小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的流淌，一眨眼就到了4597年了，人們對(duì)汽車的要求也就越來越高了，但我發(fā)明的這款汽車，你又怎么評(píng)價(jià)呢？ 我想發(fā)明這樣一款汽車。這輛汽車具有六大特點(diǎn)：可以在空中飛行、在陸地上奔馳、在海底下觀光、環(huán)保、安全、外表美觀，這輛汽車的名字叫亞斯格。亞斯格的車身是五顏六色的，瞧！在車頭那兒，噴了各種精美的圖案，而在車尾，就貼了些不要看我，看路！的貼紙。
亞斯格不僅外表美觀，而且還可以進(jìn)行海陸空觀光。 亞斯格的車尾處裝了個(gè)吸收廢氣的東西， 亞斯格把吸收了的'廢氣變成天然氣，再把天然氣變成動(dòng)力，而這些動(dòng)力可以去太空、陸地、海底，無需裝什么海陸空程序，這種汽車真是一箭六雕�。‘�(dāng)然，這些廢氣是從那些不環(huán)保的汽車吸過來的，從而，這個(gè)世界就沒有廢氣了，這種動(dòng)力既環(huán)保又可以讓這個(gè)世界更美麗！這種汽車還有安全這個(gè)功能呢！只要到了陡峭的山坡或公路，汽車就會(huì)自動(dòng)換擋，安全帶也會(huì)加緊，一到危險(xiǎn)區(qū)域， 亞斯格就會(huì)自動(dòng)駕駛。
哈哈！聽了我的介紹后，你們一定很想有一這樣輛的汽車吧！只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后一定能發(fā)明出我這汽車的！加油吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
前幾天，我和媽媽從我們村西路走時(shí)，看見路口有兩只獅子，我告訴媽媽左邊的是獅子爸爸，右邊的是獅子?jì)寢�，雖然他們很像，但是媽媽身邊蹲了一只小獅子。
第二天，媽媽從我們村中路走時(shí)，那也有兩只獅子，媽媽看了半天也分不清那只是獅子爸爸那只是獅子?jì)寢�。中午媽媽接我放學(xué)回家時(shí)指著獅子說：這兩只獅子一模一樣，全是爸爸。我說不對(duì) 啊，就跳下車，跑到獅子身邊仔仔細(xì)細(xì)的.觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小獅子是爬在它媽媽腿邊，不仔細(xì)看還真看不出來。我高興的喊著：小獅子在媽媽腿邊爬著呢。真是一個(gè)“粗心的媽媽”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。
你瞧—
果園里，碩果累累，蘋果哥哥嚷著冷了，要穿紅襖。葡萄妹妹嚷著冷了，要披紫袍。香蕉姐姐嚷著冷了，要穿黃大衣。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在一片片茂密的葉子中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)身穿一半紅、一半黃的花衣服，像個(gè)大洋蔥，可是比它大了許多，這就是我最喜歡吃的水果—石溜了。它們有的'笑破了肚皮，有的裂開了嘴，露出了晶瑩剔透的子兒，我在也忍不住了，慢慢地拿起了一顆水瑩瑩的瑪瑙放進(jìn)嘴里，哇！酸溜溜、甜津津，可真讓人回味無窮��！
你看—
田野里，大豐收了，這里一半紅，那里一半黃。金燦燦的玉米，舉著它那長長的頭發(fā)，一陣陣微風(fēng)吹過，好像在跳著美麗又動(dòng)人的舞蹈，成熟的高粱爸爸紅著臉兒笑開了花，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，要知道一曲酒歌在心靈釀造，農(nóng)民伯伯忙著收割，發(fā)亮的汗珠從農(nóng)民伯伯的頭上一直掉在地上，都蓬蓬勃勃在地里閃耀。
花園里，五彩繽紛的小花都開放了，有黃的、紅的、綠的….野菊花香了田間的羊腸小道。一路都可以聞到路邊桂花的香氣，可真是太迷人了！我拿起一朵小花一聞，哇！真是香氣撲鼻，整個(gè)小花園，都靜在花的海洋里。
啊！美麗的秋天！你知道嗎？我是多么的愛你，因?yàn)槭悄憬o了我?guī)砹素S收的喜悅！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì)有理想，理想就是指路的明燈，前進(jìn)的方向。你的理想就是什么呢？我有兩個(gè)理想，一就是當(dāng)一名歌手，另一個(gè)就是當(dāng)一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。
我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名歌手，因?yàn)閺男∥揖拖矚g唱歌。我的偶像就是艾薇兒，她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，人長的貌美如花。我想長大以后也要像她一樣，做一個(gè)英倫搖滾類型的女歌手。當(dāng)然，我想當(dāng)歌手也不僅因?yàn)榘眱海�因?yàn)橐患�。暑假里，媽媽讓我參加超市里的歌唱比賽，我高興極了！心想：一定要加油，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。比賽當(dāng)天，我拉著媽媽那充滿力量的手，來到了超市。哇，超市里人山人海，舞臺(tái)雖然還在弄音響，可已經(jīng)站滿了人。表演開始了，選手們輪番上場(chǎng)，比賽緊張激烈……輪到我了，我勇敢地站在臺(tái)上亮開嗓門唱了起來。我唱得就是那樣投入，完全忘記了緊張，發(fā)揮很正常。經(jīng)過我的努力，我終于得了一等獎(jiǎng)。那天，我別提有多興奮了。這次得獎(jiǎng)，堅(jiān)定了我當(dāng)歌手的'決心。
