[薦]三年級學生的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級學生的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級學生的作文 篇1
盼望著,盼望著,西風來了,秋天的腳步近了。
你問:秋?秋在哪兒?秋姑娘哪兒留腳?哈哈你瞧,田野,山村,校園秋姑娘都去過!
看田野,金燦燦的麥子隨著風兒搖擺。呼,秋風吹在你的臉龐,不錯的,向母親的手撫摸著你。風里帶來豐收的喜悅,混著秋風與麥子跳舞的沙沙聲,都在微微凝固的空氣里醞釀。以往的繁花,樹葉,都換上了金色的衣裳,還調皮的投往大地的懷抱。哦,看哪兒,金蝴蝶落了下來,飛啊飛啊,飛去了遠方。
金子!一聲驚呼。原來是微黃的陽光折射再金燦燦的葉兒上,那點葉兒好像忽然害了羞,閃閃金光,竟有人錯把它當金子,哈哈
中午了,看天空,呀,下雨了,趕緊回家。嘩嘩,小雨的歌兒與孩子們的驚呼應和著。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊晶瑩的藍水晶。這塊藍水晶里,有著一幅迷人的秋彩畫。過了一會兒,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉來了,遮掩了半個天空,夕陽落下。
秋,像一位拿著馬良神筆的畫家,畫出一幅幅迷人的圖畫。
秋,像一位迷人的女孩,穿著艷麗的金色裙。
秋,像一位剛出生的娃娃,調皮而又可愛。
噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我記憶中,永遠,永遠,也不忘記。
今天,天高云淡,大雁南飛,白云伯伯早早地起來迎接溫柔和清涼的`秋姑娘。
銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來,變成一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚枚郵票,飄啊,飄啊,郵來了秋天的涼爽;菊花仙子在風中輕輕地抖動著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。
農民伯伯快樂的叫喊聲,把水果娃娃都引了出來。大大的紫紫的葡萄,像一串串紫寶石掛在架子上;紅紅的蘋果漲紅了臉,活像一個關公在大笑;棒子甩著它那長長的秀發(fā),東搖西擺;石榴在樹上被小螞蟻逗笑了,就咧開了笑臉,露出了白白的牙齒。他們都快樂地等待著人們把它們領回家呢。
金魚小姐在碧綠的湖水中游泳,還不停的吃著面包。有兩條金魚在打架,就像小狗在搶食,真有趣!鴨子一家人在水面上悠閑地游著,很像一只只小船在水面上飄來飄去,更像一家人在過著浪漫的生活。
秋天的湖水像一面鏡子,柳樹照著自己美麗的身影,花兒照著自己燦爛的笑顏,草兒在水中扭動著自己柔軟的腰枝。它們談笑著,議論著:多清的湖水,多美的生活。小青蛙忍不住跳進湖水里,不禁贊嘆到:好清涼的湖水,好亮的湖水!
秋天真好。∷褚恢幻利惖男〈,飄到那里就給那里帶來歡笑。
三年級學生的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,多汁多味,我會跟老爸一起去很遠的地方騎行,也會背起背包進行徒步行走,但我最最喜歡的還是踢足球。
我酷愛足球,暑假我天天都會守在電視機前看足球世界杯,我非常崇拜阿根廷的球星梅西,他的球技簡直是太棒了!想到他一次次神奇的進球,一次次進球后激情的歡呼,心里就有了這樣的感受:我一定要好好練球,長大也要想我的偶像梅西一樣!,F(xiàn)在,我在練大腳球、頭球、盤帶過球等基本功,還在學校單人足球比賽中得了第一義。一個人可以過三年級的3個人,我和梅神一樣,都當上了隊長。這次,我們在東西湖區(qū)跟最厲害的飛虎隊進行決賽,我們就像梅西所在的阿根廷隊,他們就像內馬爾所在的巴西隊。比賽中,我一個大腳飛射,1比0,緊接著他們也加強了進攻,也進了我們一球。下半場,我們及時根據(jù)場上情況,進行人員、戰(zhàn)術調整,我們看守住了他們的核心進攻人員,同時,在大家的團結進攻之下,我一個高射,又為我們隊進了一球。最終我們以大比分戰(zhàn)勝了勁旅。
我的`課余生活就是這么精彩,它為我們緊張的學習生活增添了一份樂趣。我也知道,一分耕耘才會有一分收獲,我會再努力學習的同時,也要將自己的業(yè)余生活過的更加精彩。
三年級學生的作文 篇3
隨著世界的發(fā)展,我認為未來的衣服具備了很多的功能,比如:“調熱或冷,自動清洗、修復功能等等。
春天的時候,天氣變化無常,你早上出門的.時候很冷,上課時你又覺得很熱,這時你就可以按第一個按鈕,讓衣服冷起來,這樣哪怕中午很熱的時候,我們依然感覺很涼爽。冬天小女孩都穿很漂亮的衣服,但又怕冷,穿的衣服也很多,如果你穿上可以調節(jié)溫度的衣服,即使不用穿厚厚的棉衣也很溫暖,而且運動起來也很方便。
如果你長大了,衣服太小了你穿不上,扔掉又很可惜,這時你按下第二個按鈕,衣服就會自動變化到你能穿上的合適大小。像我這樣的男孩特別愛玩,總是把你衣服弄得臟臟的,現(xiàn)在只要按下第三個按鈕,就可以自動清洗。多方便!
