游三年級(jí)作文匯總【4篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的游三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文 篇1

　　寒假里我和爸爸媽媽去蘇州拙政園玩。

　　一進(jìn)門我就看見了一座假山，導(dǎo)游說這叫開門見山，那是因?yàn)閳@林的主人不讓人們一進(jìn)門就看見整個(gè)園林的景色。還是一個(gè)作用就是辟邪，我問媽媽什么意思，媽媽告訴我就是阻擋門口的妖魔鬼怪。

　　我看見河里有幾只鴛鴦在那里游來游去，好可愛呀！

　　往里走，就看見四個(gè)亭子，導(dǎo)游告訴我們說這四個(gè)亭子是園中的主人在一年四季中不同的季節(jié)，選擇去不同的亭子休閑賞景的地方。第一個(gè)亭子的`四周種滿了牡丹，春天，主人坐在假山上的亭子里，欣賞牡丹花開，第二個(gè)亭子周圍種滿了荷花，是夏天欣賞荷花的最佳位置。第三個(gè)亭子的四周種滿了桔子和楓樹，秋天，主人坐在假山上的亭子里，欣賞桔子紅了，楓葉紅了的秋景。第四個(gè)亭子的四周種滿了臘梅花，冬天，主人坐在亭子里欣賞雪景和臘梅花。

　　再往里走，看見一個(gè)很奇怪的建筑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一條龍。橋是龍靴，房子是龍頭，亭子是龍身。

　　拙政園真美。

游三年級(jí)作文 篇2

　　下課了，我和班里的同學(xué)們?cè)谛�園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。

　　這個(gè)游戲很好玩，兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞，那誰來當(dāng)“老鷹”呢？同學(xué)們以“剪刀石頭布”的方法，誰最終輸了，誰就來當(dāng)“老鷹”。至于誰來當(dāng)保護(hù)“小雞”的“老母雞”，我們則通過自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生，余下的同學(xué)就只好當(dāng)“小雞”了。

　　游戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的`身后，一個(gè)個(gè)揪著前面同學(xué)的衣服，這時(shí)，只見扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無寸鐵的“小雞”撲來，正當(dāng)我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時(shí)候，“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進(jìn)攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來，“老母雞”識(shí)破陰謀，帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險(xiǎn)�！袄销棥庇职l(fā)起一輪進(jìn)攻，只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。

　　就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天我們學(xué)校組織了大家盼望已久的春游活動(dòng)，我們興奮不已乘上了大巴，開開心心的奔往紅太陽基地去賞花。

　　一進(jìn)大門，一股芳香立刻將我陶醉，眼前是幾個(gè)大花壇，壇中的花像潭中的水一樣，但是這些“水”有些奇特，有的地方紅有的地方綠，五顏六色。

　　走到大樓后方的花園里，我被驚呆了，簡(jiǎn)直就是進(jìn)入了花的海洋，花盆里是各種形態(tài)各異的花，有的一支獨(dú)秀，有的群芳吐艷，有的倒掛枝頭，還有的微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著，美麗極了。桃花，菊花，牡丹花……真是數(shù)不勝數(shù)。

　　這是我們都忍不住，拿出準(zhǔn)備好的鉛筆和素描紙，仔細(xì)的觀察花卉的形態(tài)，然后描繪在紙上。同學(xué)們一個(gè)個(gè)畫的'大汗淋漓，可是誰都顧不了這么多，全被眼前的景象所迷住。有些同學(xué)畫完之后，大大方方的把畫拿出來展示，不管是嘲笑還是贊賞都非常自豪，有的同學(xué)還洋洋自得的說自己是古代畫家張澤端呢，弄得全班同學(xué)哈哈大笑。

　　緊接著我們來到了花棚內(nèi)，往頭頂上一看，一盆盆花懸掛在空中，排列成整齊的“隊(duì)伍”。猶如在為我們表演一樣我們?cè)诒謇蠋煹膸ьI(lǐng)下，觀賞完整個(gè)花棚。不知不覺到了午餐時(shí)間，同學(xué)們把帶來的琳瑯滿目的食物放在一起，供大家伙兒一起分享，吃飽喝足之后，同學(xué)們開始自由活動(dòng)，有的拿來水槍給花澆水，有的在靜靜的賞花，還有的同學(xué)在玩捉迷藏的游戲，開心極了！

　　愉快的春游結(jié)束了，我們也依依不舍的回到了學(xué)校，由于哪里的花太美了，我回到學(xué)校都還在回憶那美麗的景象，令我久久不能忘懷，如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去好好欣賞美景，畫完我那副沒能及時(shí)完成的素描作品！

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天的太陽照到身上暖洋洋的，我們一家三口決定帶著爺爺去參觀植物園。

　　一進(jìn)入植物園的大溫室，就感覺到熱氣撲面，綠樹成蔭。首先迎接我們的是一株獨(dú)木成林的大榕樹，它像老爺爺一樣長(zhǎng)了很多“胡須”，但其實(shí)它們叫做“氣生根”，是榕樹的一種特殊形態(tài)的根。榕樹的壽命長(zhǎng)，生長(zhǎng)又快，枝條上有很多皮孔，到處可以長(zhǎng)出許多氣生根，向下懸垂，就像一把把的'胡須。

　　順著游覽方向的指示牌參觀，我又發(fā)現(xiàn)了一棵沒有葉子的“光棍樹”，整棵樹盡是光溜溜的枝條，又因?yàn)樗�的枝條碧綠光滑，有光澤，它還被稱為綠玉樹或綠珊瑚。另外，還有各種各樣的仙人球，它們都有不同的名稱，有的叫“地蛇”，它是真的很像一條蛇。還有很像我們手指的“金手指”和“神仙玉”、“白龍丸”、“山烏龜”等等，品種繁多。爺爺高興地說：“真不錯(cuò)，真不錯(cuò)!”

　　當(dāng)然，這只是溫室花卉的一小部分，還有山洞、流水、小橋以及各種盛開的鮮花，這樣春意盎然的美景，你是不是也想去看看呢?

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