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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-21 09:30:40 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文9篇【優(yōu)秀】

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)三年級(jí)的作文9篇【優(yōu)秀】

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          在幽靜的原始森林里,有一眼清澈的泉,泉的四周種滿了美麗的花兒,一只漂亮的白兔住在泉的旁邊,洞口用一叢碧綠的草遮掩著,顯得十分隱蔽。

          她是一名胡蘿卜推銷員,生活很富裕,她也特別愛(ài)炫耀,顯得同伴們都很暗淡無(wú)光,有一天她的伙伴們打了個(gè)電話給她,說(shuō)她中了一百萬(wàn)元大獎(jiǎng),她高興極了,立即領(lǐng)了大獎(jiǎng),在森林大道上東瞧瞧,西看看,選購(gòu)了一大堆化妝品、衣服、鞋子、飾物等等,該買的都買了,她就用剩下的錢裝修了房子,才對(duì)自己的生活滿意。

          第二天,正好有個(gè)同學(xué)聚會(huì),這只白兔就穿上最漂亮的裙子、鞋子,理了一個(gè)時(shí)尚的'發(fā)形,又化了妝,再用那些金銀手飾把自己裝扮了一下,一身珠光寶氣的來(lái)到了同學(xué)家。

          大家一見(jiàn)面同學(xué)就說(shuō):“混得不錯(cuò)嘛,一身珠光寶氣的!

          這時(shí)白兔的愛(ài)炫耀的毛病又犯了,滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái):“你們看我的發(fā)形,是到最著名的理發(fā)店理的,很時(shí)尚吧。我還告訴你們,我這亮晶晶的唇彩,花了四百多元才買來(lái)的呢,質(zhì)量、顏色都比你們的好,再看我這身裙子,是我花了高價(jià)從拍賣市場(chǎng)買回來(lái)的,這上面鑲著金條、銀鏈,掉著南非真鉆和紫水晶,你們有哪一個(gè)能有我這樣的裙子,都沒(méi)有過(guò)吧,我這高檔馬皮高跟鞋你們肯定也沒(méi)有,這是我從時(shí)裝展上買來(lái)的鞋子,真馬皮的,這不,上面還鑲著藍(lán)寶石呢!

          我還帶了一些金銀首飾,很多的,要不要送你們一點(diǎn),反正你們也沒(méi)錢買!

          她的同學(xué)雖然得到了她的金銀首飾,但還是覺(jué)得很不開心,誰(shuí)叫她把自己炫耀得太厲害了。

          同學(xué)聚會(huì)過(guò)后,雖然有許多她的朋友來(lái)向她要金銀首飾,衣服和鞋子,都說(shuō)她只送同學(xué),不送朋友。她沒(méi)辦法,只好乖乖的送出了東要。

          這加白兔可嘗到過(guò)度炫耀自己的苦頭了。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          有一天,小鹿哥哥蓋了一個(gè)小屋,正準(zhǔn)備上漆,一看沒(méi)有染料了,它就去買染料了。誰(shuí)知,小鹿哥哥剛離開它的房子,小貓和小狗就跑來(lái)了。

          小貓一看,心想:哇!這個(gè)房子也太豪華了吧!小狗也看了一下,心想:如果我住上這個(gè)房子,大家肯定都得夸我最能干,蓋出一個(gè)這么舒適的房子。

          于是,小貓和小狗就吵了起來(lái)。小貓說(shuō):“不然我們比誰(shuí)說(shuō)出的形狀多,這個(gè)房子就歸誰(shuí)了,你看怎么樣?”小狗說(shuō):“好吧!”小貓說(shuō):“我有三角形的'耳朵,圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了,小狗。”小狗說(shuō):“我有對(duì)三角形的耳朵,圓圓的眼睛,和銳利而又尖尖的小爪子!毙∝堈f(shuō):“怎么,怎么會(huì)這樣呢?竟然平局。”

          太陽(yáng)下山了,小鹿哥哥買完染料回來(lái)了。它看見(jiàn)小貓和小狗在吵架,小鹿心想:我一定要幫它們,解決它們的問(wèn)題。

          于是,小鹿哥哥到了它的新家旁邊,它問(wèn)小貓:“這是怎么回事?”小貓滿臉無(wú)奈的說(shuō):“我們都喜歡這個(gè)房子,就因?yàn)檫@個(gè)美麗的房子,我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,可是我們不分勝負(fù),不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個(gè)問(wèn)題嗎?”小鹿說(shuō):“哈哈,這個(gè)房子是我蓋的,只要我給你們一人蓋一個(gè)房子,不就OK了嗎?”

