小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
金 魚我們家養(yǎng)了一條金魚。它全身是紅的，橢圓形的身子前部有一個(gè)小小的頭，在頭的兩側(cè)長(zhǎng)有一對(duì)大大的眼睛，尾巴大大的，尾巴在水里一擺一擺，真可愛(ài)！有一次我喂它了兩粒食，金魚一看，就這么一點(diǎn)食還不夠塞牙縫， 不吃；我又放了很多食，金魚一看，這么多食，說(shuō)著便大口大口的吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，金魚像生病似的有氣無(wú)力地游著，我這才知道我喂食喂多了。
我問(wèn)爸爸怎樣才能救金魚，爸爸讓我撒一點(diǎn)鹽就行了。我撒了點(diǎn)鹽，第二天，我看見(jiàn)魚精神百倍，心里很高興。有一次，爸爸讓我給金魚換水，我先用勺子把金魚撈出來(lái)，金魚活蹦亂跳，濺了我一臉的`水。我把臟水倒掉，洗了魚缸，再接一點(diǎn)自來(lái)水，最后把金魚倒進(jìn)魚缸里。金魚立刻搖頭擺尾游起來(lái)。我的金魚多可愛(ài)啊！金魚作文
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在始興。始興有不少鄉(xiāng)村種有柑、桔、橙。我愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。橙樹開花時(shí)，滿樹雪白雪白的，好看極了，還有一股清香氣味呢。
中秋節(jié)過(guò)后，橙樹上掛滿了青色的橙子。橙子橢圓形，大小不一樣，小的與雞蛋一樣大小，大的有碗那么大。兩個(gè)橙子大約有一斤多重。橙子的皮先是青色的，橙子漸漸成熟，橙子就變成又青又黃，完全成熟了就變成橙色。
沒(méi)有熟透的橙子酸溜溜的，熟透了的就酸甜甜的，味道可好啦，而且甜的比較多。特別是一種叫臍橙的，更加甜。叫臍橙，是因?yàn)檫@種橙子的`一端有一個(gè)窩窩，窩窩很像人的肚臍，所以叫臍橙。吃臍橙，叫人越吃越愛(ài)吃。有一次，我吃臍橙，一連吃了好幾個(gè)，感到手都快粘住了，這是橙子含有豐富糖份的原因。臍橙多甜呀！
臍橙含有豐富的糖份，還含有豐富的維生素C等營(yíng)養(yǎng)成分。飯后吃幾個(gè)橙子對(duì)人的身體健康是很有好處的。
我愛(ài)吃橙子，更愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好。
在往日里，每天看見(jiàn)您忙碌的背影，不停地腳步，卻從沒(méi)喊過(guò)一次累。而我卻不懂事，經(jīng)常埋怨你。今天，在此借老師布置了寫一封信，我要發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)一陣陣吹著。街上的行人都趕著回家，而我們這些小學(xué)生，卻要上課。我背著書包，來(lái)到學(xué)校，上英語(yǔ)課。寒風(fēng)一陣陣吹著，冷的我發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，我抬頭一看，是您，是您。你手上拿著一雙手套，高興地說(shuō)；‘‘天氣太冷了，快戴上’’。說(shuō)完之后，你把手套給了我，戴上手套，我感覺(jué)無(wú)比溫暖。
您為我做過(guò)的事，從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)我。當(dāng)我一想去給你寫信，卻有千言萬(wàn)語(yǔ)。
還有一次，您到超市買了很多五花肉。您把五花肉炒了，我聞到五花肉的香味，不知不覺(jué)留下了很多口水。五花肉炒好了，我快速地吃了起來(lái)。吃著吃著，于是我的目光注意到了您，您待在一旁。我問(wèn)你怎么不吃五花肉，您說(shuō)不喜歡吃。我吃完之后，我進(jìn)房間里寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手很油，出來(lái)洗手時(shí)，看見(jiàn)您正津津有味地吃著我剩下地五花肉。我好好望著你，發(fā)現(xiàn)你美麗的`手，變得丑而難看。
感謝您，媽媽，媽媽，就是因?yàn)橛心�，才讓我�?lái)到這世界；媽媽，就是因?yàn)橛心�，才�?huì)有我今天的成就；媽媽，三八節(jié)快到了，祝您節(jié)日快樂(lè)。
祝您萬(wàn)事如意。
XXX
年月日
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“小小竹伐向東流，巍巍青山兩岸出……”唱起這首動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí)，我想起了那次難忘的.活動(dòng)——漂流，漂流。
暑假里，爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天，我們吃過(guò)晚餐，迎著涼風(fēng)，向渡口走去。
