三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
在每個(gè)人心中,都會(huì)有一件難忘的事,第一次逛超市、第一次扶老奶奶過(guò)馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。
今年春天,我很榮幸被選為校籃球隊(duì)員,并且成績(jī)優(yōu)異的我,被教練選為副隊(duì)長(zhǎng)。
在訓(xùn)練期間,少不了打比賽,我們一群人分好隊(duì)伍,開(kāi)始打球了。
第一個(gè)球由他們發(fā),我們對(duì)來(lái)防守。我們的對(duì)手是隊(duì)中的精英隊(duì),所以不容小視。我首先帶上隊(duì)員指定防守一個(gè)人。
他們隊(duì)的控球隊(duì)員運(yùn)著球過(guò)來(lái)了,我慢跑上去,做好防守姿態(tài),他也許認(rèn)為自己實(shí)力不如我,馬上停止運(yùn)球,準(zhǔn)備傳球,但是,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)立刻沖上去搶球,我抱住他手中的'球,一下子抽了出來(lái)。球到我手中以后,我用眼睛瞄了一下前方和后方,后方有對(duì)手也有隊(duì)員,前方?jīng)]有人。我想:要不要往后方傳球呀,如果傳了他們就會(huì)上來(lái)防守,我們不就被動(dòng)了嗎?如果我沖上去投籃,會(huì)不會(huì)不進(jìn)呀,沒(méi)有進(jìn)去隊(duì)友會(huì)則怪我嗎?帶著一大堆問(wèn)題,我決定了,自己沖!
我?guī)е,飛速?zèng)_向了籃球架,在跑時(shí),我可以聽(tīng)到對(duì)方的腳步聲,我更快了,為了對(duì)方追不到我,我更快了。不一會(huì)兒,我沖到了三分線內(nèi),我決定用三步上籃,說(shuō)干就干,我拿起球,頭看籃筐,一步,兩步,起跳!在跳起的一剎那,我舉起雙手,帶著沖勁和手的力氣,把球投進(jìn)了籃板上,這時(shí)的球似乎很聽(tīng)話,打到籃板后投進(jìn)了籃筐,隨即是我們隊(duì)員的歡呼聲,“好!”我當(dāng)時(shí)十分興奮,猶如干湖中的魚(yú)兒又得到了水分一樣。
每個(gè)人心中都有一件難忘的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),打籃球便十分難忘。
三年級(jí)作文 篇2
在生活中,我有許許多多的特長(zhǎng),比如:和東東一起比賽畫(huà)畫(huà)看誰(shuí)畫(huà)的栩栩如生。和爸爸一起滑輪滑鞋。和媽媽比繞口令……然而,我最拿手的還是鞋子和跑步了,下面就讓我給大家介紹一下吧:
我是一個(gè)書(shū)法大師,從小到大,只要晚上做完老師布置得作業(yè)時(shí),媽媽就時(shí)時(shí)刻刻的叫我練字,從來(lái)不放過(guò)一分一秒那寶貴的.時(shí)間。在書(shū)法班里,我和明明準(zhǔn)備比比看誰(shuí)寫(xiě)的好,比賽開(kāi)始了,我 不慌不忙的把鋼筆拿出來(lái),認(rèn)認(rèn)真真。仔仔細(xì)細(xì)的練字,明明急急忙忙,寫(xiě)得很快。很難看,“時(shí)間到,”張老師用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)道。老師說(shuō)我寫(xiě)的很好,說(shuō)明明光顧著快沒(méi)顧著好,所以我獲勝了,各個(gè) 同學(xué)都叫我“書(shū)法大師!
我也是個(gè)短跑冠軍。在三年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,隨著一聲槍響,我便向一支離炫地箭沖過(guò)去,在一分一秒的拼比中,我贏了!耙蔽亿A了。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但我覺(jué)得我很棒。
三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在黃海邊,是一個(gè)美麗富饒的海濱城市。她風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,有數(shù)不盡的寶貝。有世界聞名的麋鹿自然保護(hù)區(qū);有氣魄雄偉的大豐港;有梨園風(fēng)光的恒北村;還有多彩多姿的荷蘭花海……
從大豐市市區(qū)一路向北,大約十里路就到了詩(shī)情畫(huà)意、風(fēng)景如畫(huà)的地方——荷蘭花海。她被稱為第八大花海,是我們大豐人的驕傲。一到花海,就看到四個(gè)鮮紅的大字“荷蘭花!保陉(yáng)光下鮮艷奪目,旁邊還種了三棵翠綠的迎客松。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是五彩繽紛的,郁金香不時(shí)飄來(lái)陣陣清香。走進(jìn)一看,紅的似火、黃的似金、白的似雪,還有粉的、紫的、橙的……我彎下腰,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它們有的含苞欲放,有的'才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,不時(shí)迎來(lái)蜜蜂采蜜花海中,還有黑白分明的奶牛雕塑,羊群在散步,旁邊的小河清澈見(jiàn)底,唱著歡樂(lè)的歌向前流淌,讓人感到心曠神怡。
我站在橋上向遠(yuǎn)處看,看到幾座巨大的風(fēng)車(chē),給花海增添了幾分色彩。許多人搶著拍照,給自己留下美好的紀(jì)念。
荷蘭花海真是一幅美麗的錦畫(huà)!
