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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-11 09:51:56 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文9篇【精選】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)的作文9篇【精選】

        三年級(jí)的作文 篇1

          我養(yǎng)了只小鳥(niǎo),名字叫晶晶。晶晶長(zhǎng)著一雙小眼睛,尖嘴巴,身上的羽毛是綠色的。兩個(gè)小翅膀搭在身上,有時(shí)愛(ài)蕩秋千,有時(shí)愛(ài)亂叫……

          每當(dāng)我把食物喂給晶晶的時(shí)候,它總會(huì)叫幾聲,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!苯又視(huì)對(duì)它笑,晶晶也會(huì)學(xué)著我的樣子。這使我哭笑不得。

          有一天,晶晶聽(tīng)到了外面的鳥(niǎo)叫聲后,樣子很傷心。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那是我最后一次見(jiàn)到晶晶了。那天我給晶晶喂食時(shí)的時(shí)候,忘記把食門(mén)關(guān)上,誰(shuí)知我第二天醒來(lái)我就沒(méi)有看見(jiàn)晶晶了。

          于是我坐在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)輕輕地吹打著我的臉,我正在思考著為什么晶晶回逃走呢?終于我想出了幾個(gè)理由:①因?yàn)榫Ь?tīng)到了“家人”的聲音。②夢(mèng)想能在大自然中生活。③沒(méi)有伙伴,感到孤獨(dú)……

          雖然,晶晶逃走了,但是我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)榫ЬУ?到了快樂(lè)。而且鳥(niǎo)也是人類(lèi)的“好朋友”嘛!

          三年級(jí)寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文四:飛吧,小鳥(niǎo)(338字)

          今天我正在家玩,忽然嘰嘰喳喳的聲音從小院里傳來(lái),我連忙跑到院子里一看,

          居然是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它的爪子紅紅的,羽毛黑白相間,有一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,咭咕地轉(zhuǎn)著多可愛(ài)呀!

          我心想:家里要是有這只鳥(niǎo)多爽啊!于是我拿來(lái)了個(gè)籠子在里面撒上了點(diǎn)米,小鳥(niǎo)看見(jiàn)籠子了有米,就毫無(wú)防備地飛進(jìn)去,我乘機(jī)一把把門(mén)推上了,小鳥(niǎo)在里面撞來(lái)撞去,好象在說(shuō):"快放我出去。......

          不一會(huì)兒,那只小鳥(niǎo)就精疲力盡了,我一看這哪是剛才那只精神飽滿,透著機(jī)靈勁兒的小鳥(niǎo),它的羽毛亂騰騰的,眼神黯淡 ,眼淚都在眼眶里打圈圈了......

          這時(shí)我忽然想到老師說(shuō)得一句話:"小鳥(niǎo)是有益的動(dòng)物,我們要保護(hù)它。⑽疫B忙把籠子打開(kāi),對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):"飛吧,小鳥(niǎo) 。

          小鳥(niǎo)高興地飛出來(lái),好象在說(shuō):"太謝謝你了,我會(huì)想你的。

        三年級(jí)的作文 篇2

          想必大家都知道海洋館吧,今天我也去了海洋館,不過(guò)我去的可是“冒牌貨”的海洋館,想到這里我非常的氣憤。有一天,學(xué)校里有人發(fā)下了海洋館的優(yōu)惠劵,我們一家三口看著優(yōu)惠劵上有各種各樣海里的魚(yú)和答對(duì)問(wèn)題送大獎(jiǎng)的廣告,我們心動(dòng)了,所以決定當(dāng)天去看一看。為此我們還在網(wǎng)上找了問(wèn)題的答案,我的心里充滿了高興和期待。終于,星期六中午我們?nèi)页霭l(fā)了,一路上,我蹦蹦跳跳心想:禮物馬上就要拿到手嘍!而且還可以看到大而兇猛的鯊魚(yú)以及各種各樣漂亮的海里的魚(yú)和植物,我暗暗自喜。終于下車(chē)了,我迫不及待地跳下了車(chē),快速地向門(mén)口付錢(qián)的地方跑去。原本以為賣(mài)票的地方會(huì)人山人海,哪知道只有一丁點(diǎn)的人,我們一到就買(mǎi)到了門(mén)票,禮物也送給我了,可我卻苦著臉高興不起來(lái),本以為會(huì)和廣告上說(shuō)的一樣會(huì)是什么神秘的大禮,可送的卻是——兩個(gè)小小的小海螺,還不知道是真的假的,嗚嗚!媽媽見(jiàn)狀,便說(shuō):“人那么少,禮物那么讓人失望,算了,我還是不去了把!庇谑俏液桶职肿吡诉M(jìn)去。

