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        小學(xué)三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-09-16 17:19:48 三年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇(熱門(mén))

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇(熱門(mén))

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

          “哇!好香啊!”今天,我和姐姐去新湖廣場(chǎng)玩。

          到了那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是郁金香,它的顏色非常多,有金子那般黃的顏色,有太陽(yáng)那般紅的顏色,有云朵那般的白色,有優(yōu)雅恬靜的紫色……多得數(shù)也數(shù)不清,像天上的星星。它們就像亭亭玉立的`少女屹立在草地上,這一切是多么和諧,多么美好。

          忽然,我卻看到了一個(gè)不好的現(xiàn)象,有一個(gè)人,似乎被這美麗的郁金香給迷住了,就情不自禁地彎下腰,伸出手臂想要摘,就在那一刻,我就跑上前去對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)“阿姨,你不能把花給摘了!卑⒁躺鷼獾卣f(shuō)“小屁孩,管你什么事!蔽揖陀謱(duì)阿姨說(shuō)“阿姨,花也有生命的,如果你是一朵花,被別人摘了,你愿意嗎?再說(shuō)了這些郁金香都是給我們欣賞的。阿姨聽(tīng)了我的話,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子!

          這次讓我懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不能隨便破壞花草樹(shù)木。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

          莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

          書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讓我們變得智慧;書(shū)可以拓寬視野,讓我們變得大氣;書(shū)可以陶冶情操,讓我們成為有修養(yǎng)的孩子。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分,成了我生活中的一種習(xí)慣。

          有一次,老師叫我們看《神奇的大自然》這本書(shū)。我看了書(shū)的封面后,心想:這樣的書(shū)肯定不好看,于是草草翻閱了幾下,就去外面玩了。等我回來(lái)時(shí),看到好朋友吳靜茹還是捧著書(shū),津津有味地讀著,仿佛被磁鐵深深地吸附在了凳子上似的。

          看到好朋友被書(shū)吸引,看得如此投入,我又重新翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。豐富多彩的知識(shí),神奇的自然現(xiàn)象,形象有趣的描述,生動(dòng)逼真的`插圖,我很快就就神奇的大自然征服了,舍不得放下書(shū)本了。

          從那以后,我再也不以看封面輕易判斷書(shū)的好壞了,我也成了一枚快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。在書(shū)的世界里爬行,汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,我茁壯成長(zhǎng)著!

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

          我的語(yǔ)文老師叫朱曉玲,她身材苗條,個(gè)子很高,大約30歲,一張瓜子型的臉,一對(duì)淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,乎閃乎閃的象會(huì)說(shuō)話。高高的鼻梁,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都說(shuō)朱老師是一位美女老師。

          朱老師上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。有認(rèn)違反學(xué)校或班級(jí)的規(guī)定,老師就不放過(guò)。記得有一次,有幾個(gè)同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買(mǎi)東西吃,朱老師知道這件事后,就把他們叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓。

          朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱,有一次突然嘔吐了,把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說(shuō):“惡心死了,惡心死了!”這時(shí),朱老師批評(píng)說(shuō):“都別說(shuō)了,大家都要互相關(guān)心,互相體諒!闭f(shuō)著,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干凈為止。

          我見(jiàn)過(guò)朱老師笑,笑得很開(kāi)心,臉上很燦爛。我也見(jiàn)過(guò)朱老師的怒,朱老師發(fā)怒的.樣子可兇了,拿著小竹棒要打不遵守紀(jì)律的同學(xué)的手心,每次都舉得高高的,但從來(lái)都沒(méi)打過(guò)一個(gè)同學(xué)的手。

          朱老師自己刻苦鉆研,不斷給自己充電,她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。朱老師愛(ài)我們,我們也愛(ài)朱老師。作文

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