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        小學三年級的作文

        時間:2023-10-19 06:58:47 三年級 我要投稿

        小學三年級的作文大全(6篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,歡迎大家分享。

        小學三年級的作文大全(6篇)

        小學三年級的作文 篇1

          我喜歡的人很多,但最愛的是媽媽。媽*子不高,身材勻稱,她有著一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,我的媽媽很漂亮。

          媽媽從小到大都在陪伴著我,每天上學和放學都接送我。當我難過的時侯媽媽就會安慰我,直到我心情舒暢。當我學習遇到難題的時候,媽媽總是耐心的給我講解,一直到我明白為止。說到這里,我想起一個有關(guān)媽媽的名言:媽媽就像是我們的引路人,如果沒有了她,就像一只沒有翅膀的小鳥一樣。

          我的`媽媽也是一個嚴厲的媽媽,有一次我彈鋼琴的時候,媽媽對我說:“這首曲子彈得不認真,再彈三遍!蔽衣犃酥蠛懿桓吲d,在鋼琴上胡亂的彈著。媽媽生氣的繃著臉,一句話也不說。我知道我傷了媽媽的心,不應該做事不用心,媽媽也是為我好,我很細心的彈了一遍又一遍,直到把曲子彈熟了,終于得到了媽媽的原諒。

          媽媽每天工作很辛苦,回家要給我輔導作業(yè),還要給我做飯。雖然我年齡還小,給媽媽幫不上什么忙,但我很心疼媽媽,我最愛我的媽媽。

        小學三年級的作文 篇2

          上二年級的時候,有天晚上我發(fā)高燒,媽媽摸了摸我的頭說:“呀!這么熱!“于是媽媽叫醒了爸爸說:”樂樂發(fā)燒了。"爸爸和媽媽穿上衣服,媽媽幫我穿上了衣服,爸爸把我背上了車。當別人在做美夢的時候,爸爸卻在送我去醫(yī)院的的.路上,媽媽在照顧我。

          到了那,爸爸把我抱上床,醫(yī)生問我有什么不舒服的地方?”我說:”頭疼!敝,醫(yī)生去對藥的了,對了藥,醫(yī)生給我打好了吊瓶說:”多喝點水,”我輕輕地答應了一聲。那時候三點半多了,爸爸媽媽還是不睡,我感到非常幸福。

          還有一次,我上幼兒園的時候,星期天我回老家,有一個調(diào)皮孩子把一塊磚頭踢了下來,嘭的一聲響,磚頭不偏不正的打在我的頭上,我哭著立馬跑回了家,爸爸媽媽看見了立急帶著我去醫(yī)院,醫(yī)生用一個東西把那地方小心翼翼地刮去,之后,縫了幾針,最后在我頭上戴上了一個頭套。媽媽嘆了一口氣說:"嚇了我一大跳。"

          我覺得有句話非常適合我的父母,是父愛如山,母愛如水,我要好好學習,報答父母對我的愛。父母的愛是無私的。

        小學三年級的作文 篇3

          我已經(jīng)長大了,要和爸爸媽媽分床睡了?墒敲慨斖砩衔易哌M我的小書房,那種熟悉的感覺就頓時消失了,只有恐懼。我獨自在書房里面睡,總是睡不著。書房里面出奇的靜,靜得讓人害怕,好多好多可怕的東西一下子就闖進了我的腦海里面,這時候我多么希望爸爸媽媽能出現(xiàn)在我身邊!幾次我都哭了。終于,我向爸爸媽媽提出請求:“讓我睡得時候打開燈好不好?”回答總是:“不行!”每次我都以失敗告終……

          終于有一天,爸爸上班回來帶回來了一個類似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑,便問:“這是什么?”“嘿嘿,晚上你就知道了!”爸爸神秘地說。平常我都特別害怕黑夜來臨,可是那天卻迥乎不同,特別向往黑夜------與其說向往黑夜,不如說向往那個神秘的“玩具”。終于,夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關(guān)掉,把“玩具”安在了插座上,然后一按“玩具”上面的開關(guān)。一剎那間,“玩具”亮了,米黃色的燈光在黑暗中顯得格外好看!斑@個玩具會亮?”

          我問爸爸!斑@個不是玩具,是蝴蝶燈!因為它光線比較微弱,適合你睡覺的時候開著,也很節(jié)約電!卑职只卮。

          “太棒了!我晚上睡覺的時候再也不會害怕了!”我高興地歡呼起來。爸爸把燈打開,蝴蝶燈的光芒一下子就消失了。

          如果你仔細一看,就會發(fā)覺它的燈光太微弱了,白天或開著燈的時候根本不起作用。不過,對于我來說,它真的'是很有用呢!