          哎!我再一次的失望了,鯊魚(yú)是小標(biāo)本,海龜一丁點(diǎn)兒大,有一只小鱷魚(yú)在睡懶覺(jué),還看了幾個(gè)和小金魚(yú)缸差不多大小的'魚(yú)缸里有幾條不知名的小魚(yú)和一些照片,就沒(méi)有了。爸爸劈頭蓋臉的罵道:“這些人真會(huì)騙錢(qián)”。我心里的怒火也在燃燒,可惡!就這樣原本高興的我,這是卻愁眉苦臉地出來(lái)了,我真想大哭一場(chǎng),媽媽搖搖頭說(shuō):“哎!幸虧我沒(méi)有去”。我們一家真是“被害人”啊!哎!

        三年級(jí)的作文 篇3

          一放暑假,媽媽就帶我到汕頭去旅行,感受一下海的氣息。

          我一看到大海,只覺(jué)得水天一色,碧藍(lán)的天空和海都成為一種顏色,分不清大海和天空,海面上波濤洶涌,再加上海風(fēng)一吹,海面上掀起了一層大浪往海岸擁來(lái)。

          海面上一只只海鷗圍繞在海船的旗上打轉(zhuǎn)。海面上還有一群群海豚正在跳水,像利箭一般沖上來(lái)又像石頭一般沖下去,看上去特別好玩。

          我覺(jué)得海不僅是動(dòng)物的樂(lè)園,更是人們的樂(lè)園。有的人在海底潛水,有的正在游泳,有的在水里打水仗?吹酱蠹彝娴媚敲礆g快我也很想海里玩玩。于是,我也往還里走,海水漫過(guò)了我的漆蓋,慢慢的.淹沒(méi)了我的脖子。于是我就坐在救生圈里,把救生圈當(dāng)船劃。突然,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),我被大浪翻了過(guò)來(lái),掉進(jìn)海里。幸虧我游了上來(lái)。后來(lái),我趁爺爺沒(méi)注意的時(shí)候吸了一口氣然后潛入水中,在水里抓住爺爺?shù)耐取?/p>

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼天就黑了,我也不得不上岸了,但我還覺(jué)得意猶未盡,因?yàn)槲以诤@锿娴煤荛_(kāi)心,希望下次還有機(jī)會(huì)來(lái)這里玩。

        三年級(jí)的作文 篇4

          她,個(gè)頭高高的,烏黑的頭發(fā),她就是我的好朋友,張昕玥。張昕玥有著白白的皮膚,彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛。她笑起來(lái)有著兩個(gè)甜甜的小酒窩。

          張昕玥很愛(ài)畫(huà)畫(huà),她是個(gè)畫(huà)畫(huà)小能手,她從5歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),她還拿過(guò)很多獎(jiǎng)呢!

          有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)樹(shù)屋,同學(xué)們你看我,我看看你,都不會(huì)畫(huà)。只有一位同學(xué)畫(huà)出來(lái)了,那就是我的好朋友張昕玥。她畫(huà)了一棵茂盛的參天大樹(shù),樹(shù)上的葉片和果實(shí)栩栩如生。有一個(gè)像彩虹一般的滑梯連接大樹(shù)上紅寶石般的房子,同學(xué)們都很想住進(jìn)這個(gè)童話中的'房子里。我真佩服她。

          我們兩個(gè)很有默契,記得有一次體育課上。體育老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)下你最喜歡的朋友,然后分組做游戲。我毫不猶豫地寫(xiě)上“張昕玥”。果然張昕玥也在紙上寫(xiě)了我。連老師都說(shuō)我們倆很有默契。

          這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩,我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。

        三年級(jí)的作文 篇5

          每當(dāng)我看到同學(xué)因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)作業(yè)被老師批評(píng)的時(shí)候,我就會(huì)想起自己第一次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的情景。

