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        游三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-13 09:10:17 三年級(jí) 我要投稿

        (優(yōu)選)游三年級(jí)作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)游三年級(jí)作文4篇

        游三年級(jí)作文 篇1

          去年暑假,爸爸媽媽帶我去旅行,游玩赫赫有名的洛陽(yáng)龍門(mén)石窟。

          之前聽(tīng)媽媽說(shuō),龍門(mén)石窟是中國(guó)石刻藝術(shù)寶庫(kù)之一,現(xiàn)為世界文化遺產(chǎn)。哇!龍門(mén)石窟可真?zhèn)ゴ螅乙幌伦訉?duì)它憧憬起來(lái)。

          一下車(chē),我就看到一片人山人海,看樣子這里果然名不虛傳。走進(jìn)大門(mén),映入我眼簾的是那大大小小的圓形洞,洞里有栩栩如生的佛像,精致萬(wàn)分!這些佛像,有的慈眉善目,有的雙眼緊閉,有的`面目猙獰,雕刻的十分生動(dòng)。然而,有的佛像卻沒(méi)有臉,令我很好奇,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),是被外國(guó)侵略者盜取的,我聽(tīng)后十分憤怒。那個(gè)時(shí)候,祖國(guó)落后就會(huì)挨打,所以才會(huì)丟失這么寶貴的文化遺產(chǎn)。

          我們接著往前走,看到了一個(gè)既驚艷又壯觀的佛像,這座佛像有18米高,僅頭部就有4米高,耳朵長(zhǎng)1。9米。這就是舉世聞名的盧舍那大佛。她博大而壯美,慈祥和善,方額寬頤。傳說(shuō)是按照唐朝女皇武則天的相貌雕刻的。

          我真佩服古代的勞動(dòng)人民,他們是多么偉大!那個(gè)時(shí)候沒(méi)有電鉆,沒(méi)有大吊車(chē)和升降梯,他們就是用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)鑿出來(lái),每一個(gè)佛像都流淌著汗水。我希望每個(gè)中國(guó)人都要用心保護(hù)龍門(mén)石窟,讓它更加輝煌,更加美麗。

          夜晚,我躺在床上,回想著白天龍門(mén)石窟那不計(jì)其數(shù)的小洞,栩栩如生的佛像,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我把那些缺失的部分找了回來(lái),讓那些佛像恢復(fù)了原來(lái)的樣子…

        游三年級(jí)作文 篇2

          “哈哈哈”教室里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們這是在干什么呢?哦!原來(lái)是在做“貼嘴巴”的游戲呢!

          “叮鈴鈴”上課啦!老師走進(jìn)教室,在黑板上貼了兩個(gè)娃娃的臉,一個(gè)是小女孩,一個(gè)是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的,頭發(fā)黑乎乎的,兩只眼睛笑得瞇成了一條縫,十分惹人喜愛(ài)?晌í(dú)少了紅紅的小嘴巴。當(dāng)大家正納悶的時(shí)候,老師神秘地說(shuō):“同學(xué)們,今天這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規(guī)則是這樣的,待會(huì)兒老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛,然后這位同學(xué)拿著嘴巴貼到娃娃臉上,誰(shuí)貼得準(zhǔn)確誰(shuí)就贏了!

          話音剛落,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),個(gè)個(gè)都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學(xué)和張同學(xué),他們兩個(gè)走上臺(tái)去,老師用紅領(lǐng)巾蒙住他倆的雙眼,接著喊:“開(kāi)始!”游戲開(kāi)始了。被蒙住眼睛后的兩個(gè)同學(xué)小心翼翼地走向黑板,伸出雙手東摸摸,西摸摸,只摸到了一個(gè)黑板角。同學(xué)們看著干著急,都不由自主地在一旁指揮,“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”,教室里亂成了一片。他們兩個(gè)更是急得手足無(wú)措,只好慢慢摸索。最后終于被他們找到了娃娃的臉,并且把嘴巴貼到了正確的'位置上,可是背后還是傳來(lái)了大家哄堂大笑的聲音,怎么回事呢?他們摘下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)是貼反了,女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來(lái)!

