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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-24 08:25:53 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)作文[薦]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的三年級(jí)作文[薦]

        三年級(jí)作文 篇1

          經(jīng)過了酷熱的夏天,秋天的腳步漸漸向我們走來。田野上,金黃的莊稼隨風(fēng)舞動(dòng)。樹林間,紅紅的楓葉像燃燒的烈焰。公園里,五顏六色的菊花競(jìng)相開放。這么漂亮的秋天,我一定要把它留住。

          可是,該怎么留住秋天呢?

          我來到樓前,只聽見秋風(fēng)吹過高大的梧桐樹,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。幾片葉子隨風(fēng)慢慢飄落下來。地上已經(jīng)有了一些落葉,有的黃,有的褐,有的.綠,十分好看。我輕輕撿起一片樹葉,把它夾在隨身攜帶的書本里。

          我又來到遠(yuǎn)處的草地上。在那里,搖搖擺擺的小草好像在向我招手呢。狗尾巴草雖然不像夏天時(shí)那么鮮綠,但是黃黃的樣子更像小狗的尾巴了。于是,我又摘了幾根狗尾巴草,也把它們夾在了書里。突然,幾簇野菊花映入了我的眼簾。那小小的花瓣聚在一起,在秋日陽光的照耀下顯得很可愛。我又摘了幾朵野菊花,夾進(jìn)書本。

          回到家,我慢慢打開書本,翻看那些采集的落葉、秋草和野花。這不就是秋天留下的印記嗎?我把美麗的秋天夾在書里啦!

        三年級(jí)作文 篇2

          今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。

          公園里的風(fēng)箏真多!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的'“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。

          風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。

        三年級(jí)作文 篇3

          這天是國慶節(jié)。

          我起得特別早,因?yàn)槲覀內(nèi)乙ズD蠉u度假。我叫醒爸爸媽媽,裝好行李,準(zhǔn)備出發(fā)了!

          一路上,山青水秀,大家的心情歡快極了!我更像一只小鳥,歡呼雀躍地在車上折騰來折騰去,都覺得還不足已表達(dá)我的激動(dòng)之情!媽媽看我這副“德性”都忍不住笑著說:“寶貝,你得了多動(dòng)癥了!”爸爸一邊開車一邊佯裝吼起來:“My Baby, please stop! !ok?”

          幾個(gè)鐘過了,我們來到了徐聞渡口,準(zhǔn)備過海。我們登上渡輪,一看,哇!天藍(lán)藍(lán)的,海也藍(lán)藍(lán)的,仿佛天和海融合在一起,讓人感覺來到了仙境里。

          開船了,許許多的島和船與我們擦肩而過。那些島,有的像駱駝,有的像葫蘆,有的像漢堡包……還有的各種說也說不出的形狀,加之這些島上的'植物長得很茂盛,色彩明麗,倒映水中,真是美不勝收!

          望著這美好像不一會(huì)功夫就到了海口的渡口,望著那綠樹掩映著的通道,我心情興奮極了!巴劾玻〉嚼!”我從船上連跑帶跳往渡口直沖,一不小心,摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸爸媽媽笑著心疼地說:“別急!小傻瓜!”我忙狡辯道:“人家是想快點(diǎn)呼吸新鮮空氣嘛,在船上,只能吸到臭的空氣,我都快悶出病來了!”

          我們開車來到望海大酒店,開了房,放好行李,就出去吃飯了。

          來到一家酒店,我因太累,趁大人點(diǎn)菜期間,倒在沙發(fā)上呼呼大睡起來……

          “喂!俊瑋,起來吃飯了!你是不是tired了!”我一睜開眼,飯菜的清香味直朝我的鼻子鉆,我走到飯桌前,揉揉眼一看。哇,有我最愛吃的大閘蟹、醬醋排骨、帶子粉絲、手撕雞……真是豐富極了!

          我拿起一只大閘蟹狼吞虎咽起來,一邊吃一邊點(diǎn)頭說:

          “這里的菜太好吃了!兩個(gè)字 好吃!三個(gè)字 好好吃!四個(gè)字非常好吃!五個(gè)字 實(shí)在太好吃!六個(gè)字……”

          “得了,得了!快吃吧!”爸爸打斷我的話,“別說到明早上啊,I do you!”

          說得全家都樂了,大家沉浸在無比歡樂中……

        三年級(jí)作文 篇4

          高爾基說過:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。這句話恰好說中了我的心聲,讓我回味無窮。

          小時(shí)候,爸爸媽媽給我買了許許多多的書,有{{安徒生童話}},{{寓言故事}},{{十萬個(gè)為什么}}等等。長大后,書也買的越來越多,有【【螞蟻破案}},{{森林迷案}}和{{福爾摩斯探案集}},這些書我都愛不釋手,對(duì)書的興趣簡(jiǎn)直到了癡迷的境界。

          記得有一次,我正津津有味地看{{福爾摩斯探案集}},媽媽突然走過了說:別看了,該吃飯啦!那就等飯端來了再吃,我說到。結(jié)果越看越入迷,根本就忘記了時(shí)間,遨游在書的海洋中,是那么自由自在,無拘無束。隱隱約約好像聽見媽媽在說什么:飯都涼了,先吃飯吧,小書迷."無奈之下,只好放下我心愛的`書本,去慰勞我早已咕嘰叫的小肚子。

          書是我的一位不會(huì)說話的老師,這位老師傳授了我許多的知識(shí),讓我的視野更開闊,我喜歡書,也愛看書,書是我永遠(yuǎn)的好朋友!

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