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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-26 09:31:35 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文(經(jīng)典7篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)三年級(jí)的作文(經(jīng)典7篇)

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          貓咪瑪麗在自己的花園里建了一個(gè)大大的游泳池,它邀請(qǐng)了鴨子和魚(yú)來(lái)家里玩,也是想讓它們來(lái)感受一下漂亮的游泳池。

          鴨子和魚(yú)來(lái)到瑪麗家,看到院子里的游泳池,驚訝地說(shuō):“瑪麗,你的游泳池太漂亮了,好藍(lán)好藍(lán)的水呀,象塊藍(lán)寶石一樣!濒~(yú)已經(jīng)近不及待地躍進(jìn)水里,說(shuō):“你怎么想到把游泳池建成一個(gè)花的開(kāi)頭呢?這個(gè)水溫可真是舒服呀!”瑪麗得意地說(shuō):“那當(dāng)然,我的腦袋這么大,裝的可都是智慧呀!”不過(guò)瑪麗今天也精心打扮了一下自己,將頭發(fā)舒得格外順,眼睛象游泳池的水一樣藍(lán),而且閃閃發(fā)亮,耳朵直起來(lái),它的眼光透出一種喜歡的樣子。脖子上特意系了一條紅色的項(xiàng)鏈。尾巴豎著,自我感覺(jué)非常好。“你們下水玩,我給你們唱歌吧!” 鴨子不緊不慢的跳進(jìn)水中,很有紳士風(fēng)度地在水里游著,魚(yú)兒一會(huì)兒潛在水底,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒又去咬一下鴨子的`腳,它們玩得可真開(kāi)心呀!

          就這樣,瑪麗給他們唱歌,他們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的歌聲中開(kāi)心的游著,鴨子看瑪麗越唱越起勁就說(shuō):“瑪麗,我們一起唱一曲好聽(tīng)的歌吧!”“那我們就唱一曲小夜曲吧!”“啦,啦 。。”唱完歌,瑪麗請(qǐng)它們吃了好吃的水草,小蝦。這一天,三個(gè)好朋友玩得非常開(kāi)心,鴨子和魚(yú)都非常感謝瑪麗的邀請(qǐng)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          過(guò)年啦!過(guò)年啦!新的一年就要到了,我們也開(kāi)始過(guò)節(jié)了。

          臘月二十四過(guò)小年,差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排”,我們到了老家。爺爺奶奶請(qǐng)了兩個(gè)師傅來(lái)圍魚(yú),還有很多鄰居來(lái)幫忙,來(lái)看熱鬧,圍魚(yú)師傅們準(zhǔn)備了一個(gè)很大的網(wǎng)子,再把網(wǎng)子放到了池塘上面,再分成兩隊(duì)分別扯著網(wǎng)繩向兩個(gè)方向扯過(guò)去,圍魚(yú)的師傅吩咐大家,繩子不要拉得太快,太快魚(yú)會(huì)網(wǎng)不住。按照圍魚(yú)師傅的.要求,魚(yú)網(wǎng)慢慢的拉開(kāi)了,鋪滿了小半個(gè)池塘,水面上開(kāi)始有魚(yú)兒在跳,師傅又要求大家,繩子扯得慢一點(diǎn)。慢慢的,網(wǎng)也越合越攏,魚(yú)兒也跳得更歡了,鄰居們都說(shuō)我們家肯定會(huì)收獲很多魚(yú)。一會(huì)兒,網(wǎng)子合攏了,大家合力把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái),魚(yú)兒很多,有十多斤的青魚(yú),大部分的是兩三斤的鰱魚(yú),總共有四五百斤。爺爺奶奶很大方,給了每個(gè)鄰居一條魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,吃中飯了,所有人都在爺爺奶奶老家吃了飯。然后,我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

          到了除夕,到處張燈結(jié)彩,燈紅酒綠。我們到了爺爺奶奶家,我們?cè)跔敔斈棠碳医蚪驑?lè)道,在外地打工的叔叔回家了,我們吃了團(tuán)圓飯。

          到了春節(jié),我來(lái)到了媽媽的老家,給外婆拜了年,再出墓地外公。到了晚上,我們來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,我們看了煙化和火龍燈。然后,我們就回家了。

          春節(jié)結(jié)束了,寒假也要結(jié)束了,又要回到原來(lái)那個(gè)要上學(xué)的日子了。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          今天,我的兩顆牙就要掉了,本來(lái)應(yīng)該去醫(yī)院的,可我在家里的衛(wèi)生間里進(jìn)行了一場(chǎng)拔牙手術(shù)。醫(yī)院里的'醫(yī)生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。

