三年級的作文經典【4篇】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今天媽媽在上班，我在家收到了一份快遞。這里面會是什么呢？我很好奇。于是，我打了個電話給媽媽，告訴她快遞已經收到了。最后，我還是沒忍住把它給拆開了。哇！原來是我想了好久的不織布手工制作材料呀！
第二天一早，我迫不及待地叫醒了媽媽。我打開材料包，里面有各種顏色的不織布�？戳苏f明書，制作還挺復雜的。有的要用針線縫、有的要用膠水粘、還有的要用編織。
首先，我拿了塊藍色的不織布，按照說明書上的步驟，先把它對折，再把它慢慢地卷起來，然后用膠水粘住，粘上花托，插上花桿，一朵漂亮的藍色小花就這樣完成了。我按照同樣的方法，不一會兒一朵黃色小花也完成了。過了一會兒，形狀各異，顏色不一的花就都完成了。
花籃的縫制工作就交給媽媽了。我數(shù)了數(shù)將近有40多朵花呢！不一會兒，媽媽的花籃也縫好了。最后的插花工作就交給我了，這樣一個美麗的.手工制作花藍就完成了。
看著我和媽媽一起合作完成的花藍，我的心里有滿滿的成就感呢！
三年級的作文 篇2
我們家有兩大門派，一大門派是爸爸自己，另一大門派就是媽媽和我。
這一天，我們家就爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。今天晚飯媽媽做了雞肉，媽媽就對爸爸說：“你趕快給嘉偉的奶奶送點雞肉去吧。”爸爸說：“不去�！眿寢屢宦牼突鹆�，說：“孝敬老人是咱們的美德，你怎么就說不去呢？有你這樣當兒子的嗎？”我也在一旁為媽媽助戰(zhàn)。爸爸說：“我今天實在是太累了，真的'不想再開車出門了！”他們兩個人你一句，我一句的爭吵著，看樣子都氣的火冒三丈。最后還是爸爸認輸了，爸爸說：“都是我的錯，咱們和好吧！”一場“戰(zhàn)爭”就這樣結束了。
但是多數(shù)的時候，家里是團結和睦的。今天，我們一家高高興興的來到了黃河大橋附近去玩，到了那里，爸爸把自行車從車上拿下來，讓我騎在上面觀賞黃河上的美景。
后來我們來到了黃河岸邊的樹蔭下，那里已經有一家人在等著我們，那是我弟弟的一家。他們拿著火鍋、食物，我們兩家要在這里野炊呢！我和弟弟到了生態(tài)園，那里有釣魚的，劃船的，我們進了望海亭，那里的景色很美！
我們回來吃飯了，大家吃著羊肉串、茄子、土豆片許多好吃的，心里也特別的高興。
我的家有火爆也有溫馨，不過我還是很喜歡這個家。
三年級的作文 篇3
上三年級了，我清晰記得第一次去美克創(chuàng)客的情景：他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶，留下了一副天真爛漫的畫卷。
快要放學了，我們收拾好書包，等著李老師。一會兒李老師來了。紅蘋果似的臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說：“今天去美克創(chuàng)客。”同學們交頭接耳，排著隊來到寬闊明亮的創(chuàng)客空間。老師把我們分成三人一小組，有做甜品的，木工的`，還有創(chuàng)造的。我和兩位同學選了創(chuàng)造。我們領了紙板，瓶子，冰淇淋木棒。我們準備做一架飛機。李老師說：“看哪一小組做得又快又好�！遍_始了，同學們展開想象，我們小組一個設計，另一個做機尾，我做機身。剛開始手忙腳亂的，后來通過交流，我們做的很快，也很漂亮，最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機完成啦！
不知不覺一個小時過去了。李老師對大家說：“每個小組把你們的作品放在桌子上大家評比一下，看看哪個小組做得最好。”同學們經過評選一致認為我們小組做的最好，我們高興極了！情不自禁的笑了。
三年級的作文 篇4
我的學校莊嚴美麗，五彩繽紛，雄偉壯觀！
校園里，到處都是花草樹木，到處都是歡聲笑語，到處都是瑯瑯的讀書聲。
春天，小草鉆出了土地，柳樹吐出了嫩芽，四周還彌漫著花香。校園里一片生機勃勃。
夏天，校園里綠樹成蔭。一排排樹像一個個士兵似的站在花壇里。同學們熱了，還可以在樹下乘涼。我喜歡夏天的校園。
秋天，桂花開了，那些米粒大小的`桂花散發(fā)著陣陣清香。一陣秋風吹來，吹到我們的教室里，把桂花的香味吹到了我們教室里，讓我們的教室里也充滿了花香，我們也覺得很涼爽。秋天的校園真是太美了。
冬天，天氣越來越冷了，還下起了鵝毛大雪，雪花給校園披上了厚厚的銀裝。雪停了，同學們都跑到操場上堆雪人、打雪仗。校園成了歡騰的世界。
我想：我在這么美麗的校園里讀書，一定要努力學習，將來把學校建設的更加美麗。
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
三年級的作文11-11
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經典]07-20
（經典）三年級的作文08-12
【精選】三年級作文08-01
三年級作文(經典)08-09