來(lái),冰涼的.江水讓涼意從腳底迅速傳遍我的全身,真舒服。突然,一個(gè)“龐然大物”――大船從江中駛過(guò),接著就是一道道的波浪向江邊打來(lái),那浪差點(diǎn)把我推倒。

          在江邊踩水的人真多,有大人、有小朋友、還有剛會(huì)走路的小孩呢!一個(gè)江邊全是密密麻麻的人,一眼望不到頭,真可用成千上萬(wàn)來(lái)形容。

          我悠閑地走在水里,一邊玩耍,一邊哼著歌,卻不知這時(shí)天色早已暗了下來(lái),晚霞映在江里,真是太美了!沒(méi)過(guò)多久天就黑了,我也該回家了。

          晚上,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng),我和江水講起話來(lái)……,它又邀請(qǐng)我去江邊玩呢。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          剛買(mǎi)回來(lái)的它像一個(gè)黑皮洋蔥,大半個(gè)圓球埋在土里只露出大蒜葉似的葉芽。養(yǎng)了幾天,葉芽越長(zhǎng)越高有點(diǎn)像水仙花了,再過(guò)幾天葉子中間長(zhǎng)出了一支花苞,像玉米棒似的,又過(guò)幾天玉米粒似的花苞開(kāi)出了一兩朵藍(lán)色的小花。經(jīng)過(guò)我?guī)状螡菜,一個(gè)藍(lán)色的花球出現(xiàn)了,散發(fā)出迷人的芳香,它就是被譽(yù)為“西洋水仙”的風(fēng)信子。

          風(fēng)信子作為當(dāng)今舉世馳名的香花,以荷蘭栽培最多,并暢銷世界各地。在桂林花鳥(niǎo)市場(chǎng)里可以看到它的'芳影。風(fēng)信子的顏色有很多種,不同顏色的風(fēng)信子代表著不同的花語(yǔ):藍(lán)色風(fēng)信子——生命;紅色風(fēng)信子——感謝;粉色風(fēng)信子——浪漫;黃色風(fēng)信子——幸福;綠色風(fēng)信子——善良,等等。

          風(fēng)信子不僅是語(yǔ)言使者,還帶給我們滿屋的芬芳和美的享受。你喜歡哪一種,就來(lái)買(mǎi)一盆吧!

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          一到韶關(guān)羅壩,我頓時(shí)感到心情格外舒暢,一路顛簸了6小時(shí)多的疲憊一下煙消云散。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,想到要在這異地生活5天,心里不免有些興奮。

          一

          經(jīng)過(guò)老師介紹,原來(lái)羅壩是以養(yǎng)蠶為主。第二天一大早,我們便去摘桑葉了。朝陽(yáng)初升的早晨,空氣是那么清新、那么的爽朗,可謂“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。來(lái)到桑葉園一瞧,!碧綠碧綠的,枝繁葉茂,都比人高。我跟隨在小慧姐姐后面走到桑葉園里的中間摘桑葉,這樣就曬不到太陽(yáng)。我小心翼翼地摘了一會(huì)兒,心中的熱情被澆了一半——桑葉的枝繁葉茂,招惹了許多不知名的蟲(chóng)子駐居:上有類似蜘蛛的蟲(chóng)、有一碰桑葉枝就抖下芝麻大小的白蟲(chóng),到處飛揚(yáng)、還有少許的蝗蟲(chóng)與野蠶;下有螞蟻,這螞蟻可不簡(jiǎn)單,有指甲般大小,“人高馬大”的,一咬就不得了。當(dāng)“任務(wù)”完成之后,我汗流浹背、頭發(fā)凌亂、衣衫滲著桑葉汁、還有皮膚受叮咬不適而撓抓過(guò)的痕跡······根本就沒(méi)有古代婦女的“采采芣苡,薄言采之,采采芣苡,薄言有之!卑愕目旎钚那槁!哎,這么辛苦!懷哉懷哉,曷月予還歸哉?

          二

          這天采完桑葉后便直接去看蠶寶寶,一看地上密密麻麻的蠶,差點(diǎn)暈厥!閑著無(wú)聊時(shí),小慧姐姐提議帶我們掃后面小溪玩玩。我們立即答應(yīng)了。走到屋后,沿著羊腸小路,一條清澈見(jiàn)底的水流呈現(xiàn)在我們眼簾。我連忙卷起褲管,踩向小溪流!鞍!”我情不自禁地驚嘆道,那種很爽的感覺(jué)真是只可領(lǐng)會(huì),不可言傳,還記得雪碧廣告:亮晶晶,透心涼。也不禁想起:?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)來(lái).這源頭從哪而來(lái)?這時(shí),耳畔傳來(lái)“宏壯”的水流聲,如瀑布一瀉千里。我轉(zhuǎn)身一望,噢!但見(jiàn)源頭瀉水,溪流奔淌 ,隨著“交響曲”,領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)一個(gè)童話世界。于是我們便成了巡行在林中的小矮人,沿著山間纏繞的石徑,去尋訪源頭活水來(lái)!暗搅耍 蔽叶鬃谑^上,腳丫子放進(jìn)水中,波濤洶涌的水向我的腳丫子襲來(lái)。我捧水玩,哇,好水耶!我立刻想起一首流行歌曲:“今天我又有好心情,像冰檸檬清涼心······”