          接著又有好多同學(xué)去做了這個(gè)不能用眼睛的游戲,有的湊巧貼對(duì)了,有的依然找不到方向。好可惜,這次我沒(méi)能上去體驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)游戲,我認(rèn)識(shí)到眼睛是多么珍貴啊,它給予我們光明,讓我們看到這豐富多彩的世界!同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們好好保護(hù)自己的雙眼吧!

        游三年級(jí)作文 篇3

          盼星星,盼月亮,終于盼到了我做夢(mèng)都想去的學(xué)校組織的春游。春游前一天晚上,我就迫不及待的準(zhǔn)備了起來(lái),激動(dòng)得一晚上都沒(méi)睡好。

          第二天,天空萬(wàn)里無(wú)云,我懷著激動(dòng)的心情早早的走進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上早已人山人海,我看到很多同學(xué)背包里都鼓鼓的`,看來(lái)他們都帶了不少好吃的吧!

          汽車(chē)一路飛馳,終于來(lái)到了我們最想去的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。我們下了車(chē),進(jìn)入了動(dòng)物園,坐上觀光車(chē),看到了許多動(dòng)物:有百獸之王老虎;跑得最快的貓科動(dòng)物獵豹;脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿;跑得第二快的鳥(niǎo)類鴯鹋……里面的鳥(niǎo)類有很多,其中我最熟悉的就是鸚鵡了,鸚鵡有兩種我們不會(huì)的“功夫”,一種是“鐵嘴功”,巴西有一種果子,人們用鐵鍾都很難把它砸碎,但是鸚鵡卻可以輕而易舉的把果仁取出來(lái)。另一種是“解毒術(shù)”,鸚鵡的“菜單”上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些有毒的植物,但是它們卻不會(huì)被毒死。我覺(jué)得最有趣的就是森林劇場(chǎng)和大象劇場(chǎng)了,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)森林劇場(chǎng)吧。其中最逗人的就是小猴騎單車(chē)和狗熊過(guò)柵欄了,首先是小猴騎單車(chē),明明是“騎”單車(chē),但有一只小猴卻一直推著單車(chē)跑。接下來(lái)的節(jié)目就是狗熊過(guò)柵欄,場(chǎng)內(nèi)放著四個(gè)柵欄,要求是要前滾翻過(guò)柵欄,“熊二”完成得很順利也很漂亮,可“熊三”呢,直接虎頭虎腦就沖過(guò)去了,最后還拿起一根柵欄轉(zhuǎn)身就走。逗得我們哈哈大笑……接下來(lái)就到了大象劇場(chǎng)了,大象劇場(chǎng)最好笑的就是大象戴帽子了,首先大象給每個(gè)人都試了一下帽子,可又很快拿走了,最后它把帽子戴在了第二個(gè)人的頭上,戴上帽子的同學(xué)開(kāi)心極了!

          要回家了,同學(xué)們都戀戀不舍的。這次春游,玩的可真開(kāi)心啊!

        游三年級(jí)作文 篇4

          正月十二,我們一家人"故地重游"這里山水如畫(huà),風(fēng)景優(yōu)美.吸引了來(lái)自五湖四海的游客.

          到了方巖,眼前是一座高大雄偉的石碑門(mén),它像巨人一樣矗立在方巖腳下。石碑門(mén)是用石頭石切成的,上面雕刻著許多精美的圖案。頂端盤(pán)繞著兩條飛龍,飛舞著爪子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去威風(fēng)凜凜,栩栩如生。

          看著陡峭的石階和鵝卵石鋪成的`小路我們一步一步往上爬。登上天門(mén),回頭望這彎彎曲曲的小路,好像一條盤(pán)繞在山間的蛇。這是美不勝美!

          有說(shuō)有笑我們來(lái)到了寺廟。進(jìn)入寺門(mén)只見(jiàn)胡公坐正中,他滿面紅光,一臉慈祥。聽(tīng)爸爸說(shuō):“胡公是古代的一任清官,他為老百姓做了許多好事,后人感謝他把他奉為神仙來(lái)祭拜他”。我也燒燒香給他拜拜,還求了一張學(xué)習(xí)的簽,助我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),好好做老師的小助手。

          我們離開(kāi)了這神奇、秀麗的方巖,留下這美好的回憶。

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