          從此以后,小貓和小狗就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          在這個(gè)世間,有許許多多的愛(ài):媽媽的愛(ài)、爸爸的愛(ài)等等。還有很多說(shuō)不完的愛(ài)。要問(wèn)這些愛(ài)中,那些最珍貴,我會(huì)毫不猶豫的答到,是父愛(ài)和母愛(ài)。不要問(wèn)我為什么,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)故事,會(huì)向你坦白。

          那年,有一個(gè)上三年級(jí)的小孩,在暑假里的一天,玩耍時(shí)摔倒了胳膊一下子就沒(méi)了知覺(jué),她的媽媽很擔(dān)心,帶他去醫(yī)院做了檢查,檢查后,醫(yī)生給她說(shuō):這個(gè)孩子胳膊摔得骨折了,得住院做手術(shù),媽媽一下子就哭了,這是孩子第一次見(jiàn)到他的'媽媽哭。從那天起,孩子的四個(gè)月就是在病房里度過(guò)的。每天早上媽媽在病房里照顧她,給孩子打飯,打水每天跑動(dòng)跑西。爸爸晚上下班來(lái)到醫(yī)院,媽媽就回家整理衣服了。每天夜里和同個(gè)病房里的叔叔阿姨下象棋看電視,大家有說(shuō)有笑。睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,爸爸去都一直趴在床頭。第二天等孩子醒來(lái)時(shí),爸爸早就去上班了,媽媽也早就來(lái)了。

          兩個(gè)月后,做手術(shù)那天爸爸沒(méi)有上班,是爸爸從四樓把孩子抱到二樓的手術(shù)室。等我醒來(lái)時(shí),爸爸又已經(jīng)抱著孩子從二樓回到了四樓。就這樣爸爸媽媽他們有照顧了孩子直到康復(fù)出院。

          其實(shí),我將這么多是只想告訴讀這篇文章的你,只是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)男孩其實(shí)就是我。那個(gè)小男孩現(xiàn)在已經(jīng)是一名八年級(jí)的學(xué)生了。

          爸爸媽媽是你們?yōu)槲腋冻隽四銈兊乃小SH愛(ài)的爸爸媽媽,那些沉甸甸的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記。我會(huì)把那些沉甸甸的愛(ài)加倍還給你們我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)你們!

          爸爸媽媽我要向你們證明,你們?yōu)槲腋冻龅哪切┏恋榈榈膼?ài),是沒(méi)有白費(fèi)的!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          每個(gè)男孩都有一個(gè)屬于自己的天使,只是上帝在創(chuàng)造天使的時(shí)候胡亂的將她們散落在了人間的玫瑰花蕊中;而每個(gè)女人都有一個(gè)屬于自己的守護(hù)神,上帝在創(chuàng)造他們的時(shí)候故意折斷了他們一只翅膀,讓他們艱難的攀爬在玫瑰刺中,尋找著屬于自己的天使,當(dāng)他們找到屬于自己的天使的那一刻,他們便緊緊相擁著一起飛向幸福之門。

          聽說(shuō)天使都是住在巨大的玫瑰花蕊中,因?yàn)榇嗳醯纳碥|經(jīng)受不了花刺的傷害,于是只有在花蕊中靜靜的等待著自己的守護(hù)神。每天,天使伴著朝陽(yáng)醒來(lái),抖動(dòng)著那只等待飛翔的翅膀,爬在花蕊里向下望著,期待著來(lái)往的人群中能有一位屬于她自己的守護(hù)神能夠?yàn)樽约翰活櫼磺械呐逝乐鴲?ài)之樹,不怕玫瑰刺的鋒利,不怕花蕊的遙遠(yuǎn),甘愿用強(qiáng)壯而并不偉大的身軀來(lái)與刺較量,用愛(ài)的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝困難,最后帶走花蕊中等待的天使。