          趁著這個(gè)心情,我們?nèi)ヅ实橇_壩一級(jí)水電站。我們一行人邁向青石鋪成的山道,拾級(jí)而上。抬頭一望,一排陡峭的階梯仿佛直插云霄。我大步流星地往上走著,到了432個(gè)梯級(jí)時(shí),我們聽(tīng)下來(lái)休息,往背后一眺,“好險(xiǎn)!”令人望而生畏。片刻,我們繼續(xù)前進(jìn),不久便登上這674的階梯了。小慧姐姐告訴我:“這673個(gè)階梯是我爺爺那一代的人一步一個(gè)腳印一塊塊扛上來(lái)的!蔽彝送麄(gè)臺(tái)階不由得對(duì)先輩肅然起敬。我走上石臺(tái)上向下鳥(niǎo)瞰,羅壩景象盡收眼底:看哪,那一排排的瓦房子鱗次櫛比,柴煙繚繞,別有一番情趣;看哪,那一潭清水,碧如翡翠,水鳥(niǎo)在追逐嬉戲,不時(shí)打破平靜;看哪,那一方方的稻田金燦燦的.,在陽(yáng)光的映照下,泛著光輝。向下俯視,但見(jiàn)山下群峰盛氣凌人,不知名的大樹(shù)遮陰蓋日,一眼泉水潺潺流下,山清水秀,我們陶醉了。

          三

          當(dāng)蠶寶寶上架吐絲時(shí),我也幫不上什么忙了,在家里悶著無(wú)聊,便跟著小慧姐姐去菜園。走了一段小路,迎面撲著混著花香與青草味的氣息,一塊塊的水稻田展現(xiàn)眼前,金燦燦的,仔細(xì)一看,小稻上帶點(diǎn)青色,尚未成熟。這里還有農(nóng)田里弓著背脊耕作的人們,用收割機(jī)割稻子``````哦!好一派田園風(fēng)光。

          小慧姐姐來(lái)到菜園是想來(lái)摘點(diǎn)花生,讓我們回去帶一點(diǎn)特產(chǎn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她彎腰拼命地往籃子里裝花生的倩影。我明白了,明白了一顆樸素而熾熱的心!小慧姐姐想多裝點(diǎn)花生,便走到樹(shù)陰下把一顆顆花生摘下,再去拔苗再摘花生,忘記了辛勞……

          四

          短暫而又漫長(zhǎng)的五天三夜的旅程,我滿載而歸。包袱里沉甸甸的,因?yàn)槔锩孢裝著那袋花生和當(dāng)日阿姨干完活后不及休息匆匆為我炸的面餅。啟程時(shí),我看見(jiàn)小慧姐姐的眼神與道別的手,明白了包袱中最重要的不是身上之物,而是小慧姐姐一家人對(duì)我的濃濃的情, 還有我滿懷對(duì)韶關(guān)羅壩風(fēng)情纏綿的依戀……

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在孝感,這里有傳說(shuō)中的董永公園,有可以劃船的后湖公園,有可以散步的人民廣場(chǎng),還有我們都很喜歡的去玩的,在孝感市的西大門(mén)的'一座橋-----河口大橋。

          遠(yuǎn)看河口大橋,她雄偉壯觀。象一道美麗的彩虹橫跨在河面上。大橋長(zhǎng)約1000多米,寬約25米,高約10多米。橋下有6個(gè)橋墩。雙向四車道。橋面的中央有寬約1米的綠化帶。

          春天,河邊兩岸的小草從地里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)也抽出細(xì)細(xì)的柳條,到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。小朋友和大人們一起來(lái)到美麗的河邊玩。有的在放風(fēng)箏,有的在聊天。

          夏天,天氣炎熱。河邊的樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。有的小朋友在河邊的沙地里玩沙,有的和大人們一起在河邊捉魚(yú)摸蝦。

          秋天,秋高氣爽,瓜果飄香。小朋友們到這來(lái)秋游,帶來(lái)好多好吃的東西。我嘗了一顆葡萄,哦,好香好甜,我的口水都流出來(lái)了。

          冬天,雪花飛舞。小朋友們?cè)诤舆吅痛笕藗円黄鸲蜒┤,打雪仗,在雪上滑,玩得好開(kāi)心!

          這就是我家鄉(xiāng)的河口大橋!我愛(ài)她!

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