實用的三年級作文7篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
雨，很多人都覺得是一個令人厭煩的氣候。當你問，什么景最美時，有高山陡峭、有小橋流水、有無垠草原，有鮮花爭艷……可喜歡雨景的，卻寥寥無幾。是啊，雨天行動不便，還使人煩躁不安，人們行色匆匆的在大街上走著，都著急地趕回家，哪有心思去欣賞那雨中的美景呢？如果他們不躲在傘里，而是在屋檐下、在窗口邊靜靜的賞雨，就會發(fā)現(xiàn)雨那沉靜的美、那安詳?shù)拿�、那清新的美、那狂野的美，也一定會不約而同的贊嘆雨景的美麗！而我就是獨愛雨中的'那一片美景……
“滴嗒——嘀嗒——”雨悄悄的來了，夾雜著美妙的音樂，輕輕地落了下來。不同的雨有著不同的味道哦！小雨是薄荷味的，迷蒙輕柔似紗，清涼舒暢，令人沉醉。它輕輕地打在渺小的綠草上，是那么的柔和，發(fā)出“淅瀝淅瀝”的音樂，讓小花小草沐浴的爽快，令人心情愉悅舒暢，煩惱都被拋在腦后啦；中雨是香芋味的，濃郁誘人，令人迷戀。它打在筆直樹木上，放著“叮咚叮咚”的樂曲，讓樹木痛痛快快的沖了個涼！雨后散發(fā)著誘人的香味，讓你情不自禁的想去林中漫步，和自然親密接觸；大雨是奶糖味的，香甜可口，令人回味。它落在干旱的農(nóng)田上，好像在空中掛起了一道水簾，奏著“嘩啦嘩啦”的樂章，讓農(nóng)田恢復了以往的生機勃勃！雨后煥然一新，讓我有一種想去草原上自由奔跑的沖動；暴雨是辣椒味的，奇辣無比，令人驚嘆。天地間只有它在盡情的肆虐，它氣勢磅礴的潑在堅固的堤壩上，響著“噼啪噼啪”的交響曲，似乎稍一用力就會沖垮堤壩！雨的世界，讓你感受到了它的迷人的魅力，或清新脫俗，或粗獷有力。
這就是我獨愛的雨景，它讓我煩躁的心情得以平復，讓我身心愉快，讓我感受到了大自然的芬芳清香，感嘆大自然的神奇魔力，讓我傷心的時候能得到一絲安慰。它的美是一種賞心悅目的美，一種清純優(yōu)雅的美，一種超凡脫俗的美，是一種淡雅清香的美！
三年級作文 篇2
在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克 。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，還有效地清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。 大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。 淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的.洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒有節(jié)水的意識，如果真的到水貴如油的那天，將會有無數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚！
珍惜水資源，保護水環(huán)境。污水處理系統(tǒng)，加強水環(huán)境監(jiān)測，強化法律意識，依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水，利在當代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，節(jié)水，愛水，珍惜水資源，保護水資源。從我做起，從身邊的一點一滴做起！
三年級作文 篇3
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號，其中還有兩個周末休息的時間，所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔任高二一班的語文老師已經(jīng)一個半月了，我們班的基礎(chǔ)很好，高二年級一共有八個班，我問同學們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛？他們說不知道。
我很詫異，怎么會不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試的目標：語文成績前三，前三，前三！我相信大家的實力，我也相信大家的信心，這個目標一定會實現(xiàn)，以后的時間我也會更嚴格的要求我的學生們。他們也許會覺得這個目標很難，也許會覺得這個語文老師要求很高，但從我自己的角度來講，只要老師與學生共同努力，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
我相信我自己的`努力，我也更相信我的學生們，我對大家給予了厚望，在僅有的半個月的時間里，我一定會更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個班的前三，加油！加油！加油！