          手術(shù)開(kāi)始了,我張開(kāi)嘴巴一看,發(fā)現(xiàn),舊牙還沒(méi)拔下來(lái),新牙就像春筍似的鉆上來(lái)了,我馬上打開(kāi)“手術(shù)燈”開(kāi)工。

          我張大嘴巴用手一個(gè)勁得搖那顆牙齒,不一下子終于把那顆牙齒拔下來(lái)了,漱了漱口;開(kāi)始拔第兩顆牙齒了,我又一個(gè)勁得搖,那顆牙齒上的肉總要作怪,連著牙齒不肯放,難道牙齒和牙肉戀愛(ài)了?可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來(lái)。我拿起水漱了漱口,又要咬住棉花。

          最后我把兩顆牙齒扔到了天上,還為自己做了一本口腔專(zhuān)家兩級(jí)證書(shū)放在床頭。為什么是兩級(jí)呢?因?yàn)槲覄偛虐窝罆r(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),但拔牙不疼。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          如果有人問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?那么我的爸爸是當(dāng)之無(wú)愧的。因?yàn)楹退谝黄,快?lè)總是陪伴著我。

          就說(shuō)早上起床吧,雖然叫了我好幾遍,可我還是迷迷糊糊的,總想往床上躺。爸爸見(jiàn)了就把我從床上拉起來(lái),笑呵呵地說(shuō):“小豬豬,該起床了。”說(shuō)著就胳肢起我來(lái),我“撲哧”一聲笑了出來(lái),一邊拍著爸爸,一邊笑著責(zé)怪他:“爸爸,你真壞,你真壞”。這時(shí),爸爸早已爽朗地笑了。

          每天下午放學(xué),爸爸把我從學(xué)校接回來(lái)以后,他總要認(rèn)真地給我檢查作業(yè),當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,爸爸總是耐心細(xì)致地給我講解,并提出相類(lèi)似的題目讓我鞏固加強(qiáng)所學(xué)的知識(shí)。在完成作業(yè)之后,爸爸會(huì)陪我玩我最喜歡的槍?xiě)?zhàn)游戲,讓我覺(jué)得過(guò)癮極了。 爸爸還是個(gè)圍棋迷,每天晚上爸爸都要在網(wǎng)上和別人對(duì)奕幾局,那時(shí)我就會(huì)站在一旁觀看。有時(shí)爸爸也會(huì)和我對(duì)局,對(duì)局的同時(shí)他會(huì)教我如何布局,如何“做眼”,“點(diǎn)三三”等等圍棋知識(shí),讓我逐漸對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣……。

          這就是我的`爸爸,是他給了我幸福的生活。我愛(ài)我的爸爸。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          我實(shí)在忘不了生日的那一天,好朋友送給我的“生日蛋糕”,收到那一刻的感動(dòng),有一種甜在心頭喜滋滋的感覺(jué),彷彿是意外的得到天上掉下來(lái)的禮物,讓人陶醉、懷念,覺(jué)得這份情誼因時(shí)間的流逝而更加彌堅(jiān),彼此都能想到對(duì)方了!

          劉星——我的好朋友。在升上五年級(jí)時(shí)我們還是個(gè)死對(duì)頭呢!“盛太少飯就是貓吃的嘍!”開(kāi)學(xué)的中午老師說(shuō)。偏偏劉星就盛那么一丁點(diǎn),要是給我享用只能塞牙縫!肮!貓吃的!貓吃的!哈哈!”當(dāng)他回座位時(shí),我就嘲笑的說(shuō)了很多次。坐在我前面座位的他很不耐煩的說(shuō):“可以不要再吵了嗎?”從此,我們就是死對(duì)頭了。

          俗話說(shuō):“不打不相識(shí)!薄安皇窃┘也痪垲^!庇捎诿啃瞧趽Q的座位老師都把我們擺在一起,我們兩人每天怒目相視、互吐口水,罵起人來(lái)比潑婦罵街還要大聲,你不讓我,我不讓你?墒,老天好像會(huì)捉弄人一般,非要我們成為朋友似的,時(shí)間久了,彼此互動(dòng)比較多,發(fā)覺(jué)對(duì)方都有許多優(yōu)點(diǎn),漸漸覺(jué)得對(duì)方不是這么的討人厭,所以以前的“死對(duì)頭”標(biāo)志就在心中消失了。