          在有蝴蝶燈的晚上,我再也不害怕了。每次一上床,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。魔鬼、妖怪再也闖不進來,恐怖、可怕也不會出現(xiàn)在我的腦海里了--------這一切都歸功于我的守護神:蝴蝶燈。

        小學三年級的作文 篇4

          牛頓觀察從樹上掉下來的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球引力;魯班觀察帶刺的草,發(fā)明了鋸子;瓦特觀察燒開的水發(fā)出的蒸汽,發(fā)明了蒸汽機……很多發(fā)明都是科學家在玩兒的時候無意中發(fā)現(xiàn)的,我就在一次玩耍中偶然發(fā)現(xiàn)了一個科學原理。

          一天早上,媽媽像往常一樣給我煮了一個雞蛋當早飯,我最討厭吃這樣的'雞蛋了,我就拿著雞蛋當玩具在桌子上玩了起來。玩兒了一會兒,覺得沒意思了,我就想再找個東西來玩。忽然看到桌子下面有一個裝牛奶的玻璃瓶,我先把瓶子拿上來,再把雞蛋立在瓶口上,用力一按,就把雞蛋按進了瓶把我的早飯按進了瓶子里,我使勁往外倒,怎么也倒不出來。我又拿冷水沖,沖了幾遍,還是沖不出來。我急了,用手在瓶子上邊搓邊倒,過了幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了,蛋掉了出來。我當時只顧著把雞蛋拿出來,沒有想什么。事后我心里一直有一個疑問,難道最后是我運氣好,雞蛋掉出來了?后來,我看了一本書后終于明白了,原來不是我運氣好,而是我在用手搓瓶子的時候產(chǎn)生了熱量,使空氣膨脹,是空氣膨脹的力量把雞蛋推了出來。

          以前,我只知道許多東西會熱脹冷縮,比如混凝土路面,仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)路面上有許多大約1厘米多寬的縫,這些縫是用來防止路面在夏天膨脹變形的?晌疫不知道空氣也會遇熱膨脹,經(jīng)過這次難得的經(jīng)歷,我終于發(fā)現(xiàn)了,原來空氣遇熱也會膨脹。

        小學三年級的作文 篇5

          星期天,由于霧霾,媽媽帶我去鄉(xiāng)下“避難”。

          我們開著車去鄉(xiāng)下,一路上看見黃黃一片,有高高矮矮的稻桿子和正在掉著葉子的大樹;只有農(nóng)家菜地的蔬菜還偶偶泛著綠。車直接停在了雞窩旁邊,好想馬上看到雞呀!我箭一般沖向了雞窩。雞兒們看見了我,又飛又跳、嘰嘰喳喳,感覺它們的身體又變強壯了,又感覺它們向我要好吃的。我扒來了幾片菜葉準備扔進雞窩時,雞兒們一擁而上,撲閃著翅膀猛啄過來,快要碰到我手時,說時遲那時快,我“啊”的一聲,扔下菜葉倒退了三步,才免于被啄。我后來再喂食時就學乖了,這次我站得遠遠的`將很多菜葉一下子扔進了雞窩。哈哈!這下你們該能吃飽了吧!

          這時,我又發(fā)現(xiàn)雞兒們在撿石子吃,我問媽媽為什么它們要吃石子?會不會不衛(wèi)生引起消化不良?媽媽笑笑說:“錯,吃石子有助于消化!闭f著話只聽得“咯咯咯`````````”隨著母雞的叫聲,我發(fā)現(xiàn)原來是兩只母雞完成了生產(chǎn)任務。我連忙數(shù)了數(shù):“1,2,3,`````!惫舶藗啊!

          “奶奶,我的晚餐有啦!”我要將雞蛋炒著吃,燉著吃,煮著吃,感謝雞兒們?yōu)槲疑诉@么多的雞蛋。

        小學三年級的作文 篇6

          經(jīng)過這幾年裝修,我的校園全變了樣。大門變了,高大的樹木也修剪得變矮了,教室也多了,雖然現(xiàn)在只有一年級有六個班,但是,不久后,絕對每年級都會有六個班的,F(xiàn)在還有科學實驗室了,以后我們都可以做實驗了。校園的一切都在改變。

          走進校園,就可以看見那四棵老樹。從校園建好時它們就在那,這么多年一直屹立不倒。操場上有個籃球場和一圈跑道可以讓我們運動。校園改變后我們都方便多了,比如說:以前的廁所只有在操場右上角才有一個,我們只能跑到那兒才能上廁所。但現(xiàn)在方便多了,因為每層都有一個廁所了。我走到我們班門口,就能聽到同學們朗朗的讀書聲。我也迫不及待的走進教室加入他們。整個上午有四節(jié)課,分別是數(shù)學、語文、科學和微機,每上一節(jié)課我就多增長一些知識。這四節(jié)課中最有趣的.就是微機課了。老師先教了我們打開電腦,我們打開后,我們老師又教了我們網(wǎng)絡未連接的三種情況。第一種就是小電腦標志旁有一個感嘆號,表示網(wǎng)絡雖然連接上了,但是ip地址錯誤。第二種就是小電腦標志旁出現(xiàn)一個小點,是藍色的,不停的移動。第三種就是小電腦標志旁出現(xiàn)了叉號,表示沒有網(wǎng)絡。我們連上網(wǎng)后就開始瀏覽網(wǎng)頁了。但是,馬上下課鈴就響了。我們立刻回到教室,背上書包下去站隊。最后,我們排著整齊的隊伍離開了校園。

          這就是我的學校,教育我的地方。

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