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        三年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-10-11 12:38:46 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)優(yōu)秀作文(匯總5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)優(yōu)秀作文(匯總5篇)

        三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我懷念的是無(wú)話不說(shuō),我懷念的是一起做夢(mèng)。我懷念的是無(wú)言感動(dòng),我懷念的是絕對(duì)熾熱。

          ——題記

          知道么?當(dāng)你說(shuō),你放棄了;我告訴你,我放手了。心里卻是不舍,但也不想再多說(shuō)什么,就這樣沉默。

          在郵箱里,發(fā)送的地址是你,寫(xiě)信的地址是我,內(nèi)容寫(xiě)了很多卻在發(fā)送之前被我刪除,然后又在鍵盤(pán)上敲打,但還是沒(méi)有勇氣按那個(gè)鍵,它叫“發(fā)送”。就這樣反反復(fù)復(fù),不知道自己寫(xiě)了多少,最后還是在刪除之后寫(xiě)下了一句簡(jiǎn)短的話。

          在窗前望著天空中那幾朵寂寞的云,它們一動(dòng)不動(dòng)。這段時(shí)間,安靜了許多。感覺(jué)以前那些快樂(lè)的事都像放電影一樣,在腦海里一遍一遍的重演,直到自己支撐不了回憶了,認(rèn)輸了。

          回憶里,都是歡聲笑語(yǔ)。只是記憶里有你太多的回憶,和現(xiàn)在形成了鮮明的對(duì)比,暗淡了,我也淡然了。不再美麗,何必留念。但畢竟是曾經(jīng)的自己,還有那些想忘而忘不掉的.回憶。

          夏天的那場(chǎng)大雨,我們一起躲在傘下,一起在雨中奔跑。如今都只是留下了讓人傷感的回憶,仿佛一切都和那場(chǎng)大雨一樣下在地上下在心里,淹沒(méi)了,沖刷了。

          那些,我懷念的。

          我記得那年生日,也記得那一首歌,記得那片星空……

        三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我有一個(gè)非常特殊好聽(tīng)的名字“嚴(yán)鈺夏彤”,這是爸爸媽媽送給我出生的禮物,我超級(jí)超超級(jí)喜歡!

          我有一雙又黑又大的眼睛,彎彎的眉毛,紅蘋(píng)果樣兒圓圓的臉蛋,不高不低的鼻子底下,有個(gè)嘰嘰喳喳的小嘴巴。從小到大,我就像媽媽的芭比娃娃,媽媽總會(huì)費(fèi)盡心思的把我打扮的漂漂亮亮的。大家都會(huì)喊我“小美女”,哈哈哈,臭美一下!

          現(xiàn)在我九歲了,我上三年級(jí)了,大家都喊我“玉兒”,很少有人叫我全名,可能是因?yàn)樘L(zhǎng)了吧!我的名字曾經(jīng)鬧出過(guò)不少笑話的,有許多老師點(diǎn)名的時(shí)候,“嚴(yán)鈺”“夏彤”我站起來(lái)兩次答到,逗得同學(xué)們哈哈大笑!

          媽媽說(shuō)起我來(lái),“玉兒呀!小吃貨、小臭美、小辣椒!蔽业年欠Q不少吧。先說(shuō)著小吃貨,從小到大,我特別喜歡吃肉肉!一歲多一點(diǎn)兒時(shí),爸爸問(wèn)我為什么這么喜歡吃肉肉呀?因?yàn)槿庀阆惆!有一次我啃著骨頭在家里邊走邊吃,結(jié)果摔倒了!媽媽想的'我自己會(huì)爬起來(lái)的,可是!我沒(méi)有爬起來(lái),我就趴在地上把肉肉吃完了才爬起來(lái)。怎樣?這級(jí)別算得上小吃貨吧!

          小臭美!上幼兒園小班時(shí),有一天早晨,我和媽媽已經(jīng)下樓走向幼兒園,可是,我忽然發(fā)現(xiàn),我穿的是紅褲子紅皮鞋,不行!這樣兒不好看。沒(méi)辦法,媽媽又帶我回家,我換了雙白色皮鞋下樓,剛走幾步我又對(duì)媽媽說(shuō),白色和紅色沒(méi)有黑色和紅色好看,我還是想穿黑色的皮鞋,媽媽又陪我換了黑色的皮鞋。換三雙皮鞋去上幼兒園,算得上小臭美吧!