我的第二個(gè)理想就是當(dāng)一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。有一次，媽媽帶我去她的朋友的新房子做客。一進(jìn)他們的家門，我驚呆了，他們家裝修得真漂亮啊！里面就好像一座皇宮一樣富麗堂皇。后來。我得知，這就是阿姨的女兒的“杰作”，她就是一個(gè)專門為房子“打扮”的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。于就是，我下定決心，長大后，如果可以的話，我也要做一位專門為房子們“裝扮”的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。
如果我長大后成了一名歌手，我要把我的歌聲傳播到世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人感受到音樂的力量。如果我成了一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師，我就要把世界上的每一座房子，每一棟樓房，每一間公寓都打扮得漂漂亮亮的。讓每一位我在工作的人，回到漂亮溫馨的家，工作上的壓力就會(huì)馬上消失；讓每一個(gè)小孩回到家，都感受到家的溫暖，讓每一個(gè)小孩子都在充滿溫暖的家健康成長。
從現(xiàn)在開始，讓我們行動(dòng)起來，一起努力學(xué)習(xí)，朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
說起汽車，大家都坐過。每個(gè)人都說汽車很方便，但是汽車還存在可以創(chuàng)新的地方。于是，我發(fā)明了未來的汽車。
我在輪胎上安裝了一個(gè)充氣管，充氣管可以監(jiān)測(cè)車胎的狀況。當(dāng)車胎沒氣時(shí)，它能瞬間把氣充滿。
我發(fā)明的汽車可厲害了，不僅能“上天”，還能“入地”。我在車身兩側(cè)裝了飛行翼。只需要按一下標(biāo)明飛行圖標(biāo)的按鈕，汽車就能飛上天;當(dāng)采礦員采礦時(shí)，只要在鉆礦位置按一下標(biāo)明鉆頭的按鈕，汽車底下立馬出現(xiàn)鉆頭開始采礦，采礦員再也不用費(fèi)力了。很神奇吧?而且，鉆頭還可以根據(jù)心情調(diào)換各種顏色。如果你不喜歡這個(gè)顏色，就從顯示屏的調(diào)色板里更換吧。偷偷告訴你，它還可以自動(dòng)清洗鉆頭哦!未來，人們將不需要再過植樹節(jié)，因?yàn)槲磥淼?汽車排放的不是尾氣，而是樹苗。汽車駛過荒蕪的地方，種植下小樹苗。幾年之后，沙漠就變成綠洲。想想，是不是很期待呢!
汽車上的每一個(gè)按鈕都具有不同的功能。當(dāng)你腰酸背痛時(shí)不妨給出按摩的指示，機(jī)器人立即根據(jù)指示的身體部位為你提供按摩服務(wù);汽車還提供全方位的就餐服務(wù)，它可以根據(jù)車主的口味提供便捷的快餐，西餐、中餐和點(diǎn)心、、、、、、它還是一輛可以調(diào)整座位數(shù)量的汽車，團(tuán)體出游也不怕。超大后備箱空間，解決放置行李繁重的問題。旅行中如果勞累了，輸入休眠的提示。汽車的座位就會(huì)變成舒適的床鋪，整輛車處于黑暗之中，讓車主順利進(jìn)入睡眠狀態(tài);當(dāng)乘客在海洋中游泳感覺體力不濟(jì)時(shí)，只需輸入求助的提示，汽車就能開到你身邊，將你載回陸地。
你可別不相信，這輛車還兼有多媒體放映的功能�？梢噪S時(shí)放映電影、唱卡拉OK、玩游戲。讓乘客在旅游中過得更加開心、愉快。
這就是我的”超能汽車，未來的汽車。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
書架是用來放書的。昨天我利用課余時(shí)間整理了書架。
我覺得書架又亂又不干凈，想整理一下書架。我先把書本全部拿出來，有故事書、漫畫書、科技書、字典和學(xué)習(xí)資料等……接著，我把書全部分類，然后，再把書本分層放：故事書、漫畫書和科技書放一層，字典放一層，學(xué)習(xí)資料放另一層。我把放書的那一層整理的很干凈，再把放字典的那一層書按大到小放好。學(xué)習(xí)資料也按大小分好，紙類放一邊，書本和手冊(cè)也放一邊。書架就整理好了。多么干凈的書架呀！多么整潔的書架呀！
從昨天開始，我就把書架當(dāng)成寶貝，看完的.書，我就放回原位，查完的字典也放回原位�，F(xiàn)在的書架整潔多了。
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