如果不小心把衣服劃破了,這個時候的你一定很傷心,現(xiàn)在你只要把第四個按鈕按下去,衣服就可以自動修復得跟新的一摸一樣。
你說一下我這個想法好不好呀!如果有意見,我們兩個可以把這個衣服的功能再改的好一點。
三年級學生的作文 篇4
日常生活中發(fā)生的事,有趣的、懊喪的,令人慚愧的……多少樁呀!像一滴滴小水珠,在我腦海里匯成一條記憶的長河,其中洗手帕這件事,使我終生難忘。
那天,我看了一篇文章《自己的事情自己做》,回到家后,我想我就先從洗自己的手帕做起吧。
我先端來一盆清水,拿來肥皂,把我的小手帕放到清水里,用手揉洗了幾下,去掉上面的灰塵和臟東西。然后我把搓衣板放到盆里,學著媽媽的樣子,用肚子抵住搓衣板,把手帕平搭在上面,正反兩面都打上肥皂。我抓住手帕的兩端上下來回推搓揉洗,洗了一會兒,打開一看,上面還有一個小黑點,我又在小黑點上打了點肥皂,手心對手心地搓洗了幾下。接著,我把手帕放在清水中漂洗了幾次,擰干,最后放在了陽臺的晾衣架上。
望著洗得干干凈凈的.小手帕,我的心里別提有多高興了,因為我第一次感到了勞動的快樂。
三年級學生的作文 篇5
我們家搬新房子了,快快隨我來看看我的家吧!
走進家門,就可以看到一個漂亮的屏風呈現(xiàn)在你面前,上面刻畫著含苞欲放的荷花、輕巧的蜻蜓落在荷花上面停腳歇息,荷葉下的小魚兒在水里自由自在地舞蹈。
往右邊看,你可以看到我們家的大客廳,客廳的沙發(fā),黃色的,像一片大沙漠?蛷d的燈可漂亮了,絢麗夢幻、五彩繽紛,可以調控不同的色彩,周圍還懸掛著一顆顆璀璨的`水晶球。我最愛的就是陽臺上的那個吊籃了,悠閑的時候可以坐在上面看看書,聽聽歌,或者看看遠處的風景,感覺美妙極了!
走進爸爸媽媽的房間,紫色的窗簾隨風飄舞,窗臺上擺放著各色的盆景,有蘆薈、吊蘭,還有叫不出名字的花兒。推開衣柜門,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),有一個精致的小密室,那是我們家的小書房。我常在里面看書寫字,特別安靜,不容易被人打擾,有時還可以和好朋友在這兒玩躲貓貓的游戲。
這就是我的新家,我愛我的家,一個寬敞、明亮、漂亮、整潔的家。你喜歡嗎?喜歡就常來我家做客吧!
三年級學生的作文 篇6
隨著科學的發(fā)展,未來的汽車發(fā)生了翻天覆地的變化。這是我設計的一款汽車,它的.名字叫“智能三棲安全空氣車”。下面我簡要向大家介紹一下它的功能。
“智能”是指汽車能自動調節(jié)溫度,遇冷變暖,遇熱變涼。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,車內都四季如春,讓人感覺非常舒適。車里面還有一個按鈕,只需輕輕一按,整個座椅馬上就變成一張床,人疲勞了可以隨時都可以休息。這個時候,汽車就變成設施齊全的房車了。
“三棲”是指這種汽車能在海陸空三種環(huán)境下行駛。在海上行駛時,車底會彈出氣墊,車輪會向下伸長變成螺旋漿葉,旋轉并推動汽車前進;在空中飛行時,車的兩側會伸出機翼,車頭會變成圓錐形,汽車又變成一個小型直升飛機了;在地面行駛時,汽車又變成我們熟悉的樣子了,厲害吧!
“安全”是指這種汽車有自動行駛功能,遇到障礙會自動繞開行駛。它的車身由一種特殊物質制造,摸起來像金屬一樣堅硬,發(fā)生碰撞時卻會像海綿一樣柔軟,絕對保證行人安全。
“空氣車”是指這種車用空氣作動力,不需要燃油,只要車輛行駛,內部裝置就會將空氣轉化為動力,空氣取之不盡,以后我們再也不用擔心大氣污染了,我們的地球家園永遠都不會哭泣了。
你們也想有一輛這樣的汽車嗎?讓我們共同努力,將這些設想早日變成現(xiàn)實。
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