來(lái)到渡口，天色朦朧，隱隱約約看見(jiàn)船夫已在竹筏等候，我們一上船，船夫就把幾根粗繩子系在一條機(jī)動(dòng)船上，逆水而上，我坐在船頭眺望四周，兩岸青山連綿不斷，倒影在湖水里。湖水清澈平靜，就像一面鏡子，綺麗的景色使我感到心曠神怡，漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花，回頭望去，船尾托起一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，就像一條蛟龍跟在后面，看著這一美景，我情不自禁地伸出雙腳，讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳，像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺(jué)地船已行駛了２０分鐘，這時(shí)，竹筏已脫離了機(jī)動(dòng)船，順?biāo)校騺?lái)時(shí)地原路返回。船夫搖起了雙槳，竹筏緩緩而行，出于好奇，我來(lái)到船尾幫船夫劃船，我用盡力氣劃漿，但是竹筏一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn)，只在原地打圈。船夫見(jiàn)了急忙幫我調(diào)整好方向，讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時(shí)，船已到了度口，我依依不舍地結(jié)束這次活動(dòng)。
這次漂流很有趣，如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)到那兒去玩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在雨后的彩虹下，兩個(gè)人肩并肩，一起走回家。
——題記
我的哥哥是一個(gè)帥氣的男孩，他五官精致，且有一雙因之前長(zhǎng)期戴隱形眼鏡而發(fā)藍(lán)的炯炯有神的大眼睛，他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。哥哥的.學(xué)習(xí)很好，是個(gè)優(yōu)等生，也是一位稱職的班長(zhǎng)。哥哥因善解人意，活潑開朗，舍己為人，善良等優(yōu)點(diǎn)很受歡迎。
記得小時(shí)候，哥哥很疼我，還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次，我不小心打碎了奶奶剛買的新花瓶，后來(lái)奶奶問(wèn)起，我說(shuō)是哥哥打碎的，哥哥聽(tīng)后只是一笑而過(guò)。后來(lái)奶奶在教訓(xùn)哥哥時(shí)，我還在旁邊一直說(shuō)：“奶奶，哥哥不是故意的，你就不要再責(zé)備他了�！备绺缰皇庆o靜地聽(tīng)著，并沒(méi)有說(shuō)什么。
記得還有一次，我跑去附近一個(gè)花園撿鵝卵石，打算拼成哥哥的名字，給他當(dāng)生日禮物可天有不測(cè)風(fēng)云，忽然下起大雨，我只好跑到一間屋下躲雨。后來(lái)看見(jiàn)哥哥拿著雨傘跑過(guò)來(lái)，自己卻淋了一身，我看了以后十分感動(dòng)。緊接著，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，空氣中夾雜了泥土的芳香，令人心曠神怡。在雨后的彩虹下，我們兩個(gè)人肩并肩，一起走回家。
后來(lái)，哥哥上了中學(xué)，便更少回來(lái)了，暑假前一段時(shí)間他打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)他要回來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，他忽然問(wèn)到：“妹妹長(zhǎng)大以后，你會(huì)忘了哥哥嗎？”我一時(shí)間語(yǔ)塞，腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫面。那個(gè)替我背黑鍋，不顧自己為我送傘的哥哥，我能忘了嗎？
哥哥回來(lái)了，我偶然在他的書桌上看到一本日記本，我翻開看了一下，里面有這樣一段話：有時(shí)我在想，如果不是我一直遷就任性的她，或許她就會(huì)懂得體諒，可是我不忍心啊，不忍心看見(jiàn)她傷心流淚，因?yàn)槲覀兩砩嫌兄瑯拥难�，我有照顧她的�?zé)任�？赐旰笪业难劬駶�(rùn)了，“啪”一滴晶瑩的液體滴在日記本上，我聽(tīng)到哥哥的腳步聲，匆忙蓋上日記本，沖出門，剛好與哥哥相撞，哥哥看見(jiàn)我眼睛濕潤(rùn)，問(wèn)我怎么了，我沒(méi)回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說(shuō)：”乖，不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應(yīng)該不讓你再為我操心，因?yàn)槲乙灿姓疹櫮愕呢?zé)任。
從那以后，我與哥哥的感情就更好了，我告訴哥哥我一輩子也不會(huì)忘記他！哥哥說(shuō)在他希望我是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩，因?yàn)槟菢铀涂梢砸恢笔刈o(hù)我。
