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游三年級(jí)作文（精品5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，我非常開心。因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ラL(zhǎng)崗山公園春游。在路上，同學(xué)們有說有笑，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。到了長(zhǎng)崗山公園，我們放好東西，就開始吃東西了，吃完東西，我們玩了一會(huì)兒，只聽老師說：“拍照片了！”我就像一支箭一樣跑過去，開始拍照片了，同學(xué)們擺出了各種各樣的.姿勢(shì)，大家一起喊：“茄子！”老師按下了快門，留下了我們快樂的照片。
長(zhǎng)崗山公園綠樹成蔭，鮮花盛開，小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在歡迎我們來長(zhǎng)崗山公園玩。
有的小朋友在玩陀螺，有的小朋友在玩放大鏡……，不知不覺，回去的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了長(zhǎng)崗山公園。
游三年級(jí)作文 篇2
星期六的早上，我早早的就起床了，刷牙、洗臉、吃早飯，僅用了半個(gè)多小時(shí)，要知道，平時(shí)我光吃飯就得用半個(gè)多小時(shí)。因?yàn)榻裉煳液偷艿芤I海公園了。二中心小學(xué)
由于昨天太激動(dòng)，晚上沒睡好，再加上今天早上起床太早，我剛上車就一個(gè)呵欠接著一個(gè)呵欠，害得我無精打采，不一會(huì)兒，我竟迷迷糊糊的睡著了……
“喂!喂!快醒醒!”一個(gè)巨大的聲音把我從美夢(mèng)中抓了出來。我好不容易才睜開眼，原來是爸爸和哥哥，我問：“干什么呀?”爸爸說“公園到了，還不快來?”我聽了，立刻睡意全無，一骨碌爬起來。
到公園門口一看：只見六根大石柱支撐起來的大門，十分雄偉。門外有許多運(yùn)動(dòng)裝備，許多人都在這里鍛煉身體。門里的人更是滔滔不絕，好不容易我們才擠進(jìn)去。踏著各種各樣圖案構(gòu)成的鵝卵石的石子路，心里有說不出的愜意。突然，那柔和的音樂聲從不遠(yuǎn)處傳來，“咦，是從什么地方響的呢?”我找來找去，原來是旋轉(zhuǎn)木馬。那一匹匹馬，就像活了似的，不停的奔跑著，追逐著。我看的`心里癢癢，便和弟弟上去試試。那種感覺真爽，宛如鳥兒在空中翱翔。在那旁邊有一個(gè)抓娃娃機(jī)，我摸了摸口袋，還有兩枚硬幣，便投了進(jìn)去。我擺弄機(jī)器，經(jīng)過一番大戰(zhàn)后，我得到了一個(gè)戰(zhàn)利品，一個(gè)玩具娃娃。心里好不得意。
按照原計(jì)劃，我們又來到了河邊，租了一條小船，我們駕著小船在湖面上行駛，周圍的景色美不勝收：湖邊郁郁蔥蔥的樹木，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這湖碧波。湖面上，時(shí)不時(shí)的冒出幾只小鴨子，它們悠然的在水面上游泳。真有一種“人在畫中游的”感覺。上岸后，我們又奔向下一個(gè)目的地：動(dòng)物園。各種各樣的動(dòng)物讓人看的眼花繚亂。一只憨態(tài)可拘的熊貓媽媽正在陪自己的孩子玩耍呢!另一邊的猴子看到游客來了，高興的一蹦三尺高。連忙在游客面前耍雜技。游客們一高興就扔點(diǎn)水果給它們吃。我還以為猴子們高興啥，原來是想賺點(diǎn)吃的。哇!那邊是什么，像無數(shù)只眼睛鑲在上面。哦，是一只正在開屏的孔雀。
濱海公園真是一座美麗的公園。它仿佛一顆明珠鑲嵌在濱海的一角，吸引著很多游客。
游三年級(jí)作文 篇3
去年暑假，爸爸媽媽帶我去旅行，游玩赫赫有名的洛陽龍門石窟。
之前聽媽媽說，龍門石窟是中國石刻藝術(shù)寶庫之一，現(xiàn)為世界文化遺產(chǎn)。哇！龍門石窟可真?zhèn)ゴ�，我一下子�?duì)它憧憬起來。
一下車，我就看到一片人山人海，看樣子這里果然名不虛傳。走進(jìn)大門，映入我眼簾的是那大大小小的圓形洞，洞里有栩栩如生的佛像，精致萬分！這些佛像，有的慈眉善目，有的雙眼緊閉，有的面目猙獰，雕刻的十分生動(dòng)。然而，有的佛像卻沒有臉，令我很好奇，聽導(dǎo)游說，是被外國侵略者盜取的，我聽后十分憤怒。那個(gè)時(shí)候，祖國落后就會(huì)挨打，所以才會(huì)丟失這么寶貴的文化遺產(chǎn)。
我們接著往前走，看到了一個(gè)既驚艷又壯觀的.佛像，這座佛像有18米高，僅頭部就有4米高，耳朵長(zhǎng)1。9米。這就是舉世聞名的盧舍那大佛。她博大而壯美，慈祥和善，方額寬頤。傳說是按照唐朝女皇武則天的相貌雕刻的。