          我生日的那天早上,一切都很平常,當(dāng)進(jìn)了教室時(shí),我的桌上,居然多了個(gè)盒子,仔細(xì)一看,原來(lái)是85度C的盒子。我想是哪個(gè)人惡作劇,竟敢放在我的桌上,正想破口大罵時(shí),劉星開(kāi)口說(shuō):“這是你的生日蛋糕!祝你生日快樂(lè)!”哇!原來(lái)這是要送給我的'呀!這一刻,真是太感動(dòng)了!“謝……謝謝你。”“唉,好朋友!不用計(jì)較這些啦!”脫口而出的話語(yǔ)讓我大吃一驚,我們竟然成為“好朋友”。當(dāng)下的我,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。因?yàn)槲乙蚕牒退蔀楹门笥选?/p>

          劉星,我的好朋友,能不計(jì)前嫌又擁有宰相肚里能撐船的胸襟,這真是我該學(xué)習(xí)的好品格。有機(jī)會(huì),我會(huì)讓他心中感受到收到“生日蛋糕”的那種莫名的感動(dòng)和驚訝!讓那時(shí)的他,在心田這一刻,也充滿了感動(dòng)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          開(kāi)學(xué)了,我和媽媽到文具店買(mǎi)了一個(gè)筆袋,從哪起,這個(gè)筆袋就成了我學(xué)習(xí)的好幫手。

          我的筆袋全身呈淺藍(lán)色,因?yàn)闇\藍(lán)色是一種護(hù)眼的顏色,所以我買(mǎi)了這個(gè)筆袋讓它做我的學(xué)習(xí)工具。它是用布做成的,長(zhǎng)二十厘米寬五厘米,它的封面上刻著精美的`圖案,封面的左上方刻了三行英語(yǔ)字母,下面刻著一只狼叫“小灰灰”它正在藍(lán)色的地毯上爬著,中間刻著一個(gè)圓圓的藍(lán)色的球在滾著。右邊刻著“喜羊羊”,你看!它正跳起來(lái)看著我,向我招手呢!右上方刻著五顏六色的三角形。

          我們到筆袋的第一層“客廳”去看一看吧!“客廳”里的“家庭成員”可多了!有我愛(ài)的四支鋼筆,有一卷透明膠,有兩只紅筆,還有兩支簽字筆。再看第二層“快樂(lè)屋”里面全是住的鉛筆,它們?cè)诶锩婵鞓?lè)極了!第一層和第二層隔了一面藍(lán)色的墻。第二層和第三層又隔了一面墻。我們?cè)俚降谌龑印瓣?yáng)臺(tái)”去看看吧!你看!陽(yáng)臺(tái)里有兩個(gè)袋子,第一個(gè)袋子里裝了一個(gè)大橡皮,第二個(gè)袋子里裝了一張小小的課程卡。

          筆袋的上面有兩個(gè)拉鏈,它們是“客廳”和“快樂(lè)屋”的門(mén),再往右看是一個(gè)連著封面后面的扣子,它是“陽(yáng)臺(tái)”的門(mén)。

          你們覺(jué)得我的筆袋好看嗎?

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          愛(ài)是什么?是人與人之間的關(guān)切和愛(ài)待。我們家就是父母對(duì)我深厚的愛(ài)。

          我的父母平時(shí)很忙,因?yàn)橐ぷ鳎墒,他們還天天關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我覺(jué)得我不能辜負(fù)他們。記得我在家看電視的時(shí)候,媽媽幫我洗了一下衣服,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)小玩具,所以我對(duì)您大聲的喊叫。但您不說(shuō)我,也不打我,只是對(duì)我說(shuō)下次不要我這樣了,所以我跟他懊悔不已。您對(duì)我的愛(ài)我都記得。還有爸爸,每天您回來(lái),都會(huì)給我零用錢(qián),還夠我吃,供我穿,供我上學(xué)我還天天吵著要買(mǎi)玩具。我真的太不應(yīng)該了。你們對(duì)我的愛(ài)很深。我再也不對(duì)你們發(fā)火,也不向你們要買(mǎi)玩具了。

          每次,媽媽讓我做家務(wù)活我不干,我媽讓我自己打水洗臉我也不干,爸爸不讓我出去玩,我不聽(tīng)偏要跑出去。爸爸讓我早一點(diǎn)睡我不聽(tīng),每天就起的很晚。以前我不知道為什么要我做這些?長(zhǎng)大后我才明白原來(lái)是為了我的以后著想。我全都明白了。原來(lái)家務(wù)活是來(lái)考驗(yàn)我的'做事能力,讓我自己打水是為了讓我注意衛(wèi)生,不讓我出去玩是為了以免發(fā)生意外,讓我早點(diǎn)睡早點(diǎn)起是為了我的身體。

          父母是一盞燈溫暖我的心房,父母是一把扇子在夏天的時(shí)候?yàn)槲疑蕊L(fēng),父母是……

          我知道你們對(duì)我的苦心。我會(huì)聽(tīng)你們的話。希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,來(lái)孝順你們。

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