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        三年級小學(xué)作文

        時間:2023-09-20 15:23:50 三年級 我要投稿

        三年級小學(xué)作文精選4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級小學(xué)作文精選4篇

        三年級小學(xué)作文 篇1

          春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處一片柳綠花紅,美麗極了。在一個晴朗的日子里,小熊家里來了客人,媽媽讓小熊去買蘋果、鴨梨和牛奶糖。小熊走在去商店的路上,驚喜地看到:地里的種子發(fā)芽了;草地上的小草嫩綠嫩綠的.;五顏六色的花兒芬芳撲鼻;勤勞的小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜?吹竭@么美麗的景色,小熊的心情好極了!

          小熊很擔(dān)心會忘記媽媽吩咐要買的東西,于是,它邊走邊念著:“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”忽然,小熊被一塊石頭拌倒了,爬起來的時候把媽媽的話給忘了!小熊想:媽媽是要我買什么了?小熊邊走邊想著,它看見一家小商店,店前的老板羊先生正在大聲叫賣:“買玩具啦!買玩具啦!小汽車、童話書、還有漂亮的洋娃娃,走過路過千萬別錯過!”小熊自言自語到:“媽媽應(yīng)該是要我買小汽車、童話書和洋娃娃。”然后,小熊拿著這個,拎著那個,高高興興的回家了。

          媽媽見小熊拿著玩具回來,很生氣,罵到:“臭小子,我什么時候讓你買玩具啦?我是讓你買蘋果、鴨梨和牛奶糖。我再給你一些錢去買,可不要再買錯了!毙⌒苣昧隋X,再次出發(fā)。它仍然邊走邊念著:“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”這時,它看見朋友灰色的小兔、胖胖的小豬、活潑的小牛、潔白的小鹿。小鹿大聲喊:“小熊,快過來跟我們一起玩吧!”小熊想:玩一會兒再去買東西吧!就跑去跟伙伴們快樂地玩起了游戲。這次,小熊又忘記媽媽讓它買什么東西了!只依稀記得媽媽是讓它去買吃的。這時,小熊看見“猴大哥零食店”,突然腦袋靈光一閃:“媽媽一定是讓我買零食!”于是,小熊拿著蜂蜜、巧克力、海苔高高興興地回家了。

          媽媽已經(jīng)焦急地站在門口等了。小熊說:“媽媽,我買了東西回來,您一定會非常滿意的!睕]想到,媽媽看了買回來的東西后變得很生氣,聲音都提高了很多分貝說:“媽媽是讓你去買蘋果、鴨梨和牛奶糖,你看看你都買了些什么回來?要是再這么不用心,媽媽非懲罰你不可!”說完,又讓它去買。這次,小熊可細(xì)心多了,買對了東西,還受到了表揚(yáng)!

        三年級小學(xué)作文 篇2

          在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命!救命……”的聲音,小猴、小象和小貓循聲過去,原來是小狗遇難!它掉進(jìn)一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕!這可怎么辦呀?三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!“我有辦法!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的.手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來?烧l知道小狗太小,而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長,但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

          小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經(jīng)有點兒陷下去。

          這時,小象想到用自己的長鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有點短。于是,小貓靈機(jī)一動,想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長。很快,三個小伙伴一起合作,齊心協(xié)力,救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲!

          幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

        三年級小學(xué)作文 篇3

          我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個名,叫豆豆,因為它的殼跟黃豆一樣大小。

          這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進(jìn)新家——牙簽杯,可能有點不習(xí)慣,老是不把頭鉆出來,這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”,一停下來,看見豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’,我連忙打開‘屋頂’,它仿佛看見了我,急忙爬走了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)豆豆的后面留下一條條長長的`液體。

          我順藤摸瓜,把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕,后來發(fā)現(xiàn)沒有危險,就試探地用觸角動一下我的小拇指,然后膽子越來越大,居然爬上我的小拇指上……

          就這樣,我和豆豆的關(guān)系親密了。沒過幾天,傷心的事發(fā)生了,那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了!只剩一個殼留下來。我知道,那是豆豆留給我做紀(jì)念的!

        三年級小學(xué)作文 篇4

          我喜歡生機(jī)勃勃的春天;也喜歡百花齊放的夏天;還喜歡銀妝素裹的冬天;但我更喜歡涼爽宜人的`秋天。

          秋姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地走來。你看:她正在召喚大雁向南飛。大雁在空中排成一隊隊:有時是“人”字形;有時是“一”字形;真像是在變魔術(shù)。

          秋姑娘又來到果園。這次她帶來一盒五彩繽紛的顏料:把蘋果涂成紅色;把葡萄涂成紫色;把桔子、柿子涂成橙紅色;連樹下的幾株菊花也得到了美麗的顏色:有紅的、黃的、紫的、雪白的......

          秋姑娘來到了田野:玉米從葉子里悄悄探出小腦袋;火紅的高粱就像田野里燃燒的團(tuán)團(tuán)火焰;沉甸甸的稻穗害羞地低下了頭。

          秋姑娘又來到了公園。公園里樹葉隨風(fēng)飄落,我撿起一片火紅的楓葉看著看著......哇!楓葉真像是一枚郵票,為我們寄來了秋天的喜訊!

          我愛秋天!

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