【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
書(shū)是我生活中必不可少的東西，缺了它，生活中樂(lè)趣全失，想知道為什么我這么喜愛(ài)讀書(shū)嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說(shuō)起。
小時(shí)候，我本來(lái)不喜愛(ài)讀書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽倚南耄哼�?書(shū)中有這么多的寶貝我竟然不知道，我非得找到這些寶貝不可。打那以后，我就一個(gè)勁的'問(wèn)媽媽要書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，并沒(méi)有找到那些寶貝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇悴皇钦f(shuō)書(shū)中有黃金屋和顏如玉么，我怎么沒(méi)找到?”媽媽笑著說(shuō)，你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始讀書(shū)，我感到書(shū)中的內(nèi)容十分有趣，就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)故事，那些故事寫(xiě)到我們的心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫(xiě)的小說(shuō)，那些小說(shuō)純美，樸實(shí)，我喜歡讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。
書(shū)，就是一頓大餐，讀書(shū)就是在吃大餐，為精神上補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我喜愛(ài)讀書(shū)
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天老師問(wèn)大家你的愿望是什么？我認(rèn)真地想了想，其實(shí)我的愿望有很多，我想飛到外太空去旅游，我想成為童話(huà)里的公主、我想擁有一個(gè)機(jī)器貓……但是我最大的心愿是長(zhǎng)大后能成為一名畫(huà)家。
媽媽給我講了《神筆馬良》的故事，從那之后我就夢(mèng)想著能成為優(yōu)秀的畫(huà)家，并且是個(gè)擁有一支神筆的畫(huà)家。從電視中我知道如今我們生存的地球因?yàn)槿祟?lèi)的污染已是千瘡百孔，假如我擁有神筆，我就用筆畫(huà)出一個(gè)綠色的地球，還給世界一片凈土，那時(shí)候，我們就不用擔(dān)心世界末日，我們的地球母親也再不會(huì)傷心流淚啦！
我們的生命就像是美麗的鮮花，是奔騰的溪流，可每當(dāng)鮮活的生命遭受病魔的侵蝕，鮮花會(huì)枯萎，溪流會(huì)凍結(jié)。假如我擁有神筆，我會(huì)日夜不停地畫(huà)出很多很多治療白血病、癌癥的藥物粉末，把它們?nèi)霾サ娇諝庵�，讓它們隨風(fēng)飄散到世界各地，讓我們的生活永遠(yuǎn)快樂(lè)又幸福，不再有病魔的困擾，歡笑聲語(yǔ)從此不再間斷！
我記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)有一些小朋友，他們生活在貧困邊遠(yuǎn)的'山區(qū)，貧窮和饑餓困擾著他們，他們的教室不像我們的一樣高大明亮，有的甚至是在危房里上課，連窗戶(hù)玻璃都是用塑料袋代替的。如此簡(jiǎn)陋的條件下，可那里的小朋友學(xué)習(xí)仍然那么認(rèn)真。我很佩服他們，假如我有神筆，我會(huì)為他們畫(huà)一所新教學(xué)樓，有明亮的教室，先進(jìn)的多媒體設(shè)備、桌椅、黑板、還有嶄新的文具和體育器材……我多么希望他們的臉上能浮現(xiàn)出幸福的笑容！
雖然現(xiàn)在我畫(huà)的還是很不好，但我相信我以后一定會(huì)成為一位令人敬仰的畫(huà)家，雖然我知道這個(gè)過(guò)程還需要很長(zhǎng)的時(shí)間，會(huì)有很多的困難和挫折在等著我，但我決不會(huì)向困難低頭，我一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天醒的比以往更早，被雨聲驚醒了。
起身望向窗外，視線(xiàn)被窗外密織如絲的雨滴隔絕了，只有耳畔縈繞著陣陣雨聲。
雨，是世間最美好的事物。它能洗凈世間的一切。曾經(jīng)讀過(guò)一篇散文《夜雨詩(shī)意》。其中有一句話(huà)；夜雨中的想象是對(duì)窗而立，在霧氣朦朧的窗子上用手劃著……
清晨的雨聲好似一曲輕巧悠揚(yáng)的樂(lè)章，讓人們?cè)谒瘔?mèng)中停下忙碌已久的心靈，感受這世間少有的靜謐、安詳、純凈。
撐一把雨傘，漫步于街道，靜靜地望著這曾經(jīng)車(chē)水馬龍而如今卻很少有人經(jīng)過(guò)的城市，細(xì)細(xì)地品析著生命的真諦。耳邊傳來(lái)雨滴在樹(shù)葉上的聲音，那大概是世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音吧!
自古以來(lái)，許多文人雅士對(duì)雨也有著獨(dú)特的情感。細(xì)細(xì)斟酌，我們感受得到”沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”那似濕而又不濕的奇妙感覺(jué)；側(cè)耳傾聽(tīng)，又遙聞”夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的'宏偉氣勢(shì)；輕輕一嗅，”空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的優(yōu)美意境又逐風(fēng)而來(lái)…
不覺(jué)間，思緒隨著雨滴飄入了過(guò)往。往事()地闖進(jìn)了腦海，無(wú)聲無(wú)息地激起了心底的層層微波。隨風(fēng)，隨雨，隨性，微微蕩漾，滴答聲彌漫在空靈的原野，向這個(gè)世界展現(xiàn)出了一個(gè)最單純，最真實(shí)的自我
姍姍來(lái)遲的雨韻，感化著人們，滴在掌心，潤(rùn)于心田，不覺(jué)的占據(jù)了我整個(gè)的心靈，獨(dú)自一人沉浸于這美好的世界。
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