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        小學(xué)三年級的作文

        時間:2023-09-25 14:31:53 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級的作文[錦集7篇]

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)三年級的作文[錦集7篇]

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!

          未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機器自動學(xué)校,每間教室有200平方米,每張課桌面的'面積就有10平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

          老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

          數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

          到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。

          在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

          該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。

          不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

          在豪華的大門上,有一個類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號,你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去,就可以順利的通過,而你要是打錯了,將進(jìn)不了學(xué)校。

          未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          王俊凱,一個普普通通的少年,一個愿意為夢想犧牲的少年,一個從不認(rèn)輸?shù)纳倌辏?/p>

          也許大家都認(rèn)為年少成名的王俊凱很幸運,但又有多少人知道這年少成名的背后有多少不為人知的痛苦,當(dāng)我們在和朋友們出去玩的時候,王俊凱在訓(xùn)練,當(dāng)我們在和家長鬧別扭的時候,王俊凱在訓(xùn)練,當(dāng)我們無知闖禍的時候,王俊凱還在練習(xí)!

          也許你們認(rèn)為這并沒有什么,明星都是這樣,可你們還記得嗎?王俊凱只是個孩子,一個未成年的孩子卻要肩負(fù)這么多責(zé)任,每天訓(xùn)練到深夜,劈叉疼到痛哭,要是換做其他人,那有幾個是能堅持到最后的?而王俊凱能,為了夢想,他不怕苦,不怕累!就這樣訓(xùn)練了整整三年后,十四歲的他終于出道了,一年、兩年,慢慢的',終于有人關(guān)注他了,后來粉絲越來越多,隨之而來的還有很多黑粉,他們嫉妒王俊凱,謾罵王俊凱,但王俊凱忍了,因為他知道,只能用他的一個個成就讓黑粉后悔,但并沒有什么用,黑粉們不僅不收斂一點反而更加猖狂!他為了不讓粉絲看到他的不開心,經(jīng)常在沒有人的時候偷偷的流淚!

          黑粉們,醒醒吧 ,你們罵的那個少年他還只是個孩子!

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          我的哥哥

          我的哥哥今年十歲,上五年級,是我二舅的孩子。他皮膚白白的,一張圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的大眼睛。他外表看著文靜,實際上是一個特別頑皮的家伙。他的大門牙就是因為淘氣摔掉了一半,只要一張嘴就會露出一口參差不齊的牙齒,可笑極了!

          哥哥的中文名字叫張亞林,英文名叫麥克,所以他綽號叫“麥克風(fēng)”。我覺得他像個人來瘋,他只要一眨巴眼,肯定就有一個餿主意出來。他最善長模仿小沈陽的說話和動作,惟妙惟肖,尤其是那句“哼!我到家了!碧貏e精點,逗得我合不攏嘴。

          哥哥畫畫和書法特別棒,我很佩服他。他的作業(yè)本總是干干凈凈、工工整整,獲得過學(xué)校一等獎呢!他畫的畫更好,曾獲得過全國二等獎。放假時,他經(jīng)常教我畫畫,他先教我用鉛筆把畫框勾出來,我畫的不好的地方他幫我改正,告訴我應(yīng)該怎么畫。然后涂色,他強調(diào)要細(xì)心,不要涂出界外。不一會兒,一副栩栩如生的畫就完成了。現(xiàn)在我們倆畫的福娃還掛在我家的墻上。

          我和哥哥關(guān)系特別好,別看他只比我大兩歲,個子沒比我高多少,但他的.知識卻比我高很多。我們在一起的時候,每次我耍賴,他都讓著我,一本正經(jīng)地說:“誰讓我比你多受兩年教育呢!”

          這就是我的淘氣、聰明、可愛的哥哥。

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          “快點快點,慢吞吞的!”不用問,又是我那急性子的媽媽在大呼小叫了。

          媽媽什么事都干不好,洗衣服時,因為太急總是有泡沫沒洗干凈;擦桌子時,因為太忙也會有幾根魚刺留下來做“擺設(shè)品”……

          有一天晚上,媽媽在洗碗,我正在專心致志地推敲著我的“成名之畫”——玫瑰園。瞧,玫瑰園多美呀!仿佛是一座“世外花園”,從高空俯視下去,鮮紅的,潔白的······好似一片玫瑰海。好了,接下來就差給畫中的那個女孩“穿”上華麗的新裝了!“快點快點!都幾點了,還在畫畫!睡覺!痹趮寢尩穆暵暣叽僦校医K于涂完了顏色。

          可是再仔細(xì)地看一看,原本的一幅“成名之畫”,一下字就變?yōu)橐环掌胀ㄍò藲q兒童之作。瞧吧!畫中的女孩子頭發(fā)凌亂,身上的`衣服十分粗糙,她睜著一只大一只小的眼睛瞪著我,如果我會說話一定會罵死我的。我越看越氣,怒氣沖沖地將紙團(tuán)成團(tuán)扔了。討厭!都是急性子媽媽惹的禍!