          小辣椒,不是我愛(ài)吃小辣椒。是說(shuō)我的脾氣像個(gè)火爆小辣椒!大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火,女漢子味道!爸爸媽媽也很納悶,不曉得我這個(gè)樣兒是遺傳了他倆誰(shuí)的基因!現(xiàn)在爸爸媽媽讓我堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)法,他們希望寫(xiě)書(shū)法能讓我的脾氣有點(diǎn)兒改變。當(dāng)然我也會(huì)努力改變的!如果我的火爆脾氣有對(duì)不起你的地方,還請(qǐng)大家見(jiàn)諒!

          這就是我,一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的我。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的老師和小伙伴們,我也愛(ài)我自己!鈺兒,加油!

        三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          生活好了,我們作為小學(xué)生手里也都;零花錢(qián)了。我天天上學(xué)最多帶五元,最少帶兩元。因?yàn)閷W(xué)校不讓買(mǎi)東西,所以零花錢(qián)在學(xué)校里就沒(méi)有任何作用了。

          但是你看看放學(xué)時(shí)那可就不一樣了。我有時(shí)候也在回家路上買(mǎi)一點(diǎn)小玩具,也別說(shuō)我亂花錢(qián),還是看著同學(xué)們用這些零花錢(qián)干什么了吧。

          放學(xué)的路上,總是有許多賣(mài)玩具的小攤,還有什么大禮包,每個(gè)大禮包里面都有各種各樣的小玩意兒,這些東西好像在和同學(xué)們招手呢:“小朋友,只要從你的身上拿出一點(diǎn)錢(qián)來(lái),我就是你的啦!”于是大家就忍不住了,紛紛的把自己的錢(qián)掏出來(lái),就像小河嘩嘩的`水流向大海一樣。除此之外,還有賣(mài)燒烤的,賣(mài)烤腸的,都吸引著大家的零花錢(qián)。我想,如果帶得太多的話,一定會(huì)買(mǎi)什么玩具之類(lèi)的,如果錢(qián)帶的太少了,什么東西也買(mǎi)不了,那到底該帶多少合適呢?

          全世界的爸爸媽媽?zhuān)蹛?ài)自己的孩子是正常的,但我覺(jué)得如果需要帶多少錢(qián)買(mǎi)什么東西,就給他帶多少錢(qián),不要以愛(ài)的名義,給他更多的錢(qián),這樣對(duì)孩子是沒(méi)有好處的。所以希望家長(zhǎng)們,不要給孩子多帶錢(qián),不然的話孩子就忍不住買(mǎi)了那些亂七八糟的東西。也該讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,不讓他亂花錢(qián),該買(mǎi)的買(mǎi),不該買(mǎi)的堅(jiān)決不買(mǎi),那多好啊!

        三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我有一個(gè)最大的煩惱——粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年了,我一直沒(méi)有擺脫它。有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng),它卻說(shuō):“我可是你的影子,你想甩也甩不掉!”我一直想改掉這個(gè)不好的毛病,可一直也沒(méi)有改掉,還是粗心。

          有一次,爸爸說(shuō)只要我期末考試得第一名,不該錯(cuò)的沒(méi)錯(cuò),就給我買(mǎi)一個(gè)小酷狗的書(shū)包。我們拉了勾。

          考試時(shí),我感覺(jué)題目不難。胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,檢查檢查再檢查,感覺(jué)作文應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,基礎(chǔ)題那更是小菜一碟了,于是我自信地交上了卷。

          考完試,我回到家,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,就那點(diǎn)兒題。第一名,完全沒(méi)問(wèn)題,保證考好!”爸爸不懷好意地說(shuō):“你這小東西,沒(méi)粗心吧?”我腰板兒一挺,硬氣地說(shuō):“沒(méi)有粗心!

          發(fā)試卷了,發(fā)到我的試卷時(shí),老師說(shuō):“胡依旻,93.5分,第一名!蔽业靡庋笱蟮匾豢淳碜,我最放心最不在意也是最簡(jiǎn)單的一道基礎(chǔ)題錯(cuò)了。唉,當(dāng)時(shí)要是多檢查,多細(xì)心一點(diǎn),這1.5分就丟不了了。我怎么這么粗心哪!都是粗心惹的禍,讓我的書(shū)包沒(méi)了!

          回到家,我垂頭喪氣地說(shuō):“考了第一名,不過(guò),錯(cuò)了一道基礎(chǔ)題。”老爸嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是不是又粗心了?你粗心的毛病怎么就改不了呢?粗心會(huì)毀掉你一輩子的!”媽媽溫柔地說(shuō):“哎呀,女兒也盡力了,就買(mǎi)一個(gè)書(shū)包給她吧!再說(shuō)女兒也考了第一名,不錯(cuò)了!蹦闹职指鷼饬,大聲說(shuō)道:“如果不遵守信用,會(huì)影響孩子一生的。必須讓她改掉這粗心的壞毛病……”媽媽說(shuō):“好好好,不買(mǎi),行了吧?”

