三年級(jí)樹的作文范例(4篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)樹的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)樹的作文 篇1

　　我們校園里有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

　　有的樹干筆直地從泥土里鉆出來(lái)，有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

　　樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動(dòng)著身軀。它們有的很細(xì)，細(xì)得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。

　　樹枝上長(zhǎng)滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的，有的邊上很光滑，有的邊上長(zhǎng)滿了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的.，反面是淡綠的，在陽(yáng)光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。

　　在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個(gè)花瓣，也有與眾不同的三個(gè)、五個(gè)花瓣。它們有的圍成一團(tuán)，有的長(zhǎng)成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，圍在一起說(shuō)悄悄話呢。也許它們也知道團(tuán)結(jié)力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻(xiàn)給我們。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，桂花的香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”��！

　　老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我愛(ài)桂花。

三年級(jí)樹的作文 篇2

　　植樹節(jié)來(lái)了，人們又去植樹了，許多人認(rèn)為只能在植樹節(jié)植樹，我卻認(rèn)為相反，一年中天天都可以植樹。樹，是地球的頭發(fā)，是人類的希望，所以我們應(yīng)該多植樹，少砍樹。我們這邊的山上都被砍禿了，一眼望去，光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。

　　這里的人已經(jīng)知道樹的.重要，所以乘著這次植樹節(jié)，一起到山上去植樹。我見他們有的挖坑，有的扶樹，有的澆水``````他們希望到處是樹，到處是綠色，到處生機(jī)勃勃``````把我們的家園變的更加美好。

三年級(jí)樹的作文 篇3

　　每當(dāng)我來(lái)到美麗的校園，一眼就望到了操場(chǎng)旁邊那高大挺拔的松樹。

　　我喜歡松樹的堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡松樹的形狀；我喜歡四季常青的松樹！

　　春天，松樹換上翠綠的新裝，不時(shí)有幾只小松鼠到松樹間穿梭，快樂(lè)地游戲。

　　夏天，在綠草的襯托下，松樹顯得更加蒼翠；在野花的襯托下，松樹顯得更加高大挺拔；在小鳥的歌聲中，松鼠顯得更加有活力。

　　秋天，松樹上掛滿了松果。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一個(gè)個(gè)小鈴鐺輕輕搖曳。

　　冬天，下了幾場(chǎng)大雪后，沉積的雪就覆蓋在松樹上，仿拂那積雪就是松樹的新裝。

　　每當(dāng)放學(xué)時(shí)，落日的.余輝撒在松樹上，這時(shí)，它是多么地迷人。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那堅(jiān)強(qiáng)，四季常青的松樹！

三年級(jí)樹的作文 篇4

　　春天來(lái)了，我們的校園里到處都是煥然一新的景象。草地上鋪了一層嫩綠的新地毯，大樹穿上了碧綠色的衣裳……真是美極了!

　　最有趣的，當(dāng)然是我們教室旁邊的樟樹了!那嫩綠嫩綠的橢圓形的葉子，密密層層的好像是她的'新頭巾，在陽(yáng)光的照射下，好象刷了一層綠油漆�？炜茨莾�，又冒出新的芽苞了，那芽苞嫩黃嫩黃的，小小的，好像一個(gè)害羞的拇指姑娘用葉片把自己包了起來(lái)，真可愛(ài)!

　　那綜色的枝桿，真像它的辨繩啊!一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉隨著風(fēng)兒翩翩起舞，好似連綿起伏的山巒，又像滾滾的波浪。風(fēng)靜了，樟樹停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，有的像站崗的士兵，有的像紋絲不動(dòng)的雕像……

　　教室邊這兩棵又高又壯的樟樹，它們每天都像爸爸媽媽一樣陪著我們，聆聽著我們朗朗的讀書聲，看著我們歡快地做游戲……

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)校園里的樟樹!

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