三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的學(xué)?缮衿胬!一到學(xué)校,不用走路,直接坐到小椅子上說(shuō)出幾年幾班,小椅子就把你送到相應(yīng)的班級(jí)。如果你沒(méi)吃早點(diǎn),小椅子就會(huì)變出豐盛的早餐,保證你吃得津津有味。
教室就更神奇了。你一走進(jìn)去,就能看見(jiàn)四十一座小房子。你只需隨便走到一座小房子前,把書(shū)包放在門(mén)把手上,自己獨(dú)自一人走到里面就可以了。房間里面就會(huì)有很多書(shū),比如:語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……然后,你會(huì)看到一個(gè)叫“教室書(shū)門(mén)”的.門(mén)。你走到里面會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)電視和一張椅子,你先打開(kāi)電視然后坐到椅子上,電視就會(huì)出現(xiàn)各種的圖片,它還會(huì)叫你翻開(kāi)書(shū)本的第幾頁(yè),學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。
下課時(shí),小椅子就會(huì)變成小汽車(chē)等玩具,你就可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。夏天,教室還會(huì)變成游泳池,小椅子變出游泳圈、游泳衣,這個(gè)時(shí)候你就可以自由自在地在游泳池里盡情游泳啦!當(dāng)你游累得時(shí)候,小椅子就變成了小躺椅,你就可以躺在上面舒舒服服地睡個(gè)覺(jué)。當(dāng)然,如果你覺(jué)得口渴,小椅子就會(huì)變出可口的冰激凌,讓你美美地吃個(gè)夠。
你看,我的“未來(lái)學(xué)校”是不是十分神奇?
三年級(jí)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了。從人物的衣著上看,應(yīng)該是秋天了。
如果只從衣著上看,去基地的時(shí)候,是夏天吧。葛琪琪借口說(shuō)“去夏令營(yíng)”,也說(shuō)明是暑假。
在我的印象中,嘻哈好象永遠(yuǎn)是盛夏。
白云,太陽(yáng),下雨,綠樹(shù),和穿著端莊的人物,一派夏季之色。但從《嘻哈8》封面圖上,可以看出,紅色的楓葉與秋裝,是進(jìn)入秋天的跡象了吧。
冥羽心的出場(chǎng),如我寫(xiě)這個(gè)自然段一樣突然。很神秘,又毫無(wú)背景的出現(xiàn)。
幽暗的眼睛,冷酷的神色,深紫色的長(zhǎng)發(fā),深紫色的上衣,華麗的衣裝,蒼白的臉龐和衣服,美麗但不妖媚,冰冷但不邪惡。在那幽深暗淡的瞳仁之中,是一望無(wú)際的'空洞,深邃,很空虛,淡淡的憂傷,與不易察覺(jué)的得意。
憂傷,其實(shí)從其他幾個(gè)畫(huà)面中不難看出。但,那些面無(wú)表情的臉,并沒(méi)有真正表現(xiàn)出了憂傷的感情。
對(duì)。就在冥羽心轉(zhuǎn)頭對(duì)毛小蒙一笑的瞬間,在那美貌非凡的外表下,就是那一笑。在這微笑中,含著一點(diǎn)淡淡的憂愁,傷感,甚至凄涼。但是,可能連颯哥自己也沒(méi)有刻意勾畫(huà),從那幽深而暗淡無(wú)光的眼睛里,還包含著一點(diǎn),一丁點(diǎn),脆弱。
從出現(xiàn)到現(xiàn)在,我相信,至少在5集內(nèi),我絕對(duì)不會(huì)喜歡這個(gè)角色。
冥羽心是瑪麗的幫兇呢。
你知道什么是命運(yùn)嗎。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
晚霞作文三年級(jí)_小學(xué)三年級(jí)晚霞作文_三年級(jí)作文12-13
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
三年級(jí)的作文07-20
(精選)三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
三年級(jí)的作文11-11
三年級(jí)作文04-07
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文08-12
【精選】三年級(jí)作文08-01