三年級作文 篇4
今天，媽媽讓我準備卡紙、剪刀、毛線，開始做手工。
我先在卡紙上認真地畫了一只兔子，然后用彩色筆細心地涂上顏色，再把它剪了下來。接著在它頭上打兩個洞，最后把毛線穿進去打了個結(jié)，我的'小手工就這樣做成了。
我把它掛在門上，可好看了！
看著這個可愛的“小兔子”，我心里美滋滋的。
三年級作文 篇5
我的四只蠶寶寶終于結(jié)繭了，一黃三白，非常好看，使我產(chǎn)生了極大的好奇心。
中午，一吃過飯，我迫不及待地拿著剪刀，準備破繭，想看繭里是什么樣的`？我把結(jié)繭最久的黃繭拿出來，用剪刀輕輕地把絲剪掉，接下來，我就不敢輕舉妄動了，因為我怕把它剪死掉，所以我就小心翼翼地在蠶繭上劃出一條痕，把痕上的絲剪掉，最后輕輕地把繭分成兩半，然后我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面居然有個蛹。蛹是橢圓形的，比蠶大，不會走路，不知在干什么。蛹和蠶一樣分為頭、胸、腹，只有你碰它，它才動，好像再說：“干什么，別干擾我睡覺。”
蠶絲可以做絲綢，還可以做衣服、和許多漂亮的工藝品，蠶對我們有幫助，大家要好好保護，千萬不能傷害蠶。
三年級作文 篇6
習慣，這詞對大家并不陌生，每個人都有一些習慣，或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人后悔莫及。
從小到大，家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把我當作心肝寶貝供著，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我也認為我在這個家庭里最大，我要什么，大人們就給什么，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每個月都給我?guī)资畨K零花錢，但是每個月都花得光光。買零食、吃小吃。只要有零食店，我都去買，口袋里總有一些東西吃，連店里的老板看到我都覺得親切。慢慢的我胖了，生病多了，爸爸媽媽開始擔心了，就不給我零花錢，我開始又哭又鬧，他們沒辦法，只好又給我錢。有一天上學，突然肚子痛了起來，冷汗直流，可學校醫(yī)務室又沒開，只好打電話給家長，媽媽來了帶我到醫(yī)院去看，醫(yī)生看了之后，說要打針，要吃藥，平時我最怕打針，看醫(yī)生把針插進去，我嚇得快暈過去。之后，又住了幾天醫(yī)院，媽媽請假在醫(yī)院陪我，我沒有上課，落下了幾天功課，這時我才知道事情的嚴重性。
我認識到吃零食的`壞處，想克制自己不去吃，但是，每天經(jīng)過校門口，零食都在向我招手，我口水都要流下來了，那香香脆脆的東西多么好吃，我又情不自禁地掏出錢想買，突然，想起媽媽對我說過的話，想到打針、吃藥，想起老師的教育，我的手又縮回口袋，悻悻地回到了教室。
一天，爸爸買了一個儲蓄罐，儲蓄罐的外形是一只小豬，別提有多可愛了，爸爸教育我“雖然我們生活條件好，有錢了，但更應該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。那些老板為了賺錢，不顧食品的衛(wèi)生，賣給小孩，使孩子健康受損害，這多么不值得！”聽了爸爸的話，我決心不再吃零食。
一年過去了，小豬儲蓄罐吃飽了，而我變苗條了，也很少生病了。我捧著一點一滴攢起來的錢幣去書店買書，過去是零食陪伴我，現(xiàn)在是書陪伴我，我養(yǎng)成了一種好習慣！
三年級作文 篇7
大家吃過葡萄嗎？不用說，肯定吃過啦！但是你有摘過葡萄嗎？要是沒有摘過的話，就聽聽我是怎樣摘葡萄的吧。
我們是在清豐的孟村摘的葡萄。孟村有許多家葡萄采摘園。一家挨著一家，我們選了其中一家葡萄最甜的采摘園。
走進葡萄園，呈現(xiàn)在眼前的是一條干干凈凈的小土路，小路的兩旁就是整齊的葡萄架了，這葡萄架跟我想象的截然不同。我見過的葡萄架都是爬的高高的，這里的葡萄架只比我高一點，我抬手就可以摘得到。遠遠望去，一片綠色的海洋。
開始采葡萄了，我們每人都手拿一把剪刀，我與墨陽姐姐一人采一行葡萄，大大的葉子遮住了葡萄，我發(fā)現(xiàn)紫紅的.葡萄都在下面，到了中午，太陽用強烈的光芒照著紫紅的葡萄，葡萄格外耀眼，似是穿上一件閃閃發(fā)光的禮服，葡萄有大有小，有胖有瘦，有紫紅的，有青的。天氣越來越熱，我都摘得汗流浹背了。但是看到滿滿一籃子新鮮的葡萄，也不覺得累了，真是累并快樂著！咬一顆葡萄在嘴里，滿嘴都是香甜可口的汁水。
通過摘葡萄，我知道了，不管做什么事，都要付出汗水，甜美是汗水澆灌的。
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