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三年級(jí)校園的作文6篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)校園的作文 篇1
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包，也不是二年級(jí)的小辣椒，而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽！哪個(gè)教室飄出了美妙的`歌聲，原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，校園里，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)�？�！大樹下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校。
三年級(jí)校園的作文 篇2
在建陽(yáng)市有一個(gè)美麗的譚山公園，而我的校園就坐落在譚山公園里，今天我就為大家介紹我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一下公交車就可以看到譚山公園的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)很寬敞，上面有各種美麗的建筑，還有一個(gè)凱旋門。這個(gè)廣場(chǎng)在晚上的時(shí)候，經(jīng)常有大媽們來(lái)跳廣場(chǎng)舞，我也經(jīng)常和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上做游戲，這個(gè)廣場(chǎng)也是我們做早操的操場(chǎng)。
在廣場(chǎng)的前方，有一個(gè)高高的'階梯，階梯上有一個(gè)大涼亭，在涼亭上可以俯瞰整個(gè)廣場(chǎng)，還可以看到公園外面的公路，這個(gè)涼亭是夏天乘涼的好地方，我和朋友們經(jīng)常拿著冰棍坐在涼亭里聊天。
在涼亭的后方，就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有六層高，分為各個(gè)年級(jí)，最低下是一年級(jí)，我的班級(jí)在三樓。教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)小樓，那是老師的辦公室。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三年級(jí)校園的作文 篇3
我的校園是龍湖鎮(zhèn)柏樹劉小學(xué)，這里景色十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面，一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò)，紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個(gè)長(zhǎng)方形花壇里種滿了花草樹木，有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜，都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住，一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的`景色，似乎已經(jīng)被陶醉了！蝴蝶朋友們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，好像正在游戲，你追我，我追你，玩得可開心了，再加上這么美麗的景色，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開心了。小鳥朋友們從幾棵高大、粗壯的樹上飛過(guò)，它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
花壇兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味，上面是老師的講臺(tái)，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的才藝展示臺(tái)。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào)，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
校園真美��！我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛我們美麗的柏樹劉小學(xué)的校園！
三年級(jí)校園的作文 篇4
在我們學(xué)校有一棵古樹，這棵古樹就是銀杏樹，它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉，夏天開花，秋天結(jié)果，冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹。說(shuō)它高大，那可一點(diǎn)也不過(guò)分，如果你戴著帽子站在樹下看，你的帽子要掉下來(lái)了。到了夏天，十個(gè)同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說(shuō)它有多粗，告訴你哦，我們幾小朋友用手去抱它，竟然還圍不住呢！你說(shuō)它是不是非常得粗壯？
它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的，上面有許多小疙瘩，摸上去是粗糙斑駁的，給人感覺就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時(shí)，它就在了，我猜它有五十年了，媽媽猜它有八十歲了，奶奶說(shuō)它是一顆又靈性的樹，應(yīng)該有二百歲了。
我也覺得它是一棵有靈性的樹。因?yàn)�，夏天時(shí)，它知道我們會(huì)熱，所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們，讓我們涼快。秋天，吹大風(fēng)時(shí)，它的樹梢會(huì)搖來(lái)?yè)u去，告訴我們要下雨了，快回教室吧！冬天，天氣冷了，它的葉子全掉光了，像個(gè)老人一樣，縮在那里，等太陽(yáng)一出來(lái)，就站在那曬太陽(yáng)。
我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
三年級(jí)校園的作文 篇5
我的校園有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，以及白雪皚皚的冬天。但是，我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地，把大地從夢(mèng)中喚醒，金黃色的光輝鋪滿整個(gè)校園。我們待在教室，下了課就不約而同地跑到樓下，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過(guò)，快樂(lè)的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，也吹拂著新長(zhǎng)出的垂柳，一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)發(fā)，一會(huì)兒撫摸著它的彩裙，一會(huì)兒又和她說(shuō)悄悄話。��！大地上的一切都蘇醒了，就連花池旁那棵粗壯的老樹，都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，急著快點(diǎn)更換春裝了！
到了中午，太陽(yáng)公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，剛抽芽的小樹，新開放的小花，在跟春風(fēng)阿姨說(shuō)話呢！它們談?wù)摰脑掝}，當(dāng)然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣，用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯，看來(lái)小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機(jī)。小草們團(tuán)結(jié)起來(lái)，真的能編出綠綠的地毯，我真佩服小草的團(tuán)結(jié)��！小樹剛從冬眠中醒來(lái)，就慢慢抽出綠芽，為春天的.美景添了些新綠，美極了！
到了傍晚，太陽(yáng)公公要回家了，夕陽(yáng)為他送行，校園里籠罩著一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍(lán)點(diǎn)印入我的眼簾，我很好奇，于是，我走去看了看，原來(lái)是一朵小藍(lán)花，它的花蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就會(huì)露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花，像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿枝頭，小巧可愛！有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢，這些燕子穿著一身黑色的晚禮服，邊唱歌邊飛走了，像是要參加重要的宴會(huì)一樣，再回頭看那棵樹，樹上開滿了白花，在落日下，顯得更潔白，我深吸了一口氣：“嗯，真香��！”我陶醉在這滿園春色中。
我的校園這么美，我能不喜歡它嗎？
三年級(jí)校園的作文 篇6
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈？校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑……
在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場(chǎng)上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個(gè)大花壇，里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之，在春天時(shí)它們都會(huì)綻放出嬌艷的花朵來(lái)，吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！
早晨，匆匆忙忙趕到學(xué)校，慌慌張張地從書包里掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí)，教學(xué)里洋益著讀書的樂(lè)趣，有時(shí)，上完了一堂課的學(xué)習(xí)，下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的.我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說(shuō)：“喲，看來(lái)洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時(shí)，我被小文的幽默破涕為笑。
瞧，這就是我的校園生活！它蘊(yùn)含了我生活的酸甜苦辣，正因?yàn)檫@樣，我才有勇氣面對(duì)未來(lái)的人生……
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