          每個(gè)男人都愿意為自己的天使而奮斗,他們努力的攀爬著,跌倒了又重新站起來(lái)攀爬著,被愛(ài)之樹的刺刺傷了,舔舔傷口又繼續(xù)前進(jìn)著。就這樣,一步一步的'前進(jìn)著,那凡人的身軀在花刺中傷痕累累,可還是要繼續(xù)攀爬著,向著花蕊的方向前進(jìn)著。

          有的人在攀爬的路途中夭折了,有的人在掙扎的過(guò)程中放棄了,有的卻在快要到達(dá)花蕊的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那花蕊中的天使并不是自己真正的天使,于是半路又折回了。只有彼此相愛(ài),心靈相惜的那一對(duì),自愛(ài)一次又一次的失敗和苦難中艱難的前進(jìn)著,最后終于在花蕊中與等待自己的天使相擁了,然后流出了幸福的眼淚,那是愛(ài)情的圣水,它滴落在花蕊里感化了愛(ài)情之樹,于是刺消失了,幸福的門向他們敞開了。他們彼此相擁,展開了雙翅一起飛向了幸福之門。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          我有一只可愛(ài)的小鱉,因?yàn)樗懶∪缡,所以叫做小小?/p>

          小小有著“黑王”之稱,小小之所以有“黑王”之稱,是他有黑墨一般黑和石頭一般硬的背殼,小小只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)聲音就把又尖又小的嘴往里縮,如果誰(shuí)惹怒了他,他就用鋒利的前腳、后腳皮上劃兩刀,用嘴咬住你不放。小小黑黑白白的小肚子好像奶牛身上的花紋。

          有一次,我用牙刷來(lái)翻小小,只見(jiàn)我用牙刷在他的.前腳和后爪之間一翻,再按住他的肚子,心想:哈哈,你翻不了嘍。

          他呢?先用前腳和后爪輕輕地把牙刷移開,然后把脖子一瞥,毫不費(fèi)力的翻了過(guò)來(lái)!等我再看到時(shí),小小已經(jīng)在水里自由自在地玩耍了。

          小小長(zhǎng)的這么像烏龜,為什么卻比烏龜靈活、聰明呢?眼睛眨了眨:哦,因?yàn)樗屑饧獾淖彀秃弯h利的牙齒、爪子。我心想:我一定要把你弄個(gè)低朝天。哈哈,看他那雙呆呆的眼睛就知道,他在為自己的勝利而洋洋得意呢,我輕輕一撥小小,然后按住他的肚子,不管小小怎樣用頭頂盆子、用爪子移牙刷都不起作用,水花被他的爪子濺的有三十多公分高但是小小也太弱小了不能以大欺小呀!于是便用牙刷把他輕輕的翻過(guò)來(lái),用牙刷按摩小小的黑殼……

          我為小小創(chuàng)作的格言是:我是小小,很偉大!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          糖是我們經(jīng)常吃的東西。在未來(lái)新出了一款糖,叫“七彩糖”,里面有六種顏色,每一顆顏色的糖都有不一樣的功能。你想知道這些糖有什么功能嗎?那就接著往下看吧!

          一天,我拿著一盒“七彩糖”走進(jìn)了學(xué)校。給我們上課的老師一顆金色的糖,因?yàn)樗梢宰尷蠋煹纳ひ舾用髁粒@樣就可以讓上課的老師不會(huì)因?yàn)榇舐曊f(shuō)話而辛苦了。如果你感覺(jué)很寂寞,你就可以吃一顆紅色的糖,馬上就會(huì)超有人氣。如果你跟同學(xué)吵架了,你就吃一顆橙色的糖,馬上就會(huì)包容別人,取得諒解。如果你收到了挫折,想放棄努力的'時(shí)候,吃一顆綠色的糖果會(huì)讓你重新燃起斗志,擁有希望。如果你疲勞了就吃一個(gè)藍(lán)色的糖果,瞬間就讓你精神百倍。如果你犯錯(cuò)了,就給生氣的人吃一顆紫色的糖果,對(duì)方馬上就會(huì)包容原諒你。