我真佩服古代的勞動(dòng)人民，他們是多么偉大��！那個(gè)時(shí)候沒有電鉆，沒有大吊車和升降梯，他們就是用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)開鑿出來，每一個(gè)佛像都流淌著汗水。我希望每個(gè)中國人都要用心保護(hù)龍門石窟，讓它更加輝煌，更加美麗。
夜晚，我躺在床上，回想著白天龍門石窟那不計(jì)其數(shù)的小洞，栩栩如生的佛像，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見我把那些缺失的部分找了回來，讓那些佛像恢復(fù)了原來的樣子…
游三年級(jí)作文 篇4
盼星星，盼月亮，我終于盼到了秋游。
這次秋游學(xué)校組織我們?nèi)キh(huán)球繽紛嘉年華。我們玩了摩天輪 射海豚 旋轉(zhuǎn)木馬 鬼屋 叢林飛鼠和米奇過山車。令我映像最深刻的是鬼屋和叢林飛鼠。
走進(jìn)鬼屋，就看見鬼屋有三層。整個(gè)鬼屋彌漫著一種血腥和恐怖的氣息，我是我心情緊張起來。我們隨同導(dǎo)游小心翼翼地走進(jìn)鬼屋。周圍非常安靜。忽然一陣?yán)茁晸鋪�，我被嚇得魂飛魄散。處于強(qiáng)烈的好奇心，我繼續(xù)往前走，只見兩邊有許多骷髏頭向我們撲來，我們趕緊往前跑才躲過了一劫。不一會(huì)兒又看見一扇古代的`大門和一個(gè)大壇子。我們推開大門，看見一個(gè)僵尸在籠子里晃動(dòng)著。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)木乃伊向我們跳來。我完全奔潰了，隨著一聲慘叫，沖出了鬼屋，久久不能平靜。
之后大家坐在叢林飛鼠上，隨著它一邊旋轉(zhuǎn)一邊彈跳，大家都開始尖叫。我被嚇得腦子一片空白，似乎連喊叫的力氣都沒有了。我覺得這是一個(gè)可以釋放情緒，減輕壓力的好選擇。
這次秋游真是又驚險(xiǎn)又刺激。
游三年級(jí)作文 篇5
那是一個(gè)周末，在一個(gè)清澈見底的游泳池里多了一個(gè)小小的身影，那就是我。一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳……想想當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的經(jīng)歷，真是酸甜苦辣，各種滋味都有��！
那天我去游泳池里“泡澡”，一個(gè)大哥哥從我身邊像箭一樣游到對(duì)岸。我心里可羨慕了！哇！原來游泳這么簡(jiǎn)單，我也要來試試。我叫爸爸把我的游泳圈取走，可泳圈剛一離身，我就快速地沉了下去。我慌了，把手伸直，亂拍，“撲通——撲通——”爸爸趕緊把我拉上來，我可害怕了，不過幸運(yùn)的是我的鼻子沒有嗆到水。不行，我一定要學(xué)會(huì)游泳！心動(dòng)了馬上行動(dòng)，我也去學(xué)游泳了。
辦完報(bào)名手續(xù)，我成了游泳隊(duì)的一名學(xué)員。我做完熱身運(yùn)動(dòng)，看到水波蕩漾的泳池，再也按捺不住內(nèi)心的`激動(dòng)，深吸一口氣，顧不得身邊有樓梯，像青蛙一樣跳到了水里。水面馬上濺起一朵大浪花，水四面八方猛撲過去。不過，我怎么游也無濟(jì)于事，還是在原地打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，教練走了過來，她讓我先學(xué)憋氣，我覺得很簡(jiǎn)單，一下子就學(xué)會(huì)了憋氣。接著是漂浮，這次可沒那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲铱偸桥聠艿剿偸莵y動(dòng)，不過我鼓足勇氣還是學(xué)會(huì)了漂浮。再就是蹬腿了，我總是把頭低下去，屁股翹起來。媽媽說我十足像一條游在水里的蚯蚓。我的心里想：哼，到時(shí)我學(xué)會(huì)了游泳，看你還笑得這么歡。最難的就是手腳配合了，我總是記得手忘了腳，記得腳就忘了手。我傷心地跟媽媽說：“我不想學(xué)了！”媽媽嚴(yán)肅地說：“世上無難事，只怕有心人。”我聽后很慚愧，跟媽媽說：“對(duì)不起�！睘榱俗屛腋吲d，媽媽開了個(gè)玩笑說：“你是想說‘對(duì)不起，但是我死也不改吧！’”我聽后哈哈大笑，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力終于學(xué)會(huì)了游泳。那時(shí)的我可真自豪啊！
我在學(xué)游泳中，不光學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在這里，我要告訴每一個(gè)人，堅(jiān)持就是勝利。
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