          嘿!這樣的烏龍事件還多著呢!這天,天氣晴朗,我們?nèi)乙黄鹑ゼt梅公園游玩!凹t梅公園到了,要下車的乘客青蔥后門下車!”廣播里的聲音優(yōu)美動聽,“快點快點!下車下車!”聽!這兩個聲音的差別多大。媽媽說完,看都不看,拉起“我”向車門跑去。“干嘛呀!神經(jīng)!”一聲怒喝止住了媽媽飛奔的腳步,媽媽回頭一看,鬧得滿臉通紅,連連向那位叔叔賠不是!班兀 避囬T關(guān)閉了!唉!我們被無情地帶到了下一站!

          急性子的媽媽呦,你看這樣一個個哭笑不得的烏龍事件,何不放慢腳步,細(xì)細(xì)品味這多姿多彩的精彩生活!

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          大家好,我是未來教室的發(fā)明家。

          未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的抽屜就會自動打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了,你能夠按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。

          未來教室的老師,都是機器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現(xiàn)它說的。

          未來教室的.空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。

          未來教室有著冬暖夏涼的特點,它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每一天都會調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

          未來的教室真神奇啊!你也來那里看看吧,或許你也會愛上這未來的教室。

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日,當(dāng)然我也不例外哦。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的時光又過去了,日子又滑到了圣誕節(jié)。

          回想去年的圣誕禮物,至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興,今年的圣誕節(jié)又要來臨了,又能收到圣誕老人的禮物了。

          大街上,學(xué)校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道,同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染,都七嘴八舌的議論著:“世上根本沒有圣誕老人,我們收到的禮物都是家長送的!蔽壹泵φf:“不會吧!我每次收到的'禮物都很精美,有的還是丹麥的呢!蓖瑢W(xué)們說:“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物,在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的!苯(jīng)同學(xué)們一說,本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強烈。

          放學(xué)就問媽媽:“年年的圣誕禮物是不是你送的呀?”

          媽媽驚訝的說:“怎么會呀!都是圣誕老人送的呀。”

          盡管媽媽已經(jīng)給了答案,但我還是不相信,一直不依不饒的追問同一個問題。最后媽媽說:“禮物是圣誕老人送的。在同一個時間里要給全世界的孩子送禮物,哪里來得及呀!所以,圣誕老人就委托孩子的媽媽來送禮物。但是,所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的,希望你們心存美好,賦予你們一個快樂的童年,一份純潔的童真,一段美好的回憶,。”

          我聽了媽媽的話還是半信半疑,媽媽看出了我不信的神情,就說:“如果你懷疑圣誕老人不存在,那他就不存在,那今夜他就不會來,自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅信有圣誕老人,那他就會在你進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨,給你送來平安和祝福!

          我相信,我要心存美好,期待那美好禮物和祝福的到來。我心里忐忑不安的就睡著了。

          早晨,我從何夢中醒來,什么也不顧的沖下樓來。當(dāng)我打開門,哇!真是一個驚喜,我看到一個淡藍(lán)色的手提袋,靜靜的躺在門前,提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊:“媽媽,快來看呀,圣誕老人給我送的禮物真漂亮!”

          我和媽媽急忙打開手提袋,首先看到一張粉紅色的賀卡,緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說:“真漂亮,還是冰島的呢!弊钕旅媸且惶子煤稚剮抵臅,。∈巧蚴蠋煹臅,真是太棒了!

          今年的圣誕禮物也是這么多年來最棒的。我還要更加努力,爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

          我在此感謝圣誕老人,謝謝您的鼓勵和祝福!也祝福您旅途愉快!天天開心!

        小學(xué)三年級的作文 篇7

          ——我的好朋友之二我有一個好朋友,名叫杜星睿,他也是我們班的`中隊長,而我是中隊委。他總是那么聰明,總是那么有愛心,說起話來滔滔不絕,成績始終是班上前兩名,老師非常他,同學(xué)們也非常喜歡他。

          杜星睿的個頭雖然很矮小,但是臉上有一對活潑可愛眼睛,經(jīng)常轱轆轱轆轉(zhuǎn),有時翻白眼,有時又變成對眼,逗得大家哈哈大笑,可喜歡他啦。

          他特別有愛也心,經(jīng)常幫助同學(xué),誰不小心跌到,他就扶助誰。他同時有禮貌,在班里他總是出任禮儀小天使。

          他就是我的好朋友,你喜歡他嗎?喜歡的話,請千萬記住他的名字--杜星睿。

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