          怎么樣,心動(dòng)了嗎?如果你想要,那就快來(lái)買吧,如果你怕別人把糖買光了,那不用擔(dān)心,因?yàn)槲沂前l(fā)明這款糖果的人,我說(shuō)一聲,預(yù)訂上保準(zhǔn)給你留著!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          周末,我走在去學(xué)乒乓球的路上。

          突然,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)大草坪里,到處都是紙屑,把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。

          我看了一眼正在打掃的環(huán)衛(wèi)工人,心想:這是誰(shuí)呀,這么缺德,把紙屑亂扔到草叢里,那里不是有垃圾桶嗎?還往這扔!就讓我來(lái)幫環(huán)衛(wèi)工人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!我閃過(guò)一個(gè)念頭。

          于是,我飛快地跑向那骯臟的草叢,小心翼翼地站在了草叢旁邊!把,好臭呀,我都快吐了!”我大叫道。哎,垃圾發(fā)出的臭味太大了,怪不得媽媽老是說(shuō)垃圾放久了會(huì)有細(xì)菌,于是,我用一只手使勁捂住鼻子,快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾,“呀,”我又大叫起來(lái),“好臟呀!”我趕緊把手縮了回來(lái),找來(lái)紙巾擦干凈了手,“幸好,幸好,沒(méi)讓臭味留在手上。”那些垃圾這時(shí)在草叢里得意洋洋地,好像在說(shuō):“哈哈,看見(jiàn)沒(méi)有?我不僅能發(fā)出臭味,還能弄臟別人的手!我多強(qiáng)大呀!”“哼,等會(huì)就有你們好看的了!”于是,我用面巾紙包住手,屏住呼吸,在草叢外飛快地?fù)炝似饋?lái)。

          “呀,這個(gè)小朋友可真乖呀!”

          “真是一個(gè)好公民呀!”

          “就是,就是,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這個(gè)小朋友給我們起了個(gè)好頭!”

          正要往草叢里扔垃圾的人看見(jiàn),飛快地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我以后也不會(huì)往這里扔垃圾了!

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然做的'不是一件大事,也沒(méi)有得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),但我心里一想起這事,就覺(jué)得美滋滋的。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。

          每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事,記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿分!我高興極了,老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來(lái)是老師沒(méi)注意,把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是,我就偷偷地改了過(guò)來(lái),不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽聽同學(xué)的贊美?刹恢醯,我耳邊忽然傳來(lái)幾句話:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來(lái)到了學(xué)校,把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù),看著老師把分?jǐn)?shù)改為99,雖然沒(méi)有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣,我為我的誠(chéng)實(shí)開心起來(lái)了,因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心,我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的.每一次“考試”,走好人生的每一步。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

          我來(lái)自大自然,我是誰(shuí)呢?

          春天,我悄無(wú)聲息地降落人間,似牛毛,如發(fā)絲,隨風(fēng)飄灑。我喚醒了小河,染綠了山崗,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。人們都說(shuō)春天的我“貴如油”,總是及時(shí)地給人們帶來(lái)生機(jī)。唐代大詩(shī)人還這樣贊美我:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

          夏天,驕陽(yáng)似火,天地間悶熱得像蒸籠似的。此時(shí),我便噼里啪啦從天而降,像黃豆,似瓢潑,如天河。我開心時(shí),可以幫人們散去暑熱,送來(lái)歡樂(lè);但我發(fā)怒時(shí),脾氣大得不可收拾,能將大橋沖垮,房屋沖倒,農(nóng)田淹沒(méi),讓人們無(wú)家可歸。

          秋天,我給人們帶來(lái)絲絲涼爽,也為人們匯報(bào)著季節(jié)更替的訊息。樹葉凋零,大雁南飛,松鼠藏果……世間一切變化皆因我的到來(lái)。

          冬天,我搖身一變,成了鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,給麥苗蓋上了厚厚的棉被,將松樹化妝成一位慈祥的圣誕老人,為大地鋪上了潔白無(wú)瑕的'地毯。小朋友們用我盡情地滾雪球、堆雪人、打雪仗,我成了孩子們最好的玩伴。冬天的晚間,你還會(huì)在屋檐下看到化作冰凌的我,在燈光的照耀下,我透明的錐形身子顯得圣潔高挑、光彩熠熠,給世界增添了別樣的美。

          這就是我——調(diào)皮多變的雨!你猜對(duì)了嗎?

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