          記得那還是星期三的.中午,上午有一節(jié)數(shù)學(xué)課。那時(shí),數(shù)學(xué)老師還沒(méi)有布置中午作業(yè)。上午最后一節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō)可以不畫(huà)畫(huà),我沒(méi)有事,就趴在桌子上休息,然而不知不覺(jué)我已經(jīng)睡著了。放學(xué)了,我清好書(shū)包出門(mén)就走。我因?yàn)橹形鐩](méi)有作業(yè),可下午到學(xué)校一看黑板,上面寫(xiě)著:中午數(shù)學(xué)作業(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)17 ̄20頁(yè)。我一看慌張極了,快速拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)做了起來(lái)。結(jié)果老師來(lái)了,說(shuō)讓組長(zhǎng)收數(shù)學(xué)作業(yè),我只好迫不得已交出作業(yè),心里急慌慌的,還暗暗責(zé)備自己為什么沒(méi)有看黑板。

          那時(shí),我才真正明白做事不能粗心大意,要認(rèn)真仔細(xì)的道理。

        三年級(jí)的作文 篇6

          我有一個(gè)天真,活潑的小表妹。她大大的眼睛,呼閃呼閃的,小鼻子,小嘴巴,當(dāng)別人問(wèn)她眼睛在哪,她就把眼睛瞇成很小很小的,別人問(wèn)她嘴巴在哪,她就把舌頭伸出來(lái)。

          她不但可愛(ài),還會(huì)看出大人的心思呢!

          有一次,她到姨媽家去,她可調(diào)皮啦,她不停的弄這弄那的`,她不太聽(tīng)話,偏去玩燒火爐子,“咚”小腦袋碰到了爐子,這下可不得了了,她便賴(lài)在地上哇哇地大哭,手撫住眼睛,眼睛卻從手指的縫隙里看看有沒(méi)有人來(lái)哄她。

          姨媽坐在一邊不理她,她看見(jiàn)沒(méi)人理她,只好自己爬起來(lái),蹣跚地走到姨媽身邊,姨媽說(shuō):“小不點(diǎn),你哭夠了?”表妹使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。姨媽變戲法似的拿出一個(gè)跳跳糖,“哈哈”表妹破涕為笑,眼里還含著淚水,真是又可愛(ài),又可笑。

        三年級(jí)的作文 篇7

          俗話說(shuō):“欲知千古事,須讀五車(chē)書(shū)!蔽壹揖陀幸粋(gè)藏書(shū)角,那兒的書(shū)應(yīng)有盡有,現(xiàn)在讓我一一介紹吧!

          雖說(shuō)我的圖書(shū)價(jià)值有幾層,但是里面的'書(shū)讓我受益無(wú)窮,第一層是歷史類(lèi)的書(shū),有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》……這些書(shū)讓我知道了許多英雄人物。第二層是一些作文書(shū),有《迪克貓作文》、《有新考場(chǎng)作文》、《三年級(jí)作文》……真是目不暇接。第三層是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……這些書(shū)像一個(gè)個(gè)小老師傳授給我們知識(shí)。

          當(dāng)讓我也愛(ài)看書(shū),在我的暑假中是書(shū)成了我唯一的伙伴,記得有一次我正在看書(shū),忽然,爸爸在廚房里大叫:“快去買(mǎi)醬油!”“好!”我應(yīng)了一聲便拿了錢(qián)和一本書(shū)就走了,可我一看書(shū)便把買(mǎi)醬油的事拋到九霄云外了。于是我在外面轉(zhuǎn)了一圈變回來(lái)了,這時(shí)爸爸問(wèn):“醬油呢?”我傻乎乎地問(wèn):“什么醬油呀?你有沒(méi)讓我買(mǎi)!”“哎!小書(shū)蟲(chóng)還是讓我去買(mǎi)吧!”

          有了這個(gè)藏書(shū)角,讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我提高了寫(xiě)作水平,我愛(ài)我的藏書(shū)角。

        三年級(jí)的作文 篇8

          大家猜一猜我最熟悉的人是誰(shuí),不知道吧!我最熟悉的人是我的媽媽。

          我的媽媽30來(lái)歲,高高瘦瘦的,很漂亮。她有著一頭像海藻一樣彎曲的長(zhǎng)頭發(fā),大大的'眼睛上戴著一副小眼鏡。黑黑的眼睛閃閃發(fā)亮。我最喜歡媽媽那小櫻桃似的嘴巴,笑起來(lái)像彎彎的月亮,別提有多美了!

