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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-10-27 16:29:06 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)的作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)的作文300字

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          在暑假里,外面十分炎熱,我在家里寫完作業(yè),媽媽說:“英語會(huì)背了嗎?”突然8點(diǎn)鐘的鈴聲響了,大人們都消失了!我著急了起來,轉(zhuǎn)念一想,爸爸媽媽每天都嘮叨,反正他們是大人,不會(huì)有事的,想到這兒,我放下手中的.所有作業(yè),迫不及待地打開電腦,開始玩游戲,一直玩到中午,該吃飯了,家里沒有吃的,那我只好出門買飯。

          哇!街道上,馬路上,到處都是孩子們的天堂,我來到飯館,不是吧!因?yàn)闆]有大人,所以都關(guān)門了。

          我又來到超市,到處也都是小朋友在打架、在玩耍,沒辦法,我只能餓著肚子回家。

          回到家里我開始睡覺,一覺睡到自然醒,起床后,我開始躺在沙發(fā)上自由自在地看起電視來,我想:沒人管的感覺真好呀!

          到了晚上我肚子咕咕直叫,餓得難受,我在廚房里,冰箱里整個(gè)翻了遍,只找到一些快要過期的食品,我心想,蒼天!大地。】彀汛笕诉給我們吧!

          忽然10點(diǎn)鐘聲又響起來,大人們都回來了。

          嗨!沒有大人的世界都亂了。

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          我最熟悉的人是爺爺,爺爺?shù)哪樖情L(zhǎng)的,額頭上有幾道“條紋”,爺爺對(duì)我很關(guān)心,我很喜歡爺爺。

          他做得飯很好吃,照顧我也很周到。每天中午他把我接回家,就給我做好吃的,爺爺給我定了每周的菜譜,很注重葷素搭配,他不會(huì)叫我光吃肉,也不會(huì)叫我光吃素菜,更不會(huì)老讓我吃一道菜,比如今天鲅魚,明天驢肉餅,后天包餃子,再有餛飩了,總是做得非常好吃,和飯館里的菜簡(jiǎn)直不相上下,甚至還要好吃。因?yàn)檫@美味多樣的飯菜,我的個(gè)子很高,長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),很少生病,這都是爺爺?shù)墓诎 ?/p>

          爺爺也是我們家的能工巧匠,爺爺十四歲離家就參加了工作,在化纖廠工作了四十年,有工人技師的`稱號(hào)呢。有一次姥姥家的抽油煙機(jī)壞了,我這個(gè)小情報(bào)員便把消息傳給了爺爺,爺爺聽后二話不說,就去姥姥家了,爺爺把我放下,直接進(jìn)了廚房,他對(duì)著抽油煙機(jī)一番修理,晚飯時(shí),抽油煙機(jī)又能正常工作了,你們看我爺爺多厲害。

          你們說我爺爺怎么樣?我認(rèn)為我的爺爺是值得夸贊的,也是我最熟悉的。

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身旁。如果從媽媽手中接過飯碗,心存感激,那就是幸福;如果在燈下讀著朋友的

          來信,品味友情,那就是幸福;如果獨(dú)坐一角靜靜地聽歌,凝神遐想,那就是幸!

          我想,我是幸福的,因?yàn)椤?/p>

          “爺爺奶奶,新年快樂!祝你們福如東海,壽比南山!“今天是除夕。一家人正坐在大方桌邊上,互贈(zèng)祝福。我送

          完祝福后,便坐在院子里,看妹妹玩禮花。忽然,妹妹不知什么時(shí)候到了我身后。她遞給我一支禮花,邀我同她一起

          玩。我接過禮花,用打火機(jī)點(diǎn)燃,禮花的頂端便噴出了五顏六色的火花,好看極了!于是我提了一個(gè)建議,就是拿許

          多禮花放在一起,然后點(diǎn)著,那樣定會(huì)更加絢麗。我不再多說,捧了一大堆禮花放在了地上,點(diǎn)了一支禮花放在那

          堆禮花中。剎那間,天空全亮了,是被那禮花照亮的吧!

          幸福不在于做喜歡的'事,而是在于喜歡所做的事。

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          “老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!薄袄蠋煟D絹碓矫!薄8UZ一句接著一句。這是送給誰的呢???噢!原來今天是9月10日教師節(jié)呀!

          瞧!今天的老師顯得格外幸福、格外得美麗、格外快樂。老師被金黃色的向日葵、粉色的百合、酒紅的玫瑰、橙色的郁金香和各種各樣同學(xué)們做的仿真花包圍著,同學(xué)們都說:“老師,這朵郁金香漂亮,送給您。”“這朵向日葵好看,給您!”楊老師左手接一朵,右手接一朵,臉上綻放著燦爛的笑容。

          當(dāng)我們?nèi)w給楊老師鮮花時(shí),那一刻最讓我難忘。我拿著被包裝紙包的'一大束花站在前面,李笑笑說:“開始獻(xiàn)花!”全體同學(xué)立刻洋溢著笑容說:“楊老師,今天是第25個(gè)教師節(jié),我們6(1)班全體同學(xué)祝您身體健康!工作順利!全家幸福!”嘹亮的祝福語震撼著我們每一個(gè)同學(xué)。楊老師用和藹的眼神掃視著我們。李笑笑又說:“敬禮!”全班同學(xué)將右手高高舉過頭頂,我上前一步將花獻(xiàn)給了楊老師。剎那間,仿佛是我從五年級(jí)以來看到楊老師最美的笑容、臉龐!

          啊!真希望時(shí)間能停留在這個(gè)時(shí)候。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          我有一個(gè)最好的朋友,她的名字叫常子涵,她她是我上學(xué)的第一個(gè)同桌。剛剛聽到這個(gè)名字時(shí),我覺得她是個(gè)男孩子,可聽她說,她媽媽生她的時(shí)候醫(yī)生說是個(gè)男孩兒,就叫了這個(gè)名字,可生下來卻是個(gè)女孩兒。

          從一年級(jí),我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是她,從那時(shí)候到現(xiàn)在,我們倆都是形影不離的好朋友。她的的頭發(fā)嘛,不算特別的長(zhǎng),也不是非常短,她扎起來的`話,就和和胸齊平了。她的臉尖尖的,像瓜子一樣。我覺得,她全身上下最特別之處就是她那能說會(huì)道的小嘴巴,而且在上嘴唇的正中間還有一個(gè)超級(jí)迷你的痣。她喜歡穿大紅色,粉色,還有有一些深顏色的衣服,總是穿著一條黑色的褲子和彩色的運(yùn)動(dòng)鞋。她非常的友好。有一次,我出門太急了,忘了給杯子倒水,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)下課的時(shí)候,我就她:“你可以把你的水倒給我一些嗎?”她說“當(dāng)然可以,朋友之間不就應(yīng)該互相幫助嗎?更何況你是我的好同桌呢!”

          常子涵還是個(gè)多才多藝的同桌呢,她喜歡彈鋼琴,每次音樂課上,她都能給我們展示口風(fēng)琴?gòu)椬啵枚嗲佣际俏覀儧]有學(xué)的呢,她畫畫也特別好,有這樣的同桌真是感到自豪!你瞧!這就是我最要好的同桌常子涵!你喜歡她嗎?

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