實(shí)用的小學(xué)三年級作文【精品】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的小學(xué)三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　今天是我的特別的日子，我非常高興，因?yàn)榻裉焓俏业纳�日�?/p>

　　今天晚上，我的媽媽和爸爸、哥哥都為我準(zhǔn)備了許多生日禮物，我高興極了。爸爸還給我準(zhǔn)備了一個(gè)很大的蛋糕，中間是白色的奶油，上面有許多水果，還有一個(gè)山羊呢，山羊的身體白如雪，腳是棕色的，那只山羊可愛極了。媽媽還給我做了一條魚，那條魚的味道香噴噴的，我的`口水流的飛流直下三千尺。

　　媽媽說：“快點(diǎn)許愿吧�！蔽艺f：“好�！苯衲晡以撨^10歲的生日了，媽媽就給蛋糕上插了10根不同顏色的蠟燭，點(diǎn)燃了蠟燭，我就開始許愿了，我許了之后，我們一家人把蠟燭吹滅了，媽媽說：“我們吃吧”我們都吃了起來。我還沒看哥哥給我送的什么禮物呢，我問哥哥你給我送的什么禮物呀。哥哥說：“我給你的禮物在桌子上放著呢，你自己去看吧。”我迫不及待地跑到桌子邊一看，哇！原來是我最喜歡的遙控賽車和游戲機(jī)呀，我趕緊打開盒子，打開開關(guān)，一動(dòng)遙控器就跑了，哇！真好玩啊。

　　今天，是我最高興的一天，也是我特別的一天，我還有許多禮物呢，爸爸媽媽我愛你們。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　我2歲的時(shí)侯，家里就買了電腦。爸爸怕我玩電腦損害視力，所以他不讓我近距離接觸電腦。可是見到爸爸的手在鍵盤上靈活地敲擊，我覺得很神秘，心里癢癢的，總想試一試。

　　終于有一天，爸爸要教我學(xué)電腦了。我高興得一蹦三尺高：“好啊，好啊，太好了！”

　　爸爸先教我學(xué)習(xí)用拼音打字。但鍵盤上的'字母不是按順序排列的，剛開始打字的時(shí)候，短短的一句話就要打很長時(shí)間，顯得很笨拙。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我終于闖過了這一關(guān)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能在電腦上寫日記了。

　　接下來我又學(xué)習(xí)電腦繪畫。我先用自由畫筆畫了一幅簡單的圖案，接著爸爸教我使用復(fù)制、粘貼的方法制作出了許多大大小小的圖案。很快，我就畫成了一塊兒漂亮的花地毯。另外，我還學(xué)會(huì)了用旋轉(zhuǎn)、變形等方法讓一幅幅普通的繪畫作品變得奇形怪狀。媽媽看到我的“大作”，經(jīng)常戲謔地稱我為“抽象畫大師”。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上電腦這“玩意”了。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　今年我讀三年級了，聽同學(xué)說三年級要寫作文，還要寫好幾百字的作文，我爸爸怕我跟不上，就給我報(bào)了個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班，今天我來到了作文補(bǔ)習(xí)班。

　　我在班上，好奇的'等著老師來給我們講課，老師來了，老師祥細(xì)給我們講解了寫作的要點(diǎn)、步驟和要注意的方面，老師叫我們寫一首詩叫“不讓地球媽媽哭泣”，同學(xué)們你一句我一言說了多好關(guān)于保護(hù)環(huán)境的詞語和句子，老師把詞語和句子串起來給我們講解，按照老師講解的寫作方法，在老師和同學(xué)們的幫助下，我終于寫好，我給大家介紹一下吧!“誰在嘆氣!誰在嘆氣!原來是地球媽媽在嘆氣，誰在哭泣!誰在哭泣!原來是地球媽媽在哭泣，是呀!近年來地球媽媽受氣了，人類建起一座座工廠，工廠排去的廢水使小河不在清澈見底，人們建起一個(gè)個(gè)煙囪，排出的廢氣使空氣不在清新，請讓我們馬上行動(dòng)起來，讓地球媽媽不在哭泣�！�

　　今天寫了作文，讓我受益無窮，我以后不再害怕寫作文了。

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