三年級小學(xué)作文4篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的三年級小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　生命是我們值得珍惜的，可是有些人偏不聽。我記得有一次爸爸帶我們出去旅游。

　　一路上我們有說有笑開心極了�？蓻]有過多久，就讓我目瞪口呆，是因為我看見一輛貨車大概是為了快點完成任務(wù)就闖了紅燈。一個小男孩邊走邊看書，沒有注意到那個貨車，不幸被車撞到了。小男孩身上的鮮血直流，我害怕極了，心砰砰直跳。每當(dāng)我想起這件事，驚人的畫面就浮現(xiàn)在我的`腦海中——所以我們要牢牢記住安全歌。

　　當(dāng)爸爸媽媽開車時我都會馬上提醒他們，喝了酒不能開車、開車時要慢點，要系好安全帶——我們身邊的安全問題還有很多很多，例如：不能在樓梯上追逐、不可以一個人去江河湖邊游泳——我們要從小樹立安全意識，只有人人講安全，時時講安全一生才平安。

三年級小學(xué)作文 篇2

　　“八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照。”你們猜這是什么？沒錯，這就是我家的小貓鈴兒。

　　它一身黃白相間的毛，又大又肥的.它有一條像繩子般粗的尾巴。它的爪子也十分鋒利，如果抓傷了你，你的手就會變紅。它的小臉是圓形的,耳朵小小的，就像兩塊三角板一樣，一雙明亮的眼睛如同閃光的寶石。小嘴是‘’人‘’字形的，胡須又細又長猶如繡花針般。

　　它十分聰明，所以我很喜歡它。記得有一次，爸爸釣完魚回家，把魚放在盆子中養(yǎng)著，鈴兒看見了饞的直流口水，它把爪子伸入水中亂攪，可是不緊沒有抓到魚，還把它嚇得四處亂竄。過了一會，它又趴在盆子上，伸出爪子又在里面亂抓，又抓了半天就連一條小魚也沒抓住。但它并不氣餒，它目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚，等魚放松警惕之后再等待時機。突然，它伸出爪子一抓，抓到了一條魚。乘著爸爸不注意，它立刻跑出屋子，享受它的美食去了。

三年級小學(xué)作文 篇3

　　我的老家住在三官的小山包上，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人，特別美麗。

　　春天，小燕子從南方趕來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“伙伴們，我們要勞動嘍！各蓋各的房子�！�

　　樹上的葉子又綠又嫩，像一只只綠色的蝴蝶，有的葉子落下來時，左飄飄，右飄飄，像一只蝴蝶在空中飛舞。地上的花朵姐姐和小弟弟冒出來了，像是為春光增添生機，它們說說笑笑，一起游戲。瞧，它們玩的多開心呀！

　　夏天很熱，不過有大樹在，你就不用擔(dān)心啦！那棵大樹特別大，像巨傘一樣，人們都在樹下乘涼，有的看書，有的聊天，有的靜靜的坐那兒欣賞風(fēng)景，而我和伙伴們在做游戲呢！

　　秋天，是個豐收的季節(jié)，人們都會來摘水果，我也去摘了。我來到蘋果樹前，來摘蘋果，可是這么高的樹怎么摘呢？哦，樹前面有竹桿呀！我打下來了很多個紅紅的'蘋果，吃趕來又香又脆，我突然變成了一個蘋果，不過我想掛在最高處，因為我不想被吃掉，還可以欣賞風(fēng)景呢！小鳥告訴我它們蓋的新房子，葉子告訴我清早有小鳥清脆的歌聲。不一會兒，我才記起我不是蘋果，我是在吃蘋果呢！

　　冬天，我們玩的很開心，如堆雪人、打雪仗……房頂上、樹上、山上到處一片雪白，好像是好心的冬姑娘送它們了一件銀裝呢！

　　你們認(rèn)為我老家美嗎？

三年級小學(xué)作文 篇4

　　我最喜歡西瓜了。因為西瓜圓溜溜的，身上有著一條條綠色的斑紋；還因為西瓜的水分又甜又多，非常好吃。

　　一天，我跟媽媽和爸爸散步。走著走著，看到一個又大又圓的西瓜。爸爸把它買下來，我們輪流拿著西瓜�；氐郊視r，我們都氣喘吁吁、滿頭大汗的。我們商量著怎么切西瓜，我說：“用菜刀切”。媽媽說：“把它砸在地板上”。爸爸說：“用鐵錘敲”。但是，為了環(huán)保衛(wèi)生，我們一致選擇用菜刀切。說到做到，我連忙到廚房里拿來菜刀，只聽“咔嚓，咔嚓”，西瓜被爸爸切成兩半。我們驚叫起來，因為里邊的瓤紅得沒辦法用語言來形容，里邊的.籽有的是黑的，有的是白的，看得我直咽口水�？墒沁@么大的西瓜怎么吃呢？“有了”！我再次跑到廚房，拿來三把湯匙，我吃了一口，哇，好甜�。�媽媽說：“這樣吃不衛(wèi)生哦”。爸爸說：“是啊，是啊”。爸爸又拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜立刻變成“小山”。我也拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜在我手中，變成一條條“小帆船”。我們吃著“小帆船”，心里可開心呢！

　　原來西瓜這么好吃��！

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