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【通用】未來三年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的未來三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來三年級(jí)作文 篇1
長大后，我成了一位世界著名的汽車設(shè)計(jì)師了，我發(fā)明了一種高科技汽車。
我的未來汽車很特別哦!它不像現(xiàn)在的汽車會(huì)排出對(duì)人有害的`尾氣，只要往里面倒進(jìn)奶油,它就可以奔跑，并釋放出甜甜的奶油香味。
今天我?guī)О职謰寢屓ヂ糜�，“哎呀，前面堵車了。”媽媽著急地說，果然馬路上堵得水泄不通。我不慌不忙按了綠色的按鈕，只見車子慢慢地垂直往上升，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯帮w去�！皡柡�！”媽媽驚嘆地叫道�！敖o媽媽準(zhǔn)備一杯草莓汁�！绷⒖虌寢屒懊娉霈F(xiàn)了一杯新鮮的草莓汁。到了海邊，我的汽車也可以像一艘潛水艇，在水中飛快地行駛，進(jìn)入了海底。爸爸媽媽往車外一瞧，只看見一群群各式各樣的魚，有大鯊魚、小比目魚、大鯨魚。
“哈哈，這就是我的未來汽車——未來的發(fā)明。”
‘
未來三年級(jí)作文 篇2
未來的我是位發(fā)明家，經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：
第一件是音樂汽車，這種汽車不會(huì)排放尾氣，不污染空氣，一開動(dòng)起來就能放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面，打開作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的.區(qū)域，像似人類的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè)，并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò)，這樣老師也不會(huì)太勞累了。
第三件是“你問我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽起來很奇怪，而且還很神奇！。假如你有不會(huì)、不懂、不理解的問題，只要對(duì)它說，它就能馬上回答你，讓你了解增長更多的知識(shí)……
未來的我有許多發(fā)明，這些發(fā)明為人類帶來許多方便，又為人類精心的服務(wù)，使我們的生活更加美好……
未來三年級(jí)作文 篇3
科學(xué)的發(fā)展日新月異，我相信科學(xué)家們?cè)谖磥硪欢苎兄瞥鲞@種書桌�，F(xiàn)在廢話少說、言歸正傳，我來跟你講講這神奇的未來書桌吧！
這張書桌減去了主人的許多麻煩，上面有按鈕，主人如果需要語文書，就點(diǎn)一下“語文”按鈕，書就會(huì)自動(dòng)升上來。
它還帶有防作弊的裝置，里面看不到外面，只有監(jiān)考老師看得到里面，同時(shí)在考試時(shí)，書都是密封的，無法打開，學(xué)生們無法偷看。
它還會(huì)移動(dòng)，當(dāng)所有同學(xué)都回家后，書桌就都統(tǒng)一移動(dòng)到老師的講臺(tái)里，等同學(xué)們來上學(xué)了，書桌又會(huì)自動(dòng)移到同學(xué)們面前。
書桌是有智能的，如果它發(fā)現(xiàn)主人心不在焉，就會(huì)輕輕電一下主人，迫使主人專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師和黑板。同時(shí)，電流是經(jīng)過精密控制的，不會(huì)傷人，只會(huì)讓人覺得輕微疼痛，而偶爾有些反應(yīng)過激的是因?yàn)榉傅摹白镄小北容^嚴(yán)重，需要“嚴(yán)加懲處”。
老師有一個(gè)跟所有書桌連在一起的手表，而書桌又都跟它主人有聯(lián)系，如果某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了，老師只要在手表上一點(diǎn)同學(xué)的`名字，他的書桌就會(huì)立刻通知主人，讓主人回來改作業(yè)。
書桌的作用還有很多，在這我就不一一敘述了，這就是神奇的未來的書桌，你們想不想擁有呢？
未來三年級(jí)作文 篇4
〝起床了，起床了，上學(xué)要遲到了！〞一聽到這聲音，就知道是機(jī)器人〝安娜兒〞在叫我了。
我柔了柔剛剛睡醒的眼睛，就有一股香噴噴的氣味鉆到了我的鼻子里，我迫不及待地洗好了臉，刷完了牙，安娜兒急忙跑過來，在10秒的速度內(nèi)，把頭發(fā)梳的'漂亮極了。我趕快跑到餐桌前，這飯菜太好吃了，我兩三口就把它吃得一干二凈了。安娜兒又去啟動(dòng)飛船，一眨眼，就到了歡樂的學(xué)堂。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。放學(xué)的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園，安娜兒早在門口等我了，我坐上飛船，在1秒鐘的時(shí)間內(nèi)回到了家，我開始寫作業(yè)了，突然，有一道題把我難住了，安娜兒立刻幫我講。作業(yè)做完了，我去看電視，剛打開電視機(jī)，動(dòng)畫片就播完了，安娜兒又把動(dòng)畫片變回來了，我又專心致志的看起了動(dòng)畫片了
動(dòng)畫片播完了，安娜兒又幫我調(diào)視力，把視力調(diào)到最好，這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。
我聽著安娜兒給我講的故事進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我也在等待明天的快樂生活。
未來三年級(jí)作文 篇5
在未來的日子里，我希望有一個(gè)這樣的書包：
這個(gè)書包有一雙機(jī)械手，可以根據(jù)主人的`提示拿書給你，它還植入了納米能量片，無論你的書包多重，東西多多，這個(gè)書包背起來都很輕，如果你需要用計(jì)算器的時(shí)候，它會(huì)顯示計(jì)算器的屏幕，就可以算術(shù)了，用完了，屏幕會(huì)消失。這個(gè)書包還會(huì)提醒你想要干什么。
我希望，未來會(huì)有這樣的書包，但我相信會(huì)制造出更好的書包！
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