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小學(xué)三年級的作文[精品6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
“大家好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,以后就由我來教大家的數(shù)學(xué)。我姓霍,叫霍志博……”
“姓霍,難道叫霍元甲?”老師剛說過姓霍,同學(xué)們早已在底下議論紛紛了。聽到大家說霍元甲,老師便微笑著說:“霍元甲有一套拳叫‘迷蹤拳’早已在江湖上失傳了,但我會耍兩招,哪天如果有同學(xué)課堂搗亂了,我就一拳把他打上三樓!痹捯魟偮浣淌依锞秃迦淮笮Γ吕蠋熖哪。聽陳老師說他是個很優(yōu)秀的老師,同學(xué)們就一下子喜歡上這位霍老師了。
我仔細(xì)打量了這位新老師,他個子中等偏上,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛掃視全班,好像要用目光來牽制住我們的一舉一動,高高的鼻梁架在臉的正中,嘴巴就掛在鼻子下邊,但好像不太愛說話似的。他五官端正,給人一種帥氣的感覺。他總是微笑的,兩只眼睛總是笑瞇瞇的`,但我仍能從那雙微笑的有些平和的眼睛中讀到幾絲嚴(yán)厲。這位老師真讓我琢磨不透,想靠近卻又不敢輕舉妄動。
一天上午,我們上數(shù)學(xué)課,鈴聲響過后,老師快步走上講臺,打開多媒體,開始講課。他向窗戶旁的暖氣片上看了看,隨后走下講臺,取下了三角板,重又邁上了講臺。他在講臺上一會兒用三角板指著黑板,在上面寫寫畫畫,一會又轉(zhuǎn)身面向同學(xué)。正講的起勁,突然,老師停了下來,眼睛瞪著,原來是在瞪梁威祥,老師嘴微微翹起,舌頭上下舔著嘴唇,像是說什么,卻又說不出,瞪了幾秒鐘后就又開始上課了。那位好說話的我的同桌,趕緊合上了嘴,一動不動地聽老師講到下課。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師霍志博,嚴(yán)肅而又平和,聽老師說他管我們比管以前的學(xué)生松了很多。我真的希望以后我們和平相處,讓他帶領(lǐng)我們進(jìn)步。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛、調(diào)皮、貪吃的小白兔。它有一身潔白如雪的毛,一雙紅寶石般的大眼睛,兩只長長的耳朵能聽到很遠(yuǎn)的地方發(fā)出來的`聲音。它拿三瓣嘴吃起東西來飛快,不一會兒,就吃掉了一根“大號”胡蘿卜。我給它取名叫“小白”。
有一個雙休日的早晨,我?guī)е“讌^(qū)公園玩。剛開始,小白還精力旺盛,東看西看,可是當(dāng)它見到別的小兔子都在“補充能量”的時候,就想到要吃東西了。于是就在我身邊跑來跑去。我見了,知道它是想吃東西了,可我看了一下手表,才10:30呢,吃午飯的時間還沒到,還有半個小時呢!小白見我不肯給自己吃胡蘿卜,就“大哭”起來,在我身邊跑得更快了,看樣子它是“發(fā)脾氣”了。
到了11:00,它更是餓得受不了了,我看它“苦苦哀求”的樣子,于是我拿出一根“超級無敵”大蘿卜,小白就好像幾個星期沒吃飯的非洲難民一樣,飛快的跑上來,吧咋吧咋地就吃掉了大蘿卜。我心想:“這個小肥兔,真是太會吃了,哎!”
自從有了小白以后,我就再也不孤單了,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡可愛的小白!
小學(xué)三年級的作文 篇3
小溪老是覺得自己是世界上最大的了!
有一天,小溪去和大海爺爺一比高低,可是到了大海,小溪看見無邊無際看的海水,她抬起頭看也看不到盡頭,就在這時大海爺爺來了,小溪連忙對大海爺爺說:“您真大呀!我還以為您很小呢!我現(xiàn)在看見你了才知道您才是最大的了,您有著無邊無際的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真欽佩您呀!”大海爺爺笑著說:“你以后長大了也可以和我一樣大呀!”
小溪邊往回走邊自言自語的說:“那小河一定比我小吧!你看她的`名字里邊都有個小字,一定比我小!庇谑钦f著說著又向小河方向走著。可是,到了小河邊一看,小溪覺得小河要等于十個自己呢!小溪連忙慚愧的對小河姐姐說:“小河姐姐,原來你也很大呀!我原來以為你和大海爺爺都很小呢!見了你們以后才知道我才是最小的!毙『咏憬阏f:“你呀!就愛胡思亂想,你長大以后也和我一樣大的。”小溪聽了以后,特別想自己快快的長大!
我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小,只要能為人類做出有益的事,那比什么都好!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的媽媽在一所醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。她高等個子長著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻粱上掛著一副眼鏡。
媽媽最喜歡幫助別人,只要一接電話,她就會馬上出去給病人看病,開始她的工作。你知道我媽媽為什么喜歡幫助別人嗎?讓我來告訴你們吧!原來,我的姥爺、姥姥都是有病人,病人是需要人們幫助的,所以,媽媽一接到病人的電話,馬上找車到現(xiàn)場,不誤一分一妙,如果有的病人發(fā)脾氣,但是媽媽還是耐心的講解治療方法。這是一件很辛苦的工作噢。但是是,由于媽媽的努力,找她的病人就越來越多啦!我也在媽媽的行為上學(xué)到了做人的.道德,從小事做起,幫助別人。
媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)熱,在往院的十多天里,媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐在我身邊幫我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關(guān)心地說:“月月,你是一個堅強(qiáng)的孩子,你要挺住。”她還給我講故事,和我下棋,讓我分散精力,減輕痛苦。每當(dāng)這時候候我總會流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每每天沒亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
媽媽不但是勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯的時候很耐心地給我講解。沒有學(xué)習(xí)用具的時候她總是想盡辦法幫我找到,記得有一次我對媽媽說:“我需要一支紅筆來改作業(yè),你能幫我找一支嗎?”我的媽媽馬上答應(yīng),不久果然給我?guī)砹艘恢Ъt筆。
我覺得當(dāng)媽媽的女兒真幸福!
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天,老師在黑板上寫了“猜字謎”三個字,下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡單”。這時朱欣妍說她是“猜謎大王”,我說她吹大牛。
老師說:“這次要分組比賽,男生一組,女生一組。”我小聲說:“好的”。
游戲開始了,老師先在黑板上寫了一個字謎:“一個字十八口”,我想難道是“口”字里有十七個口,不過沒有這個字呀!突然畢冉舉起了手回答:“是‘杏’,并解釋‘杏’是十、八和口加起來的字”。
有一題是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,因為“需”的一半是“雨”,“留”的一半是“田”,合起來就是“雷”字,果然是對的。
最后一題是“綠一半,紅一半,左邊怕火,右邊怕水”。我在想是什么呢?老師提醒右邊是“火”,吳哲涵說左邊是“禾”,我也立馬舉手,不過老師選了楊浩炎。他也是對了,是“秋”。游戲結(jié)束了,男生贏了,女生像漏氣的.氣球,我好開心!
猜字謎游戲真有趣,我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
小學(xué)三年級的作文 篇6
媽媽,星期三老師讓我們看啦一本書,名叫愛心樹,看完拉著本書,老師給我們提拉一個問題是這棵樹像我們的媽媽么,我們異口同聲回答是,我才知道媽媽是無私的偉大的。
媽媽我是在你的懷里長大的`,我是在你的呵護(hù)下成長,媽媽我愛你不是一般的愛,是很愛很愛。
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