          我的眼睛濕潤(rùn)了,心想:“粗心”這個(gè)毛病,現(xiàn)在使我丟掉學(xué)習(xí)用品,以后會(huì)毀掉我的前途。哎,粗心,你煩死我了!什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我的身邊呢?

          我的煩惱300字

          我是一個(gè)充滿煩惱的女生,不管在生活還是學(xué)習(xí)上,我的身邊總會(huì)存在煩惱,這些煩惱伴隨著我讀過(guò)許多歲月,我真想解開(kāi)這些煩惱!

          我經(jīng)常犯錯(cuò)惹父母生氣,但我真不是故意的。每次犯錯(cuò)過(guò)后,我總反省我做錯(cuò)了,可過(guò)后我還會(huì)這樣。所以我很茫然,根本不知道自己到底在做什么、說(shuō)什么。我覺(jué)得我像一個(gè)傀儡,像被人控制著。我經(jīng)常被我父母誤會(huì),他們總在沒(méi)弄清楚真相時(shí),就一昧的斷定一件事。在這個(gè)家庭里,我感到自己好累、好累。

          在學(xué)校里也一樣,不知道怎樣和同學(xué)相處,常常會(huì)怕說(shuō)錯(cuò)話把同學(xué)給惹怒了。我害怕同時(shí)也討厭同學(xué)與同學(xué)之間鬧得不愉快。我明白同學(xué)之間是免不了矛盾的,但我看著他們互相吵鬧心里真的'很難受。我也很想幫他們從歸于好,但不知道該怎么辦。到最后,我也被牽連進(jìn)他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他們很霸道地說(shuō):你如果跟他們?cè)谝黄鹉闶俏覀兊摹皵橙恕。那時(shí)我總覺(jué)得我好無(wú)助。

          也許這就是世間的苦吧,我希望我能解除這個(gè)煩惱,讓自己做一個(gè)快樂(lè)的孩子。

          我的煩惱300字

        三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          “啪!”——哇!一個(gè)氣球破了!“啪”又是一個(gè)氣球破了。干什么呀?我們這是在吹氣球呢!

          今天一上課,俞老師就請(qǐng)了兩位同學(xué)到講臺(tái)上去做“吹氣球”表演。只見(jiàn)他倆深吸一口氣,鼓起大大的腮幫子,使勁地往氣球里吹氣。“呼”的一聲,氣球一下子被吹大了。我一看,哇!好厲害,他們只吹了一口氣,氣球就被吹得那么大了,真厲害!

          正當(dāng)兩位同學(xué)向大家介紹自己如何吹氣球的時(shí)候,外面來(lái)了錢(qián)老師,把我們的俞老師叫了出去。俞老師一出去,我們可就鬧開(kāi)了鍋:有的在大聲講話,有的在笑,有些同學(xué)更頑皮,嚷著叫講臺(tái)上拿著氣球的那位男同學(xué)再往里吹氣,他不假思索地照做了。但當(dāng)俞老師一進(jìn)門(mén),我們又安靜了,然后,我們告訴老師:那個(gè)男同學(xué)剛才又往氣球里吹了一口氣。聽(tīng)了我們的`話,俞老師笑著用手輕輕地摁了一下那個(gè)男同學(xué)的頭,以表懲罰。

          接著俞老師笑嘻嘻地問(wèn)我們:“你們想不想吹呀?”“想!”我們異口同聲地回答!拔疫@里還有!”說(shuō)著,俞老師便從包里拿出一個(gè)白色的尼龍袋,里面有好多五顏六色的氣球!巴!”我們高興地喊著,毫不客氣地蜂擁而上,沖到老師那兒去“搶”氣球。我只見(jiàn)十幾只小手伸進(jìn)了老師的塑料袋,塑料袋里的氣球一下子“飛”到了同學(xué)們的手中,這場(chǎng)面真是太熱鬧了!

          我也搶到了氣球,迫不急待地吹起了氣球。我先照著前兩位同學(xué)的樣,深吸了一口氣,也“呼”地往氣球里吹,直到再也吹不出氣為止,這時(shí)候,我感覺(jué)我的臉頰有點(diǎn)酸疼了。一看氣球,哇!我也能把氣球吹這么大了,太好了。然后,我開(kāi)始讓氣球放氣,氣球居然“吱吱”地叫了起來(lái),那聲音真讓人好笑。

          這時(shí),“啪”一聲,一個(gè)氣球破了,居然把俞老師“嚇”了一大跳,“啪”,又一個(gè)氣球破了,又把俞師“嚇”了一跳!芭!啪!啪!啪……”好幾個(gè)氣球破了,把俞老師“嚇“得逃出了教室。

          ……

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