天邊，老天又在微笑了，那燦爛的笑容——彩虹，令人著迷。每當(dāng)看見(jiàn)彩虹，我似乎還能看見(jiàn)兩個(gè)人肩并肩，一起走回家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
老師說(shuō)要寫一篇作文，名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己，就讓我仔仔細(xì)細(xì)地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的'短發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，老師和同學(xué)都說(shuō)我長(zhǎng)得挺漂亮，你們說(shuō)呢？
別看我個(gè)子挺高，其實(shí)膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每一次看到我，它都會(huì)“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身后，怎么也不敢出來(lái)。但有時(shí)我又很大膽，我常常獨(dú)自到商店去買東西，還會(huì)交煤氣費(fèi)呢！假期里，爸爸媽媽有時(shí)出門辦事不在家，我就一個(gè)人留在家里，看看書，練練字，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能再粘著大人。
我覺(jué)得自己身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如字寫得好，國(guó)畫畫得好，平時(shí)愛(ài)幫媽媽做家務(wù)活……但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)還愛(ài)發(fā)脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒(méi)聽(tīng)到，媽媽又叫我?guī)状�，我�?tīng)得有些不耐煩，就沖著媽媽埋怨起來(lái)，媽媽很生氣。后來(lái)我想，這件事我做錯(cuò)，媽媽是為我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發(fā)脾氣呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我是一條小河，是一條清澈見(jiàn)底的小河。我是那樣潔凈明亮，小魚小蝦是我的好伙伴，它們?cè)谖业膽牙镉蝸?lái)游去，蝴蝶小鳥是我的好朋友，它們?cè)谖业纳磉咃w來(lái)飛去。我每天嘩啦嘩啦唱著歡快的歌，歡迎人們到我這里來(lái)釣魚、洗衣服，最開心的要數(shù)孩子們了，他們?cè)谖疑砩蠎蛩�，捉魚蝦，我的生活別提有多快樂(lè)了！
可是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)人們的生活有 了很大的變化。在我的周圍建起了幾家工廠，工廠里排出的廢水全部流進(jìn)了我的肚子里，我原來(lái)潔凈明亮的身體現(xiàn)在變得黑乎乎、臟兮兮的.了，小魚小蝦們都被毒死了；人們開始將各種垃圾倒在我的身上，蝴蝶小鳥們也被這難聞的氣味熏走了，孩子們看到我難看的樣子，也都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好伙伴都沒(méi)了，我再也找不到從前的快樂(lè)和幸福，現(xiàn)在的我變得很孤獨(dú)很難過(guò)……
我在想：人們?yōu)槭裁匆盐易兊门K亂不堪呢？我什么時(shí)候還能回到從前的樣子呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天，老師叫我們回家捉一只蜘蛛，明天帶到學(xué)校去。
我回到家，捉住了八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛，然后，我又從八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛中選出一只最神的蜘蛛，它放出來(lái)的絲，能做出世界最好、最暖的毛衣和保暖衣。
這樣，我開了一家毛衣和保暖衣的'商店，不用去上學(xué)，也能當(dāng)老板冬季服裝商店隆重開業(yè)！從此，我每天都很早起床。有一天，我?guī)е业纳裰┲肴ド习啵瑒倻?zhǔn)備上車，看見(jiàn)兩輛汽車向反方向開著，就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車的尾巴上，晚上，下班回家發(fā)現(xiàn)絲還在震動(dòng)，說(shuō)明，這兩輛汽車還在往相反的方向開。
可是，有一天，我的神蜘蛛得重病死了，我又重新回到學(xué)到學(xué)校上課。
�。⒍ｂ忊彛Ⅳ[鐘響了。我睜開眼睛，原來(lái)是在做夢(mèng)。
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