          媽媽非常溫柔體貼,從不會(huì)對(duì)小朋友大聲地說(shuō)話,就算我們做了錯(cuò)事,媽媽也是先跟我們講道理,絕不首先亮出那根小棍子。媽媽總是對(duì)我照顧的無(wú)微不至。

          有一次,我們?nèi)ネ馄偶彝,外婆家門(mén)口是河邊路,有很多竹子。我們?cè)陂T(mén)口玩著玩著,一不小心,我被竹葉刮傷了。頓時(shí),鮮血直流,我哇哇大哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,火箭似的跑上樓去拿了一張創(chuàng)口貼、打了一盆溫水,接著便氣喘吁吁地跑下樓來(lái)。媽媽一邊安慰我,要做小男子漢,一邊把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)口貼。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽溫柔地說(shuō)“沒(méi)事了,你們又可以玩了”。那一瞬間,我感到一股暖流流進(jìn)我的全身。我在媽媽的心里是多么的寶貴。難怪媽媽常說(shuō),我永遠(yuǎn)是她的寶貝。

          媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)、最關(guān)心我的人。

          親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠河肋h(yuǎn)愛(ài)你!

        三年級(jí)的作文 篇9

          “轟隆隆……”聽(tīng),伴著雷鼓聲的“音樂(lè)”,“嘩嘩”地下了起來(lái)。我沒(méi)有打傘,任憑雨水打在我的身上。我沉默。因?yàn),再也沒(méi)有人為我撐起那把充滿愛(ài)的雨傘了。

          回憶定格于20xx年6月的`一天。那天也是下起了大雨,我也沒(méi)有打傘,望著那些有傘的同學(xué)都一一離去,留下我一個(gè)人在原地等候著。我心中充滿了無(wú)奈,因?yàn)槲也幌脒@么大了還讓父母來(lái)接,也不想出去洗個(gè)雨水澡。唉!

          “算了,豁出去了,回家要緊!蔽医K于做出了一個(gè)決定。于是,我沖出了校門(mén),跑在這冰涼的大雨之中。

          我跑累了,全身像散了架一樣。于是我邊休息邊走。走了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)打著黃傘的小姑娘回過(guò)頭來(lái)直盯盯地看著我!霸趺,沒(méi)見(jiàn)過(guò)被雨淋過(guò)的狼狽相嗎?有什么好看的,切!”我邊打量著自己邊想。于是,我下意識(shí)的看了她一眼,正想走掉?伤鋈唤凶∥,說(shuō)“唉,這位同學(xué),請(qǐng)等一下!”我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭,用冷淡的眼神瞪了她一眼。不料,她卻對(duì)我說(shuō)“這位同學(xué),你和我打同一把傘吧,雨下這么大,你會(huì)淋感冒的!”我聽(tīng)了,感到羞愧萬(wàn)分,我剛剛還對(duì)人家那么冷漠,可人家卻給我打傘。我苦笑著說(shuō):“呵,不用了,謝謝!笨伤齾s把我拉到傘下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,來(lái)吧!本瓦@樣,我們?cè)谕话褌阆逻呑哌吜摹?/p>

          在我的帶引下,不知不覺(jué)我們很快到了我家。我沖她微笑著說(shuō):“進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒吧!彼龘u搖頭,對(duì)我說(shuō):“不用了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)”。在她剛要走的時(shí),我輕輕問(wèn)了一句:“咦?你怎么回家呢?”她用手指指著對(duì)面,說(shuō):“我家就在對(duì)面!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)她特地繞道走送我回家,不讓我被雨淋。真是個(gè)善良的人啊,有機(jī)會(huì)我一定要好好感謝她。

          可是從那以后,我卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,甚至連她的名字也沒(méi)不知道……

          “轟隆隆……”一陣?yán)茁暟盐覐幕貞浿欣貋?lái),在我的眼前的,依舊是那冰涼的雨,可雨中那把黃傘,卻再也不曾見(jiàn)過(guò)……

          啊,在這大雨中,除了你,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)給我撐起那把雨傘呢?

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